1樓：濮望亭年嬋
は和が都是助詞，最大的區別就是は是提示助詞,而が是主格助詞。
我不太知道怎麼解釋什麼叫提示助詞，什麼是主格助詞。
舉個例子：
この紙は白い
この紙が白い
兩句話在語法上都對，但是表達的意思卻不一樣。第一句，有一種提出主題的來表明這張紙不同於其它的紙的感覺。而第二句卻只是普通的敘述著張紙的狀態。
用中文翻譯過來是這張紙是白的
第一句的讀法是
這張紙（升調）是白色的。
第二句的讀法是
這張紙是白色的（平調）
再舉一個例子
これは本で、それは辭書です。
これが本で、それが辭書です。
用地一個例子的語感來理解一下,該例子中第一句話可以構成一個比較的句子,而第二句就完全是個陳述句,沒有任何感**彩。所以幾個事物比較時,作為主語的體言或者體言型的句子後面要用は的原因.
二者在很多情況下是不能通用的.
比如說可以說
お酒を飲みます。
也可以說
お酒は飲みます。
但卻不可以說
お酒が飲みます。
原因其實很簡單,就是因為を是賓格助詞,可以提出賓語.は是提示助詞可以提出句子的主題,也就是句子敘述的重點.而が卻只能提出句子的主語，所以不能說お酒が飲みます，你可以說お酒が飲まれます。
用上面的解釋也很好理解，這兩句的區別。第一句是普通的敘述喝酒,而第二句則是說明喝的是酒而不是白水和果汁.
還有就是當表示希望,喜惡,巧拙,可能等物件時則應該用が.
2樓：要提問要回答
1、用於判斷句、描寫句。表示判斷、描寫的物件。
庭の桜が一番美しい。
2、用於存在句，動態句，所在句，表其主體。
電車が大変込んでいる。
3、表示主體的所有物。主體有某種特徵。
彼は自尊心というのがない。
4、表示主體，即表示主題的附屬物或部分。
犬は鼻がよく利く。
5、表示心理活動的物件。邏輯上是賓語。謂語為表示感覺感情的形容詞，形容詞或動詞的願望形式。
古裡の友人が戀しい。
6、表示能力，可能的物件。邏輯上是賓語，形式上的主語。
本を読むことができる。
7、表示動作的進行者。
私がその荷物を持ちましょう。
是自己的筆記，忘了是從哪抄來的了。。。すみません
3樓：百度文庫精選
內容來自使用者:張小東
乾貨：日語助詞完全整理總結篇（超全）
助詞是沒有活用（詞尾變化）的附屬詞，接在其他詞的後面，表示該詞在句中的地位，或者表示該詞與其他詞的關係，或者給該詞新增某種意義。
1.提示助詞[は] 在判斷句中，[は]提示主語
2.提示助詞[も] [も]表示兼提，有"也"的意思接於數量詞之後，表示數量之最（之多或之少），意為"竟有…之多"、"（一個）…也沒有"
3.助詞[が]
（1） 主格助詞[が] [が]通常用於表示主語，但在判斷句中，[が]只在疑問詞做主語的問句及其答句中表示主語
（2）格助詞[が] 格助詞[が]接在體言之後，除了可以作為主格助詞、表示主語之外，還常常用在描寫句中，表示形容詞、形容動詞所描述的物件，故又稱"物件格"。。
（3） 接續助詞[が] 接續助詞[が]接在各類活用詞終止形（簡體、敬體均可）後，起兩種語法作用，一種表示逆接**折）關係，意為"雖然…但是…"，另一種表示順接關係，起有機連線前後句的作用。
4. 領格助詞[の] [の]表示所屬，為"的"之意
5. 終助詞[か] [か]接在句末，表示疑問，相當於漢語的"嗎"，"呢"之意
6. 接續助詞[て] 接形容詞連用形[く]後，表示並列、因果關係
7. 提示助詞[は] 接否定式[ない.（あり）ません]之前，加強否定語氣。
8. 接續助詞[から13. 補格助詞[24.
