老師說話不算話,大家評評理,今天明明是老師說話不算話,最後卻怪我,具體請看問題補充,請你們來評評理

時間 2022-03-17 12:25:02

1樓:匿名使用者

孩子,我仔細的讀了你的這件事情,我想如果我當時的歲數也和你一樣,我也會覺得老師出爾反爾,說話不算數。明明昨天說過沒寫完的不用忙了,第二天卻指責你沒有交作業。而且我相信,你當時的確沒有漏聽或者聽錯。

我本來想說,這件事是老師錯了,她說話不算話。

但是我身為一個大人,又是一個心理老師(你的心理沒有毛病哦),我想繼續和你說下去。首先,你要做一個心胸寬大的人。人無完人,無論如何,你的老師不可能是完美的。

你的心胸寬大不是為了你的老師,而是為了你自己,你的寬容會讓你成為一個更有魅力的人。第二,你可以站在老師的位置上思考一下,問你兩個問題:1)如果你是老師,你最終是希望你的學生交給你作業呢,還是不交?

2)如果時間很緊急,你是不是希望收到越多的作業越好?當你瞭解老師其實是想收到你們全部的作業,那你最終沒有交作業這個事實,不是跟她作對麼?

所以,如果我是你,我會這樣做:第一天因為我沒有寫完,所以的確也沒法交上去。但是等我寫完了,我會去老師的辦公室(這是非常關鍵的一步,一定要做!

),對老師說「抱歉老師,因為動作慢所以交晚了,下次會努力的。」我想這種情況下,老師最終都會原諒的。(因為我的確在規定時間內沒寫完,所以我要道歉)或者,如果我沒寫完,又怕麻煩,還不擔心默寫成績(真的?

),那就乾脆沒寫完直接交上去,也可以成為一個方法。

一個學生要內心聰明,明白老師最終想要的是什麼,這樣才不容易和老師發生矛盾。我相信當你充分了解了這件事情,對你以後的人際也一定會有提升。加油! ^-^

2樓:超級周夢欣

那簡直就不是人,做教師的還出爾反爾,怎麼教好學生啊,你還是為了自己好,忍一忍吧,我以前的教師就是這樣的人,真讓人厭惡。

3樓:

也許是老師忘了吧,你就不要放在心上了。

而且狡辯這個詞不好,畢竟她是你的老師,你怎麼能這麼說呢?

4樓:匿名使用者

老師是長輩,做晚輩的應該尊重老師

5樓:匿名使用者

真像你說的這樣,是老師當時有些急躁了。他也是渴望你能按時完成作業,沒有故意責難你的意思,咱該理解!你如果補交上這個默寫,老師會知道你努力了,只是晚一點吧。

他會欣慰的,你說呢?咱要理解老師的動機和心情。至於他說以後你不交就永遠別交了,你是氣話。

是恨鐵不成鋼的心思。老師也是活生生的人,也是平常人,說句氣話急話也是可以理解的。總之,你別生老師氣了,咱都理解萬歲吧!

你是個直性子的好孩子,以後老師會喜歡你的!

6樓:匿名使用者

老師有可能是在用激將法哦,這是老師常用的一種催交作業的方法,一旦老師放下這「狠話」,更多的同學應該不是像你一樣就不交了,應該很多同學都選擇快點寫完上交吧。不過這老師第二天的話也傷人,這是個人素質的問題。當然,這是根據你的話作出的推測,我沒在現場,不知道你們老師說話的語氣神情是如何的,你對老師存有氣憤,所以上面的話也可能受你自己的主觀因素影響說出來的。

7樓:可愛點點

教師有錯,也不能侮辱,毆打老師,這是犯法的

8樓:我不是小蝦米

這個老師怎麼這樣,不過咱也沒辦法,不過你其實有更好的處理方式的,老師問你為什麼沒交,你不應該反問的語氣,他下不來臺,你應該說:不好意思老師,昨天您說沒寫完就不用忙了,其餘的交上去,我以為我不用交了,我現在補交行不行?」誠懇的態度,老師不會說什麼的。。。

其實這種情況在工作中也會遇到的,即使知道是上司的錯,也要學會委婉地化解,不卑不亢就好,千萬不要對上級氣沖沖或不爽不服的。。。

9樓:一小

老師說「沒寫完就不用忙了,其餘的交上。」,其實他意思是讓你交上的,孩紙你太不懂老師了。。。。至於第二天。。這個嘛,老師有點過分了。。。

10樓:微笑歡樂

老師也是為你好。好好學習吧

今天明明是老師說話不算話,最後卻怪我,具體請看問題補充,請你們來評評理

11樓:匿名使用者

首先你要明白老師為什麼要讓你們抄寫 是為了老師自己嗎?

