如何構建自己的專業知識體系,學科專業知識體系是什麼?

時間 2021-08-30 10:47:36

1樓:匿名使用者

1、總體來說,就是要根據自己的習慣,自己效率比較高的方式及自己的時間,自己擁有及計劃擁有的知識列出計劃,然後來進行梳理。就像整理自己的書架一樣,逐步分解到各細小類別。

2、個人知識管理體系,是一種知識管理的理念和方法,能夠將個人擁有的資源和資訊變成更有價值的知識體系。通過對個人知識的管理,可以養成更好的學習習慣,完善自己的專業知識體系。

實現方式:

1、方法——學習和培訓

沒參加工作的學生學習是其主要任務,公司組織的內部培訓也是一種學習。就互動設計的學習來說,閱讀相關書籍很很好的方法。比如《don』t make me think》、《互動設計之路》 《情感化設計》 《設計心理學》等等。

培訓來說,現在行業內有很多優秀的組織,比如ucd china 、 ixdc 、upa 等等,都是良好的學習平臺。

2、環境——人際網路

每個人的人際網路都是個人學習知識的一個重要途徑。我們在中午吃飯的時候跟同事聊天,經常會料到工作內容,彼此的交流就是一種良好的學習。不管現在的專家們怎樣的言比稱「資訊**」,這一切都無法代替在人際交往中學習到的內容。

因為在人際關係中能能夠學到其他地方學不到的知識—**知識,隨著結交圈子的提高,可能獲取到的知識就更優質。並且在交流中,溝通是雙向的,在反覆的討論和溝通中,還能夠強化知識的獲取。

3、自我知識框架的建立和整理

需要從我的角度出發,比如篩選那些不屬於我需要的。比如每天上下班的路上,無數的地產廣告,無數的政治新聞,快速選出我要的其餘的忽視。 每天在路上我用ipad 或者 手機 看書 看我想獲得的知識。

1)讀過的書,儘可能做成筆記或導圖,筆記放在onenote裡。導圖放在mindmanage裡

2)針對不同的主題,建立思維導圖,儘量提練重點,然後在note或分支中加下注釋或出處。

3)定期整理和彙總,不段調整分支和整體結構。

4)如果有時間的話,最好做成ppt或寫文章,能把所關注的問題,用自己的話給清楚表達出來

5)不斷重複這個過程。

4、其他資料補充

如果學習的東西是一個專業性比較強的行業

1)還需要建立自己的專業名詞字典

2)做資料收集工作,定期整理

3)針對特定大量閱讀本專業的期刊雜誌和相關資料,提練重點

4)會記錄所有自己學到的東西和心得

5)把遇到的問題和處理辦法單獨記錄,定期總結和分析

2樓:不懂先生

構建知識體系的基本方法是將一門知識所涉及到的東西結構化。當一個人能夠結構化自己所學的知識,形成自己對於這門知識領域的認知與見解,擁有清晰的脈絡跟結構,說明已經掌握或初步掌握這個知識了,某種程度上代表他已經是這個領域的專家了。

一個完整的知識體系通常包括三個特徵:知識架構、知識內容、內容之間有聯絡。

1、知識架構說的是框架,就像一本書的目錄一樣,有一個清晰的脈絡跟結構。

構建知識體系的時候先選擇一個架構,比如運用思維導圖、結構圖、重要知識點條列等等,然後進行歸納、梳理、整合即可。

2、知識內容說的是你的知識體系不能只是幾個幹條條,要有內容的支撐。

這是構建知識體系的前提,也是難點。首先你要對這個知識、這個主題進行廣泛且深入的閱讀或學習,如此,你才能構建。要實現廣泛且深入的閱讀,要掌握快速閱讀的能力。

快速閱讀不僅僅是閱讀速度快,它還有助於快速抓取書籍資料中的重要知識點。至於快速閱讀的學習可以參考《精英特速讀記憶訓練》,除了快速閱讀,軟體中還有思維導圖的學習。

梳理歸納整合的時候,可以用快速閱讀的方法對你要構建的這門知識資料(例如書籍、筆記)進行快速瀏覽,有一個大概的脈絡。然後把這門知識涉及到的一些要點列出來,然後根據結構順序、並列順序、包含與被包含關係等方式進行初步梳理,然後再細分。在具體內容上,建議用自己的語言對內容進行整合,如果內容較多,標註上頁碼就可以了。

3、內容之間有聯絡說的是,我們在梳理知識構建體系的時候,要多進行知識的關聯。

比如知識點與知識點的關聯、知識與經驗、案例的關聯。這樣做的好處可以讓我們把知識掌握得更系統、更透徹。

當然,學無止境,在後續的學習中,可能還會學到這個知識的新東西,新增、完善進去就可以了。

檢驗自己對某個知識、某個主題,有沒有形成一套自己的知識體系的一個基礎方法是:看你能否以這個知識點為題,輕鬆架構出一篇有內容的文章、課程。

學科專業知識體系是什麼?

3樓:

學科專業知識是指即所學的專業在專業領域的理論知識。

例如:體育教育專業基礎理論知識包括:

體育與健康課程:是一門以身體練習為主要手段,以體育與健康知識、技能和方法為主要學習內容,以增進高中學生健康為主要目的的必修課程,是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養德智體美全面發展人才必不可少的重要途徑。

健康:指個體在身體、心理和社會適應各方面都處於良好狀態,而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。一個人只有在身體、心理和社會適應方面保持良好的狀態,才算的上真正的健康。

體育是促進健康的主要手段。

新興運動類專案:指國際上比較流行但在我國開展不久的或國內新創的、深受青少年喜愛並適合在學校開展的運動專案。

運動量:指人體在身體練習中所完成的生理負荷量。

體格:指人體形態結構方面,包括人體生長髮育水平,身體整體指數與比例及身體形態。

等等。理論知識是指概括性強、抽象度高的知識體系。理論知識不是分散的、零星的知識,不是個別性的、具體性的知識,而是系統的、有普通意義的知識。

理論知識中往往包含了一般知識和專業知識。

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