1樓：
根據近兩年某段機車維護保養不良造成的各類行車和質量事故，以具體的資料和例項闡述了保養不良造成的危害，論述了機車保養工作的重要性。根據實際保養工作經驗總結出機車各部位的保養工作要點，同時指出了當前保養工作中存在的主要問題，還對如何改善機車保養工作，從管理及具體工作方面提出了建議。
關於古人修身養性的名言有哪些?
2樓：韓琴
1，投我以桃，報之以李。——出自先秦《詩經·大雅·抑》意思是他把桃子送給我，我以李子回贈他。寓意是要知恩圖報。比喻相互贈答，禮尚往來；也比喻相互贈答，禮尚往來。
2，人非聖賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉。——出自春秋《左傳·宣公二年》意思是一般人不是聖人和賢人誰能不犯錯？錯了能夠改正，沒有比這更好的了。
3，學而不思則罔，思而不學則殆。——出自東周春秋時期《論語·為政》意思是隻是學習卻不思考就會迷惑而無所得，只是思考卻不學習就會精神疲倦而無所得。
4，君子坦蕩蕩，小人常慼慼。——出自東周春秋時期《論語·述而》意思是君子光明磊落、心胸坦蕩，小人則斤斤計較、患得患失。
5，達則兼濟天下，窮則獨善其身。——出自春秋《孟子》的《盡心章句上》（第九）。意思是不得志的時候就要管好自己的道德修養，得志的時候就要努力讓天下人就是指百姓都能得到好處。
3樓：夢裡心落
1、己所不欲，勿施於人。——《論語》
譯：自己不想要的如痛苦、災難、禍事，不要把它強加到別人身上去。
2、不怨天，不尤人。——《論語》
譯：遇到挫折與失敗，絕不從客觀上去找藉口，絕不把責任推向別人，後來發展為成語「怨天尤人」.
3、良藥苦於口而利於病，忠言逆於耳而利於行。 ——《孔子家語》
譯：好的藥物味苦但對治病有利；忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對人的行為有利。
4、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——《三國志》
意思是不要因為是件較小的壞事就去幹，不要因為是件較小的善事就毫不關心。
5、人誰無過，過而能改，善莫大焉。——《左傳》
譯：人都有可能犯錯誤，犯了獵誤，只要改正了仍是最好的人。
6、好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。——《中庸》
譯：勤奮好學就接近於智，做任何事情只要努力就接近仁，懂得了是非善惡就是勇的一種表現。
7、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。——唐·韓愈
譯：事業或學業的成功在於奮發努力，勤勉進取，太貪玩，放鬆要求便會一事無成；做人行事，必須謹慎思考，考慮周詳才會有所成就，任性、馬虎、隨便只會導致失敗。
8、博觀而約取，厚積而薄發。 ——宋·蘇軾
譯：廣泛閱讀，多瞭解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢記住；積累了大量的知識材料，到需要用時便可以很自如恰當地選擇運用。
9、人之為學，不可自小，又不可自大。——明·顧炎武
譯：學習時不要在淵博浩翰的知識面前感到自卑，也不能因為學到一點點知識而驕傲自滿。
10、吾生也有涯，而知也無涯 。以有涯隨無涯，殆已！已而為知者，殆而已矣！
為善無近名，為惡無近刑。緣督以為經，可以保身，可以全生，可以養親，可以盡年。——《庖丁解牛》先秦：
莊周譯：我的生命是有限的，而知識是無限的。以有限的生命去追求無限的知識，真是危險啊！
已經有了危險，還要執著地去追求知識，那麼除了危險以外就什麼都已經沒有了。做好事不要求名，做壞事不要受刑罰，以遵循虛無的自然之道為宗旨，便可以保護生命，可以保全天性，可以養護新生之機，可以享盡天年。
4樓：無憂草蕾
古代修身養性名言賞析
1．天行健，君子以自強不息。地勢厚，君子以厚德載物。 ——《周易》
（譯：作為君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮鬥精神，努力加強自我修養，完成並發展自己的學業或事業，能這樣做才體現了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能。人有聰明和愚笨，就如同地形有高低不平，土壤有肥沃貧瘠之分。
農夫不會為了土壤貧瘠而不耕作，君子也不能為了愚笨不肖而放棄教育。天地間有形的東西，沒有比大地更厚道的了，也沒有不是承載在大地上的。所以君子處世要效法「坤」的意義，以厚德對待他人，無論是聰明、愚笨還是卑劣不肖的都給予一定的包容和寬忍。