答案當然不是哦 那就是為了你哦 那你認為你還要不要接著抄呢?

我想你心中已經有了答案了

12樓:匿名使用者

你們老師真好,叫你們抄書,

我們班那個混球

™動不動就叫我們到男廁所或者女廁所前站一上午冬天,冷得要死啊

好好珍惜

你的班主任還不錯咧

苦了學生啊

13樓:風月【債難償

老師記得不清楚或者跟別的班記串了,這類事情很可能發生。你既然已經抄了那版麼多遍應該也差不權多了 老師讓你抄古詩的真正用意是讓你記下來 你可以去跟他講清楚:您已經讓我們抄了好多遍,等下次再測吧。

如果不行的話,你就把8首詩一氣兒給他默下來,證明他讓你們抄的目的已經達到了 不就行了 有時候老師就是這樣,看似有些不講理,但也許真是他有點生氣。不管怎樣,你背下來古詩,才是最重要的。語文古詩默寫很簡單 是一定要拿分的!

不知我的建議對你有沒有用,希望你成功。

14樓:玫瑰冬草

你這一copy段話可把我繞暈了,像我這樣的bai懶人 你們du老師估計都忘了他上午氣憤zhi時佈置dao了哪些,所以誰叫你那麼急就開抄,應以最後佈置的作業為準晒 對付這樣的老師就是要騙和混,你去跟他理論,要他承認自己上午說錯了,話都說出去了,都放學了,班上人也都走了吧,不可能讓他承認自己錯了吧,作業也都已經佈置了 或者你們老師也被你繞暈了,根本沒聽明白你講的

同學呀,你咋就犯暈呢,你直接說你背過的不就得啦最後一招:複製 貼上 列印

15樓:王帥

跟老師講道理就是你最大的錯誤,我們都是從那個時候過來的,乖乖補上吧,一般老師都有更年期綜合症的,無論男女,不要想和老師抗衡,輸的永遠都是學生

16樓:桃之邀妖

抄吧 老師都那樣,說話不算話

17樓:匿名使用者

找家長去評理,管不了,去投訴他(她),教育局

18樓:

請告訴老師,抄書背書這種事情,大家都會,問他能不能教點大家不會的學習方法?記得誠懇一點...

19樓:匿名使用者

噗= =孩子 淡定啊 這是常有的事 只要在學校 它就會發生 淡定啊淡定

20樓:下一個輪迴相遇

不補上,堅持自己的原則,這什麼老師啊說話不算話

請大家來評一評理,我覺得這老師欺人太甚了

21樓:遊動的影

這個老師確實是很武斷!有些老師沒有師德。以一已之好而決人的好壞。

實屬不應該!但可能這個同學與她有親戚關係或她的別的關係介紹來的她不敢得罪也有可能吧!老師如果打你了,你可以告她的,但她沒有,你也沒有別的好辦法的。

如果向學校反映這事,你以後在這學校這班也不太好過下去。強大自身,讓自己不因為這個老師的看不起而頹廢,讓時間去證明你才是最優秀,最棒的那個人!

希望親能採納我的回答,謝謝喲!

22樓:匿名使用者

這個老師有嚴重的偏見和成見。

正是因為此,你的任何表現,他都會看不順眼的,即使你的理由多麼的充分、正確,他也總是戴著有色眼鏡看你的。

你想改變或者向他澄清事實,需要你的同學配合才行。這其中還有一個扔紙團的同學,不知你和他的關係如何,這也很重要。

23樓:寧靜致遠

太對了,要不你吿校長開除他。

24樓:匿名使用者

是壞人,是欺人太甚了,那你能咋地

老師說話不算話我們的感受作文

25樓:匿名使用者

農工戀岡 jiaojiao5820

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