1樓：匿名使用者
魯迅是中國文學史上重要的一個人，他發表了第一篇白話文**，參加新文化運動，對歷史的發展貢獻很大，他一生只出了一本回憶性散文集《朝花夕拾》，作者回憶了從青年時期以來的經歷。其中有一篇是《藤野先生》。當時的背景是作者在礦路學堂畢業後感到爽然若失，一無所能，學問是「上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見」，於是決定出國到日本學醫。
從題目和所收錄的**集可以推測出來，是作者回憶一位日本的老師藤野先生。
3 h- d$ u5 n# g3 \* |文章前兩段看似是描述到東京的見聞，可是在每一句中都暗藏著對當時清朝留學生的諷刺，表達作者的失落，寫得暗藏不漏，讀者卻又感受得到這種感情，實在是妙。如開頭一句「東京也無非是這樣。」「還要將脖子扭幾扭。
」「實在標緻極了。」「問問精通實事的人，答道，『那是在學跳舞。』」
$ ~0 u b6 w9 s- c' n2 j在這之後作者重點回憶了在仙台和藤野先生學醫的故事。作者寫了藤野為我一一訂正講義，描繪出一個和藹的熱心的老教師形象。可是讓我感到有些失望的是作者竟然對科學很不嚴謹，對血管的位置錯誤不但不接受還認為自己這樣畫畫兒好看。
這點最後學年試驗成績給了他一個警示，「同學一百餘人之中，我在中間，不過是沒有落第。」我對魯迅這一點也很不滿意，有這樣好的老師手把手教，居然對自己的要求僅僅是沒有落第！我認為，魯迅這樣做是辜負了藤野先生對他的期望，也是自己時光的荒廢。
只有刻苦學習才對得起中國人民納稅的錢，只有名列前茅才能給中國人揚眉吐氣。只有這樣，才能實現作者醫治國人身體的理想，完成藤野先生給中國傳播新的醫學的心願。8 l0 i" g.
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在作者被譏刺後，藤野先生主持正義，為中國學生贏得了尊重。我十分欣賞他正氣的作風。" x! @! t* z( ], c
作者認為要救國需要救思想，於是放棄了學醫，這點可以理解。可是讓我再一次感到失望的是，藤野很重感情地交給作者一張背面寫著「惜別」的照相後，作者當時沒有相片，在離開西安太后也沒有補寄給他。如果我是藤野先生，我會每天到傳達室問是否有信，過一陣後，我可能會擔心是不是魯迅的信在半路寄丟了，再後來我可能會更加擔心他的安全。
因為我從藤野先生之前對他的態度看到，藤野是十分想培養魯迅的，而且從得知魯迅棄醫從文之後的「嘆息」和離別時的表現看，藤野是很惋惜的。魯迅儘管有他的理由，但是這些不過是藉口，既然心存感激，話怎麼會無從談起呢？完全可以從幾句問候，幾句感謝談起。
, }5 ~$ s h$ ]+ l. u但是我仍然能夠看出魯迅還是很感激藤野先生，並以藤野先生的警示自己，要為中國革命繼續出力。只是我對他在以上幾件事情的處理有些不滿而已，我想在這點，我可以做得比他更好。
2樓：m請直接微笑
今天我想給大家講講藤野先生這個人，他是魯迅在日本學醫時的導師，也是朝花夕拾中我最喜歡的一個人
他不拘小節，的確，他穿衣服很模胡的，常常會忘記帶領結；冬天也是一件舊外套，寒顫顫的，
但這並不妨礙藤野先生他身上散發出來的一種嚴謹求實的學者風範，他對待工作是極其認真的，他把魯迅的講義都用紅筆修改過了，就連魯迅講義中畫的血管移了一點位置也要親自向他指出。 星期六，他仍在研究室工作，並且還找學生了解學習情況。對於他所不瞭解的中國女人裹腳的事情，他親自去問魯迅，並因他不能親眼看一看而感到嘆息。
我認為一個真正的學者，是沒有名族歧視的，而藤野先生剛剛好就是這樣一個人，他有著坦誠無私的氣質，這也是我最喜歡的一點，大家都知道，魯迅求學的時候，正值中日關係極其緊張的時期，日本上上下下都存在著歧視與敵視中國人的心態，所以在日本留學的生活讓魯迅飽嘗了一個弱小國家人民的酸辛，正是在這種情況下，藤野先生熱情誠懇的關懷，就如同冬天裡的一把火，溫暖了魯迅的心靈。也許有人會說，公平公正是一個教師的職責，很正常，可在當時的那種環境中，像他這樣做實在是太難了，所以引起了狂妄自大的日本人民的公憤，有了「匿名信事件」。 在魯迅離開時，他神色悽然。
所有的一切，都體現了他對於一箇中國學生的真摯師生情誼。
