為什麼每天學習看起來很認真，但感覺沒有學到什麼？

1樓：阿qi棄

一定是你的注意力沒有集中到位，你在學習的時候可能會想別的事情來干擾到你，所以你對你學習的人知識沒有太大的印象，以及你的注意力可能會因此受到影響，你的學習可能不會太好，因為這是一個必備的因素導致的，就是你的這個努力。

2樓：沉夜孤星

因為有的時候你學習很認真，其實只是一種機械的學習狀態，並沒有真正的領悟到學習的方法，還有就是你學習，其實有時候只是為了讓別人覺得你是一個特別努力的人，而事實上你只是做給別人看的一種樣子，從本質上來說，你並沒有學到多少東西。

3樓：匿名使用者

有可能是你的學習方法出現了問題，學習的不夠，系統比較雜亂無章，所以就會感覺什麼也不會，但是明明自己卻在每天都在認真的學習，你需要系統的學習，列一個大綱表示自己每天都需要學習什麼，並且給自己定一個任務量，這樣子長期下來一定會有效果的。

4樓：沉夜孤星

那就說明很有可能你學習只是為了去讓別人看讓別人覺得你是在好好學習的，製造這樣一個你好像是在認真學習的假象，其實你只是在騙別人而已，但是實際上你確實沒有用心去做這件事情的因此你的成績就也因為你的這種不走心不會得到一個實質的提高。

5樓：回憶

這個肯定是你的學習方法不到位，然後你對一些知識進行了學習，哪怕是系統的學習，但是你從來沒有記住，一要良好的改善你的學習方法，來幫助自己更好地學習好知識，然後感覺每天都有學到什麼，也是你的忘性比記性大，所以我感覺要掌握良好的學習方法來幫助自己提升學習效率。

6樓：神樓櫻葉飄組

學習本來就看方法，很多人只是看起來很努力，實際上每天收穫很少，老師讓幹什麼就幹什麼，最後渾渾噩噩，自己真正不會的問題沒解決。舉個例子，一個人用一晚上時間把自己不會的知識點弄會了，刷了一套卷子。另一個人寫了十套已經會了的卷子，你說誰更努力？

7樓：以心

因為有的時候你學習和努力其實只是感動了自己，並且你只是讓自己看起來那麼努力的學習，其實你根本學不到什麼，還有就是你有時候的學習方法其實是挺不正確的，你學習可能就是一種特別死板的狀態。

8樓：匿名使用者

學習這個事情是由量變產生質變的，你不能因為認真學習了兩天就想看到效果，這是不可能的，你需要長期的堅持下來，你才有可能能看到效果，當然也不排除可能是你學習方法錯誤的問題，你可以適當的改進一下自己的學習方法，說不定會有一些好的變化。

9樓：醉山初彤動漫

不是抓緊每一分鐘學習，是抓緊學習的每一分鐘，高效比花時間更重要，不妨花一點時間想辦法提高效率，磨刀不誤砍柴工。寫總結寫不出來所學，就寫記錄：事件＋時間，堅持一週，你會漸漸理解時間都去哪了。

認真地學習還是認真的學習？為什麼？

10樓：重慶萬通汽車學校

1、「的」前面的詞語一般用來修飾、限制「的」後面的事物，說明「的」後面的事物怎麼樣。結構形式一般為：修飾、限制的詞語+的+名詞。

2、「地」前面的詞語一般用來形容「地」後面的動作，說明「地」後面的動作怎麼樣。結構方式一般為：修飾、限制的詞語+地+動詞。

所以要確定「學習」是動詞還是名詞。「學習」有時候是動詞，如好好「學習」；有時候是名詞「你學習如何」。

認真地學習還是認真的學習？為什麼？

11樓：乾萊資訊諮詢

用」地「，認真地學習。

地」後面跟表示動作的詞或詞語。即」地」+動詞。

的」後面跟的都是表示事物名稱的詞或詞語，即」的「+名詞。

學習是動作屬動詞，所以用」地「

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認真地學習還是認真的學習？為什麼？

12樓：乾萊資訊諮詢

用」地「，認真地學習。

地」後面跟表示動作的詞或詞語。即」地」+動詞。

的」後面跟的都是表示事物名稱的詞或詞語，即」的「+名詞。

學習是動作屬動詞，所以用」地「

為什麼每天都在學習卻感覺不到自己在進步？

13樓：匿名使用者

我有時也會有這樣的感覺。基本不等式有什麼用……我覺得我是因為沒理解透徹知識點，中國的教科書多會扯理論，一個簡單的東西甚至會用一大段語言去描述，我就不明白為什麼非得轉化為文字。搞得我們甚至都看不懂……