1樓：網友
溝通一定要有乙個明確的目標。
只有大家有了明確的目標才叫溝通。如果大家來了但沒有目標，那麼不是溝通，是什麼呢？是閒聊天。
而我們以前常常沒有區分出閒聊天和溝通的差異，經常有同事或經理都會過來說：某某，咱們出去隨便溝通溝通。隨便溝通溝通，本身就是一對矛盾。
溝通就要有乙個明確的目標，這是溝通最重要的前提。所以，我們理解了這個內容之後，我們在和別人溝通的時候，見面的第一句話應該說：「這次我找你的目的是——」溝通時說的第一句話要說出你要達到的目的，這是非常重要的，也是你的溝通技巧在行為上的乙個表現。
達成共識。溝通結束以後一定要形成乙個雙方或者多方都共同承認的乙個共識，只有形成了這個共識才叫做完成了一次溝通。如果沒有達成為共識，那麼這次不能稱之為溝通。
溝通是否結束的標誌就是：是否達成了乙個共識。在實際的工作過程中，我們常見到大家一起溝通過了，但是最後沒有形成乙個明確的共識，大家就各自去工作了。
由於對溝通的內容理解不同，又沒有達成共識，最終造成了工作效率的低下。
2樓：帳號已登出
溝通演講稿首先就是看演講稿的內容，然後利用這個演講稿的內容進行溝通一下。
演講和溝通
3樓：你即來
很長一段時間裡我自認為口才不錯，而現在我依然這麼認為，但是我終於意識到一點，我的溝通能力是很一般的。
哲學課上老師說真理都是廢話，而反過來不成立。我們所謂的真理也是相對的，如果一句話可以說給一千人，那麼這句話不用多想，肯定不是完全適用你自己。能說給一千人的話就是演講，就是大道理，明白這個道理是乙個事情，而你如何表達又是另乙個事情。
比如你覺得科技可以改變我們的生活。這句話只能在公眾場合，如果你見到每個人都說科技改變世界，只能說明你認可了這句話，而你在表達上是懶惰的。千人千面，是不是我們都要變成善於根據情況表達者，可以講根據情況的表達確實在生活中解決很多問題。
這種方式也就是溝通。
我們可以設想如果是這樣，我們幹嘛還要演講，把所有的聽眾乙個個進行獨自溝通是不是更好，但是這裡時間和其他成本太大。
你可能是乙個好的演講者，而你只是在背誦還是滿懷熱情，都無法否定，你對許多人說了同一套話，而典型的演講者，是教師，講師和演說家等。其實乙個好的演講者並不一定是個好的溝通的人。因為他們熱情的背後，可能比較不容易接受不同的觀點。
而乙個善於溝通的人，不太會演講也可能，因為溝通是在不斷交換雙方的資訊，和最好能無偏差的理解。
溝通需要放低身段，互通有無，演講是傳播道理。有時候你覺得你是對的也不一定那麼對，多聽聽演講，多溝通溝通，反覆消化吸收，可能會有一點口才吧。
溝通表達與演講學習如何演講
4樓：
您好，。1.提高講話的勇氣。
在進行口才訓練時，訓練者要鼓起勇氣和信心。特別是還未邁出「第一步」的訓練者，更要抓住每一次機會鍛鍊自己。不能站在岸邊看別人游泳，否則就會永遠怕水。
2.樹立足夠的信心。以演講為例，有些自信心弱的演講者在一次演講中失敗，就會一告擾慶撅不振，形成自卑和壓抑心理，這對演講是很不利的。
其實，對演講中的有利和不利條件應該辯證地看待並做具體的分析。想方設法地改進，是可以變不利因素為有利因素的，大可不必把問題看得過於嚴重。特別是一些客觀因素造成的不利條件，即使對演講造成了某些干擾，聽眾也是可以理解的，演講者完全可放下思想包袱，全身心地投人到演講中去。
3.培養自控能力冷靜是使人智慧保持高效和再生的條件，只有在頭腦冷靜的情況下，人們才能迅速認準並抑制引起消極心理的有關因素，同時認準和激發引起消極心理的有關因素。例如：
演講者遇到聽眾不願聽或提出責難的悄況，要想抑制恐慌和不滿情緒，應襪握通過冷靜的分析。找到真正的原因是在聽眾方還是在自己、具體原因是什麼。腦子不冷靜、不知怎樣控制自己，就發現不了問題，場面就會失控。
所以，在口語交際中不論出現什麼情況，首先需要的就是沉穩、冷靜。4.養成自強精神對於乙個說話高手來說，自強表現為不怕失敗、不怕打擊和挫折，敢於和善於從口語交際失敗中一次次崛起，敢於和善於從挫折中一次次挺直腰桿走上講臺，有意識地在順境、逆境李段，勝利、失敗等各種情境中經受鍛鍊和考驗，以此來培養自己的韌性。
乙個人難免不失敗，只要他不甘於失敗、不氣餒，以積極的態度分析原因，吸取教訓，堅持不懈地講下去，就會從失敗走向成功。例如：日本前首相田中角榮，少年時曾患口吃病，但他沒被困難嚇倒。
為了克服口吃，練就口才，他常常朗誦、慢讀課文。為了準確發音，他對著鏡子糾正嘴和舌根部位，嚴肅認真、一絲不苟。2提公升口才技巧練聲也就是練聲音、練嗓子。
練聲法的過程分以下三步：1.練氣練氣首先要學會用氣。
一是學會吸氣：吸氣要深，小腹收縮，整個胸部要撐開，儘量把更多的氣吸進去。我們可以體會一下聞到一股香味時的吸氣法，且吸氣時不要提肩。
二是學會呼氣：呼氣時要慢慢地讓氣撥出。2.
練嗓首先練習讓輕緩的氣流振動聲。
責任和工作的演講稿，感恩與責任演講稿
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