藤野先生有著還很強大的人格魅力。面對學生，他首先是一位博愛而貼心的師長。他博大的愛心與關懷幾乎滲透進了每一位異國學子的心田。
他不僅關心著魯迅的學習，還關心他的生活、做人與成長；他的一舉一動，一言一行。都是對學生最好的人格示範，不管是面對人類還是學術，他都是當之無愧的人師和學者。一份感念，能夠抵達人的心靈深處，穿透二十餘年的光陰，給人以永恆的溫暖和激勵，正因如此，多年以後，當魯迅處極度的苦悶中不能自拔的時候，他當然會「朝花夕拾」，滿懷深情地回憶人生中的這一段溫暖和滋潤了他的心靈的往事。
朝花夕拾藤野先生讀後感
3樓：匿名使用者
藤野先生是魯迅的一篇回憶散文，主要為讀者展現了藤野先生的可貴品質，以及作者對老師的感激之情。下面是出國留學網為大家蒐集整理的藤野先生讀後感，歡迎閱讀。
藤野先生讀後感(一)：200字
《藤野先生》回憶魯迅在仙台留學時期的生活，記敘了魯迅與藤野先生的相識、相處，離別的過程和對他的懷念。魯迅初到東京時，看到的是清國留學生在飽含中國人的恥辱的上野公園的櫻花樹下的身影，聽到的是留學生們傍晚學跳舞的喧鬧。這讓魯迅甚為厭惡，也正是這樣，他去了仙台，在那與藤野先生相識。
藤野先生的衣著模糊，他為魯迅添改講義，他就正解剖圖，他關心解剖實習，他了解中國女人裹腳。在這一個個片斷中，我看到了那個對學生要求嚴格的藤野先生，那個對魯迅關愛有加，毫無民族偏見的藤野先生，那個對科學嚴謹求實的藤野先生。這樣一位有著高貴人格的老師，也難怪魯迅說：
「在我所認為我師的之中，它是最使我感激，給我鼓勵的一個。」
藤野先生讀後感(二)：300字
藤野先生是一位對魯迅很用影響力的人，他是一個很友善很和藹的人。作為日本人，他並沒有對來自弱國的魯迅加以嘲諷和嘲笑，反而是加以細心關照，對他的講義都要用紅筆認認真真的批改一番，連語法錯誤都要批改出來，甚至講義上的一個圖裡的一根血管移了一點點的位置都要跟學生講明。他對魯迅十分關心，以至於中國人的迷信，藤野先生也要為魯迅考慮。
總之就像是很熟悉的朋友差不多，在與魯迅離別的時候還送了**，背後還寫了惜別兩個字。可見他對魯迅的感情十分濃厚。
每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且增加勇氣了，於是點上一支菸，在繼續寫些為?正人君子?之流所深惡痛疾的文字。?
看這段話，可看出藤野先生對於魯迅來說，也是一名很好的朋友，也可看出藤野先生對魯迅的影響有多大。在魯迅過世後，藤野先生還寫了一篇《謹憶周樹人君》來紀念魯迅。
4樓：雲夢中滴謫仙人
藤野先生是魯迅的一篇回憶散文，主要為讀者展現了藤野先生的可貴品質，以及作者對老師的感激之情。下面是出國留學網為大家蒐集整理的藤野先生讀後感，歡迎閱讀。
藤野先生讀後感(一)：200字
《藤野先生》回憶魯迅在仙台留學時期的生活，記敘了魯迅與藤野先生的相識、相處，離別的過程和對他的懷念。魯迅初到東京時，看到的是清國留學生在飽含中國人的恥辱的上野公園的櫻花樹下的身影，聽到的是留學生們傍晚學跳舞的喧鬧。這讓魯迅甚為厭惡，也正是這樣，他去了仙台，在那與藤野先生相識。
藤野先生的衣著模糊，他為魯迅添改講義，他就正解剖圖，他關心解剖實習，他了解中國女人裹腳。在這一個個片斷中，我看到了那個對學生要求嚴格的藤野先生，那個對魯迅關愛有加，毫無民族偏見的藤野先生，那個對科學嚴謹求實的藤野先生。這樣一位有著高貴人格的老師，也難怪魯迅說：
「在我所認為我師的之中，它是最使我感激，給我鼓勵的一個。」
藤野先生讀後感(二)：300字
藤野先生是一位對魯迅很用影響力的人，他是一個很友善很和藹的人。作為日本人，他並沒有對來自弱國的魯迅加以嘲諷和嘲笑，反而是加以細心關照，對他的講義都要用紅筆認認真真的批改一番，連語法錯誤都要批改出來，甚至講義上的一個圖裡的一根血管移了一點點的位置都要跟學生講明。他對魯迅十分關心，以至於中國人的迷信，藤野先生也要為魯迅考慮。
總之就像是很熟悉的朋友差不多，在與魯迅離別的時候還送了**，背後還寫了惜別兩個字。可見他對魯迅的感情十分濃厚。
每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且增加勇氣了，於是點上一支菸，在繼續寫些為?正人君子?之流所深惡痛疾的文字。?
