成員不聽班組長的你怎麼辦,我是班組長,組員不聽話,怎麼辦

時間 2021-08-30 09:26:26

1樓:匿名使用者

班組是企業的基石。面對當前企業改革的不斷深入,要求班組長不僅要有精湛的專業技能,而且還要具備較高的管理水平,同時更要具備嚴以律己、寬以待人的胸懷,充分發揮集體的智慧和力量,帶領全班職工開拓進取,圓滿完成領導交給的各項工作任務。下面就班組長如何念好管理經,談點體會。

1、嚴於律己 寬以待人 做職工的貼心人

作為班組長——企業的兵頭將尾,不能以一名普通職工的標準來要求自己,所有的工作都要身先士卒,以身作則,用自己的實際行動感召班組成員,起到「桃李無言、下自成蹊」的作用。在日常生活中班組成員發生糾紛時,班組長要處於公心,主持公道,要以理服人。作為班組長要不圖名不圖利,不計較個人得失,敢於說公道話,只有這樣才能樹立起威信,才能剎歪風、樹正氣。

當好班組長首先要明確自己所負的責任,不但要對工作盡心盡責,還要時刻關心班組成員的生活和工作,及時瞭解職工的思想動態,要做到「時時處處瞭解人、真心真意尊重人、實實在在關心人」。在實際工作中,要用道理啟迪、用行動召喚、用典型引路。如果班裡的成員遇到了困難,要想方設法儘自己的能力並發動全班成員幫助他們解決,做他們的知心朋友,使他們感受到集體大家庭的溫暖。

2、承上啟下 做職工的帶頭人

作為班組長,既要服從上級領導,又要根據實際情況,調動班裡職工做好本職工作。記得在5號爐大修前,分場考慮最近工作不是太忙,就要求將5號爐的壓力冷風管在這段時間提前裝上。當時,時值酷暑,考慮到下週有小修,根據工作量大小計算,在小修期間抽出力量可以完成,不必讓大家在這樣炎熱的天氣中來幹,在徵得分場領導的同意後,就沒讓大家去幹,而是在小修過程中穿插著把該項工作保質保量完成。

為此,得到大家的理解與好評,還受到了分場領導的表揚。

3、建立班組核心 加強班組團結

作為班組長,不僅要和班組成員搞好團結,更應和班裡的核心搞好團結。在班組建設上要取得長足進步,就必須有一個強有力的班組核心。班組在進行較大專案的工作以及較為敏感的獎金分配等問題時,首先同班組核心進行商量,集思廣益,就工作的難點和熱點問題充分交換意見,最後做出決定。

4、民主管理 開拓進取 敢於創新

作為班組長,要處處做表率,敢於大膽管理,決不能憑義氣或關係處理問題,更不能姑息遷就,對待班組成員要一視同仁,敢於和善於批評班組裡出現的不良風氣和有礙班組榮譽的壞風氣、壞習慣,以公開和公正的管理模式,使班裡的民主管理制度得以體現。

在班組管 理方面,實行了班務公開制度,從工資、獎金、考勤到材料的領用,熱點難點全部公開、上牆。記得2023年公司進行裝置無滲漏治理期間,考核和獎勵的力度特別大,這就給班裡的獎金分配帶來了不少困難。於是就召開班委會,讓大家獻計獻策,商討獎金的分配問題,經過多次商討舉手表決,制定出「消缺獎發放辦法」、「安全生產製度獎懲辦法」、「經濟責任制考核及綜合獎發放辦法」。

藉著這次東風,還對勞動紀律及班裡的一些日常制度重新做了修改,並且全部在班務公開欄裡公開。使每一位同志對新制度都能心裡清楚。有個別同志想不通,再逐個做細緻的工作,直到思想弄通為止。

同時還將班內的檢修記錄、缺陷管理、裝置狀況承包到個人,做到事事有人管,項項有人幹,徹底改變了原來的一些工作只是為了應付檢查的局面。

為了進一步加強班組管理,適應現代化企業管理的需要,把近年來獲得「十佳班組」、省公司「先進集體」、「全國質量信得過班組」、「qc國優小組」所發的獎金節餘部分集中使用,為班內購置了一臺電 腦,使原來散亂、容易丟失的臺帳記錄得到了統一管理,也使班組管理水平得到了質的飛躍,大大提高了班組的工作效率。

2樓:

1.先檢討自身,要求員工做到的自己有沒有做到,如做到了是否做的更好.

2.對成員是否有足夠的瞭解,關心愛護他們.勇於承擔責任.

3.如成員確實是無理取鬧,那就考核他.

3樓:煤礦安全

先溝通,作為班組長你應先對班組成員的情況有一個好的瞭解,如家庭,性格,個人興趣,等,只有瞭解他了,才能知道如何去應對他,工作中作為班組長不能有高高在上的姿態,要以身作則,身先士卒,以德服人,不聽你的證明你們之間還有隔閡,當然也不避免有些成員故意而為。

我是班組長,組員不聽話,怎麼辦

4樓:匿名使用者

1.威信不是別bai

人給的,是自己樹立

du的,首先你要精通你zhi自己的業務,所謂領

dao導,就是要能版最快最好的解決權

別人不能解決的問題.你的工作業務精湛,威信自然形成.

2.管理手法要用制度管人,制度管理組員是一種不得罪人的手段,不能以自己的性格左右工作態度.

3.要了解部下的工作生活狀況,甚至要了解的他們的心態和動向,做到每個人你都瞭解他們的性格,不能始終以領導的姿態出現在他們面前.

4.組員發生違紀情況的時候,不要立即就進行處分和其他的處罰手段,首先要找他們瞭解狀況和談心,儘可能小事化了.

5.對一些不安好心,從中搗亂者,不要有拖泥帶水的行為,要堅決果斷處理.這樣做可能會得罪人,但要以平常心態對待,管理工作本來就是人的協調.

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