今多用來指以崇高的道德、博大精深的學識培育學子成才。）
2．勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 ——《三國志》
（譯：對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做；相反，對於一些微小的。卻有益於別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。）
3．見善如不及，見不善如探湯。 ——《論語》
（譯：見到好的人，生怕來不及向他學習，見到好的事，生怕遲了就做不了。看到了惡人、壞事，就像是接觸到熱得發燙的水一樣，要立刻離開，避得遠遠的。）
4．躬自厚而薄責於人，則遠怨矣。 ——《論語》
（譯：幹活搶重的，有過失主動承擔主要責任是「躬自厚」，對別人多諒解多寬容，是「薄責於人」，這樣的話，就不會產生怨恨之情和矛盾了。）
5．君子**之美，不**之惡。小人反是。 ——《論語》
（譯：君子總是從善良的或有利於他人的願望出發，全心全意促使別人實現良好的意願和正當的要求，不會用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不亂，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。
小人卻相反，總是「**之惡，不**之美」。）
6．見賢思齊焉，見不賢而內自省也。 ——《論語》
（譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優點，就虛心請教，認真學習，想辦法趕上他，和他達到同一水平；見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。）
7．己所不欲，勿施於人。 ——《論語》
（譯：自己不想要的如痛苦、災難、禍事……，就不要把它強加到別人身上去。）
8．當仁，不讓於師。 ——《論語》
（譯：遇到應該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應該搶著去做。後發展為成語「當仁不讓」。）
9．君子訥於言而敏於行。 ——《論語》
（譯：君子不會誇誇其談，做起事來卻敏捷靈巧。）
10．二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。 ——《周易》
（譯：同心協辦的人，他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷；同心同德的人發表一致的意見，說服力強，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。）
11．君子求諸己，小人求諸人。 ——《論語》
（譯：君子總是責備自己，從自身找缺點，找問題。小人常常把目光射向別人，找別人的缺點和不是。）
12．君子坦蕩蕩，小人長慼慼。 ——《論語》
（譯：君子心胸開朗，思想上坦率潔淨，外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心裡慾念太多，心理負擔很重，就常憂慮、擔心，外貌、動作也顯得忐忑不安，常常是坐立不安、憂愁苦悶的樣子。）
13．不怨天，不尤人。 ——《論語》
（譯：遇到挫折與失敗，絕不從客觀上去找藉口，絕不把責任推向別人，後來發展為成語「怨天尤人」。）
14．小人之過也必文。 ——《論語》
（譯：小人對自己的過錯必定加以掩飾。）
15．君子務本，本立而道生。 ——《論語》
（譯：君子致力於根本，確立了根本，「道」也就自然產生。）
16．君子恥其言而過其行。 ——《論語》
（譯：君子認為說得多做得少是可恥的。）
17．人誰無過，過而能改，善莫大焉。 ——《左傳》
（譯：人都有可能犯錯誤，犯了獵誤，只要改正了仍是最好的人。）
18．人一能之，己百之；人十能之，己千之。 ——《中庸》
（譯：人家一次就學通的,我如果花上百次的功夫,一定能學通。人家十次能掌握的,我要是學一千次,也肯定會掌握的。)
19．君子莫大乎與人為善。 ——《孟子》
（譯：君子最大的長處就是用高尚、仁義的心去對待別人。）
20．良藥苦於口而利於病，忠言逆於耳而利於行。 ——《孔子家語》
（譯：好的藥物味苦但對治病有利；忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對人的行為有利。）
