1樓：伊波峻呼吉
たり有幾種用法。第一種是；
兩種動作和狀態同時進行的時候，用たり。
比如；本を読んだり音楽を聴いたりしてます。邊看書邊聽**。
笑ったり泣いたりしている 又笑又哭的。
第二種用法是； 「什麼的。。」「一類的。。。」的意思。
比如；ひまな時に新聞を読んだりする。空閒的時候看看報紙什麼的。
うそをついたりしないで！ 不要說謊什麼的！
你的「本日は晴天たり」這句話好像沒說完整，應該是「本日は晴天たり曇ったりしてます」才完整。兩個狀態擺在一起，意思是「今天一會兒晴天一會兒陰天的。。。」
2樓：
就是反覆的意思：
q「（休みの日には）本を読んだり音楽を聴いて過ごしています」などという言い方を、放送でも耳にすることがあります。この言い方は間違っているのではないでしょうか。
a 「（休みの日には）本を読んだり音楽を聴いたりして過ごしています」と、「たり」を繰り返す形にするのが本來の言い方・用法です。
3樓：匿名使用者
句型是...たり...たりする。動詞的た型加り有兩層意思
1.典型行為例舉.
2.前後兩項行為交替進行.
4樓：猶思楠
就是 有時候幹了什麼幹了什麼
星期日干了什麼幹了什麼
日曜日、音楽を聞いたり、手紙を書いたりしました星期日 聽了聽**，寫了寫信。
以後還會學到類似這個的とか的用法。
不過這個句型是
～たり～たりする的用法，別把後邊的する忘記了。因為用了這個句型如果後邊跟其他的肯定是後邊的する跟
日語中句型「たり たり」的用法問題
5樓：匿名使用者
那是你的誤解。「たり たり」的用法和現在型、過去式是沒有任何關係的。千萬不要混同一體。只記住這是個同時在做兩個以上動作時用的一種形式。
6樓：一直幻想
因為是「たり たり」所以想接這個接續助詞的話必須用「た」型，也就是連用形了。
不是表示過去，就是單純為了接續。因為たり很容易辨認，一般也不會產生歧義。
7樓：匿名使用者
這只是接續的需要，跟過去不過去沒關係，只是形式看著差不多而已
關於日語中的たり前面動詞的用法
8樓：
一段動詞
、サ變動詞，用連
用形五段動詞用音便形（一些書上叫做「動詞第二連用形」）詞尾是う、つ、る → ったり，如「持ったり」詞尾是く、ぐ → いたり，如「書いたり」「泳いだり」詞尾是ぶ、ぬ、む → んだり，如「読んだり」
9樓：蘇若溟
たり【たり】【tari】
【並列助】
1. 又……又……；或……或……；有時……有時……；時而'……時而……『書』；匆……匆……。（並行する、あるいは継起する同類の動作や狀態を並べあげるのに用いる。）
泣いたり笑ったりする/又哭又笑。
**を書いたり詩を作ったりしている/又在寫**又在做詩。
飲んだり食ったりして金を使う/又吃又喝地花錢。
部屋の中を行ったり來たりする/在房間裡踱來踱去。
來たり來なかったりで,きまりがない/有時來有時不來，沒有一定。
飛んだり跳ねたりする/又蹦又跳。
見たり聞いたりしたこと/所見所聞的事情。
北京と東京を行ったり來たりする/來往於北京和東京之間。
急に暑くなったり寒くなったりする/氣候忽冷忽熱。
2. ……什麼的，……一類的。（一つの狀態や動作を例としてあげ、他に同類の事柄がなおあることを暗示する。）
うそをついたりしてはいけない/不準說謊什麼的。
ひまなとき新聞を読んだりする/有空時看看報紙什麼的。
見たりするな/別看了。
人に聞かれたりしたらたいへんだ/如果讓人聽到了，可了不得。
【終助】
1. 又～～又～～，或～～或～～，有時～～有時～～，時而～～時而～～。（同じ動作を繰り返してあげ、命令や勧誘の意を表す。）
さあ、早く起きたりおきたり/快點起來。
10樓：夏目無淚
就是把動詞變成了た形，
11樓：賢福帝姬
就是變成簡體過去式就可以了，五段動詞的變形方式和て型的變法一樣
日語問題~~~~「たり、たり」的用法
12樓：
~~~~「たり、たり」：接動詞就是します，接名詞就是です。。。。
表示列舉。。比如洗洗衣服，看看電視，聽聽**。或者一天中反覆性動作，比如今天又是打掃又是洗衣服。。走來走去。。一會冷一會熱。。
你的第一個句子就是單純的列舉。體育專業啦，經濟專業啦。。。
你的第二個句子也是列舉。不同的報社就算是同樣的新聞標題也會有大有小。。
13樓：
です是來表示斷定的，是對一個事物的判斷。第一句話裡，表示有體育部門，有經濟部門。
します可以看成動詞「做」，根據對第二句話的理解，就是說報社會根據情況，儘管是同樣的新聞，會做成大的，或者做成小的。這個大和小，必須要有人去發出的。
14樓：匿名使用者
です 表 靜止的 ， 有怎樣的，也有怎樣的
します 表 動作 ， 有做成這樣的，也有做成那樣的~
我是這樣理解的~
問一下『…たり，…たり します/です』的用法
15樓：匿名使用者
剛才問了一下日本人，日本人解釋說…たり，…たり します是普遍比較多人用的。固定這麼用。加了です，只不過把前面的那句話名詞化了而已。平時就用…たり，…たり します就可以了
16樓：
動詞用ます;名詞,形容詞類的用です
日語中たり的用法
17樓：匿名使用者
その命を育ったり運んだり料理したりしてくれた 全ての人を感謝することです。
多個連在一起，然後再用一個する表示做這些事
18樓：匿名使用者
夏休みは海へ行って泳いだり、山に登ったり、**を読んだりしました .
19樓：婆婆的祕密
就是中文的xx啦xx啦xx啦最後個接する結尾。。。
日語中助詞有什麼用法，日語 的用法
濮望亭年嬋 和 都是助詞，最大的區別就是 是提示助詞,而 是主格助詞。我不太知道怎麼解釋什麼叫提示助詞，什麼是主格助詞。舉個例子 紙 白 紙 白 兩句話在語法上都對，但是表達的意思卻不一樣。第一句，有一種提出主題的來表明這張紙不同於其它的紙的感覺。而第二句卻只是普通的敘述著張紙的狀態。用中文翻譯過來...
日語請教行」句型，日語中 區別和用法
早乙女桔梗 那個 是表示移動的目地，教室是目地教室就在 前面，三類動詞就用 教室 勉強 素韞天隱 勉強 行 踴 行 食 行 幾種例子都有。其實我個人也分不清這些變化該叫哪種變化，舉例子最簡單了。 藍洋子 這裡該用動詞連用形表示目的。教室 勉強 行 表示目的。可以 勉強 行 一點錯都沒有，不過這種 變...
日語的用法， 的用法
的 1，關於，對於 私的 問題。私人的問題 2 一般的 的 気候。西歐式的氣候 3 面 上的 現実的 不可能 實際上是不可能的。比較的 代表的 最終的 內向的 暖汪汪汪 的 接尾 1 名詞 付 形容動詞 語幹 性質 意 表 文學 表現 詩 発想 方面 意 表 教育 見地 政治 発言 科學 方法 意 ...