看這段話，可看出藤野先生對於魯迅來說，也是一名很好的朋友，也可看出藤野先生對魯迅的影響有多大。在魯迅過世後，藤野先生還寫了一篇《謹憶周樹人君》來紀念魯迅。
5樓：匿名使用者
魯迅是中國文學史上重要的一個人，他發表了第一篇白話文**，參加新文化運動，對歷史的發展貢獻很大，他一生只出了一本回憶性散文集《朝花夕拾》，作者回憶了從青年時期以來的經歷。其中有一篇是《藤野先生》。當時的背景是作者在礦路學堂畢業後感到爽然若失，一無所能，學問是「上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見」，於是決定出國到日本學醫。
從題目和所收錄的**集可以推測出來，是作者回憶一位日本的老師藤野先生。
3 h- d$ u5 n# g3 \* |文章前兩段看似是描述到東京的見聞，可是在每一句中都暗藏著對當時清朝留學生的諷刺，表達作者的失落，寫得暗藏不漏，讀者卻又感受得到這種感情，實在是妙。如開頭一句「東京也無非是這樣。」「還要將脖子扭幾扭。
」「實在標緻極了。」「問問精通實事的人，答道，『那是在學跳舞。』」
$ ~0 u b6 w9 s- c' n2 j在這之後作者重點回憶了在仙台和藤野先生學醫的故事。作者寫了藤野為我一一訂正講義，描繪出一個和藹的熱心的老教師形象。可是讓我感到有些失望的是作者竟然對科學很不嚴謹，對血管的位置錯誤不但不接受還認為自己這樣畫畫兒好看。
這點最後學年試驗成績給了他一個警示，「同學一百餘人之中，我在中間，不過是沒有落第。」我對魯迅這一點也很不滿意，有這樣好的老師手把手教，居然對自己的要求僅僅是沒有落第！我認為，魯迅這樣做是辜負了藤野先生對他的期望，也是自己時光的荒廢。
只有刻苦學習才對得起中國人民納稅的錢，只有名列前茅才能給中國人揚眉吐氣。只有這樣，才能實現作者醫治國人身體的理想，完成藤野先生給中國傳播新的醫學的心願。8 l0 i" g.
l1 f% r8 h9 p- w
在作者被譏刺後，藤野先生主持正義，為中國學生贏得了尊重。我十分欣賞他正氣的作風。" x! @! t* z( ], c
作者認為要救國需要救思想，於是放棄了學醫，這點可以理解。可是讓我再一次感到失望的是，藤野很重感情地交給作者一張背面寫著「惜別」的照相後，作者當時沒有相片，在離開西安太后也沒有補寄給他。如果我是藤野先生，我會每天到傳達室問是否有信，過一陣後，我可能會擔心是不是魯迅的信在半路寄丟了，再後來我可能會更加擔心他的安全。
因為我從藤野先生之前對他的態度看到，藤野是十分想培養魯迅的，而且從得知魯迅棄醫從文之後的「嘆息」和離別時的表現看，藤野是很惋惜的。魯迅儘管有他的理由，但是這些不過是藉口，既然心存感激，話怎麼會無從談起呢？完全可以從幾句問候，幾句感謝談起。
, }5 ~$ s h$ ]+ l. u但是我仍然能夠看出魯迅還是很感激藤野先生，並以藤野先生的警示自己，要為中國革命繼續出力。只是我對他在以上幾件事情的處理有些不滿而已，我想在這點，我可以做得比他更好。
朝花夕時讀後感，朝花夕拾讀後感50字
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朝花夕拾藤野先生性格特點，藤野先生中的主人公的性格特點是什麼？
藤野先生是魯迅的老師，在仙台求學的時候，這位老師對魯迅關懷有加，不惜花費大量的時間和精力為魯迅修改講義，為了讓魯迅能學得更好，不停地給魯迅開小灶。藤野先生這樣做是有原因的。當時，正值日俄戰爭，而10年前，剛發生了中日甲午戰爭。兩場戰爭的勝利讓日本全民振奮，作為日本人，藤野先生也肯定覺得榮耀。從 藤野...
朝花夕拾影的告別讀後感，急用，朝花夕拾影的告別讀後感，600字急用
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