21.業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。 ——韓愈
（譯：事業或學業的成功在於奮發努力，勤勉進取。太貪玩，放鬆要求便會一事無成；做人行事，必須謹慎思考，考慮周詳才會有所成就。任性、馬虎、隨便只會導致失敗。）
22.玉不琢，不成器；人不學，不知道。 ——《禮記?學記》
（譯：玉石不經過雕琢，不能成為有用的玉器；人不經過學習，就不懂得事理。）
23.黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。 ——《勸學》
（譯：年輕的時候不知道抓緊時間勤奮學習，到老了想讀書卻為時已晚。）
24.學而不化，非學也。 ——楊萬里
（譯：學習知識但不能靈活運用，不能稱為學習。）
25.學如不及，猶恐失之。
（譯：學習知識時生怕追不上，追上了又害怕再失去。）
26.學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。 ——黃睎
（譯：學習知識不能從中明白一些道理，這和不學習沒什麼區別；學到了道理卻不能運用，這仍等於沒有學到道理。）
27.博觀而約取，厚積而薄發。 ——蘇軾
（譯：廣泛閱讀，多瞭解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢記住；積累了大量的知識材料，到需要用時便可以很自如恰當地選擇運用。）
28.人之為學，不可自小，又不可自大。 ——顧炎武
（譯：學習時不要在淵博浩翰的知識面前感到自卑，也不能因為學到一點點知識而驕傲自滿。）
29.好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。 ——《中庸》
（譯：勤奮好學就接近於智，做任何事情只要努力就接近仁，懂得了是非善惡就是勇的一種表現。）
30.吾生也有涯而，知也無涯。 ——《莊子》
（譯：我的生命是有限的，而人類的知識是無限的。）
5樓：匿名使用者
靜以修身，儉以養德
這一句就夠了
6樓：
「由儉入奢易,由奢入儉難」 司馬光
古人修身養性的名句
7樓：匿名使用者
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。 諸葛亮
人不知而不慍，不亦君子乎？ 《論語》
不以惡小而為之，不以善小而不為。 劉備
靜以修身，儉以養德。 諸葛亮
8樓：風無邊度
寧靜可以致遠,淡泊可以明志 ——諸葛亮
富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 ——孟子吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？於朋友交而不信乎？傳不習乎？
——曾子人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？——孔子夫志，氣之帥也；氣，體之充也。
---孟子
吾善養吾浩然之氣。———孟子
君子不器 ———孔子
靜以修身，儉以養德。———諸葛亮
求關於廉潔修身的文章，大，求一篇關於廉潔修身的文章，大約600字
修養修養，修身而養性。它是人生至真至美的體現，是人格品質思想道德的閃光。當生命開始之時，命運便了一幅圖畫，生活喜悅，事業成敗，人生進退，為生命之畫添光塗彩。但永不可忘了畫出生命之畫的境界，用你的人性的修養，畫上那神來點睛之筆！當然，每個人來到這個世界上都希望獲得尊敬 成功和幸福，希望充分實現自我價值...
關於《論語》的問題
1，子曰 富與貴，是人之所欲也 不以其道得之，不處也。貧與賤，是人之所惡也 不以其道得之，不去也。君子去仁，惡乎成名？君子無終食之間違仁，造次必於是，顛沛必於是。子曰 士志於道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。論語 第四篇 里仁 子在齊，聞 韶 三月不知肉味。論語 第七篇 述而 子曰 君子謀道不謀食。耕...
論語中關於「惠」的句子有哪些啊，論語中關於誠信的語句有哪些？
困厄泥的做法 論語中關於誠信的句子 1 恭，寬，信，敏，惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人。2 信近於義，言可復也。恭近於禮，遠恥辱也。因不失其親，亦可宗也。3 亡而為有，虛而為盈，約而為泰，難乎有恆矣。4 君子不重，則不威 學則不固。主忠信。無友不如已者。過，則勿憚改。5 ...