補助動詞[て] [て]還可以介於兩個動詞之間，使後一個動詞作前一個動詞的補助動詞，增添某種意義。32.補格助詞「と」 「と」與表示思考（思う?考
4樓：匿名使用者
1、表示動作主體：お客さんがアメリカから來ます。
2、表示物件：張さんはピンポンが好きです。
3、表示可能的物件：張さんは料理ができます。
4、表示對比和逆接：食べることは好きですが、作ることはあまり好きではありません。
5、表示順接：ラジオで日本語を勉強していますが、外國の言葉を覚えるの はたのしいです。
6、表示轉折：始業のベルが鳴るのが聞こえましたが、人の姿はほとんど見えません。
7、表示單純接續：掲示板を見たんですが、今日の鈴木先生の講義は休講なんですね。
還有什麼問題還可以問我哦^^
日語が的用法
5樓：暴走少女
1、【作格助詞】
表示動作或作用以及性質或狀態的主體；表示願望，好惡，能力，可能等的物件；（書面）構成連體修飾語，表示所屬，所有；後接「ごとし」、「ゆえ」、「ため」、「まま」等，構成連用修飾語。
2、【作終助詞】
有意省略後面的話，以表示委婉的語氣；懷著不安的心情表示願望。
3、【作接續助詞】
（雖然……）但是……；表單純的接續；表示兩個共存的事物，不但……而且……；表示談話，從引言進入正題；表示不論，不管，不拘；可是，用以承接前文，引出轉折。
擴充套件資料：
詳細釋義：
一、格助詞
1、主格を示す。
表示主格。
如：日が出る。
太陽升。
2、対象を示す。
表示物件。
如：水が飲みたい。
想喝水。
3、連體修飾格を示す。
構成連體修飾語。
如：わが國。
我國。4、 體言を受け後を省略し，強く言い切って，詰問・さげすみの気持を表す。
表示責罵的語氣。
如：大ばか者めが。
渾蛋！二、接續助詞
1、その前後に述べたことをつなぐ役目をする。逆接の時も順接の時もある。
起連線作用。
如：噂には聞いていたが，なるほど立派だ。
聽說很好，一看的確很好。
2、「が」のあとを表現せず，言いさしのままで，相手の反応を待つ気持，または軽い感動を表す。
用半截話的形式表示等待對方的反應或輕微的感動心情。
如：試してはみますが。
我試試看。
3、《「…う（よう・まい）が…う（よう・まい）が」の形で》そのどちらにしてもの意。
（用「…う（よう・まい）が…う（よう・まい）が」的形式）不管。不論。
如：行こうが行くまいが俺の知ったことか。
去不去跟我不相干。
6樓：匿名使用者
請參照下面的回答：
1、是主格助詞，表示主語。包括動作的主體、狀態及性質的主體、情感，喜怒哀樂。主要接體言、體言性片語。 例如：
桜の花が咲く。
私が學生です。／我是學生。
2、表示物件語，是感情、感覺、能力，可能、等謂語的物件。例如：
李さんは花子が好きです・嫌いです。／喜歡・討厭花子。
太郎は文法が上手です。／太郎語法很好。
フランス語ができる。會法語。
英語ができません。／不懂英語。
3、是接續助詞，表示逆態接續。中文意為：可是、但是、然而。例如：
私はテレビは見ますが、映畫は見ません。／我電視是看的，但是電影不看。
4，（自然）描寫文中所出現的客觀事物的主體春が來ました。青い草があっちこっちに生えます。森の中で、美しい小鳥が鳴きます。
白い喋々や黃色い喋々が赤い薔薇の花の上を飛ぶ回ります。可愛い燕が南から來ます。焼ける問うな暑い日が毎日続きます。
騒がしい蟬が鳴きます。
春天來了。青草到處生長。森林裡，美麗的小鳥在鳴叫。。。
7樓：芥末日語
誰（だれ）か！！！！（有沒有人啊！！！）；誘拐（ゆうかい）です！！！！
（誘拐啦！！！！！）；監禁（かんきん）です！！！！（監禁啦！！！！
）助（たす）けてくれ！！！！！！！（救命！！！！！！）
8樓：cathy的語言分享屋
日語助詞は，が，で等等帶你看看它們的各種用法
9樓：匿名使用者
這個東西我一開始也不太明白，但漸漸琢磨之後就有feel了
10樓：匿名使用者
が 是 は 的強調。用が表示說話人想強調主語，就是強調が前面的內容。
11樓：oo泡泡魚
一般可以互換 都是提示主語
は的強調意味更重 句子中有從句的時候主句的主語提示助詞就要用は 而從句的用が
大概想到是這樣……
12樓：匿名使用者
不不不不不，樓上誤人，這個時候不能說了承，說承知！！！
了承雖然是自謙語，但是語氣還是比較重的，有時候可以解釋成請你明白，望你明白的意思。
13樓：r倨傲
是自謙語。。。如果你偏要那麼說也可以。。。不過樓上說的也對。。
沒必要那麼複雜
承知也對。。。都是自謙語。。。
14樓：夏日群
【ごと】（接尾）毎。各。
會社ごとの発表：各個公司的發表。
會う人ごとに皆そう言う：逢人都那麼說。
試合ごとの休憩：每場比賽的休憩
15樓：嬋寶寶
沒見過對上級或長輩說知道了時，用了承しました。如果你想表示鄭重，用承知しました／承知いたしました就可以了。
了承：事情をくんで納得すること。承知すること。承諾。
中文的意思確實可以翻譯為，瞭解，知道等的意思。但更多用於表示諒解，許可。
了承的用例：ご了承ください、ご了承をいただきたい。
表示請諒解，希望您諒解等。
學校當局の了承なしにクラブをつくった
未得到學校當局的承認便組建了俱樂部。
希望對你有幫助。
16樓：
一 一般是以ごとに（毎に）的形式出現：
1彼は、會う人ごとに、こんど建てた家のことを自慢している他每見到一個人都想人家吹噓這次蓋的房子
2この目覚まし時計は5分ごとに鳴る
這個鬧鐘每隔5分鐘響一次
表示反覆出現的事情的每一次，「v－るごとに」的形式常可以與「たびに」替換。但是ごとに主要表示每一次完整的事件反覆出現，但たびに則不表示這一含義。
二 還有就是ごとし（如し）或者ごとき（如き）很書面的表示「像」
光陰矢のごとし 光陰似箭
右のごとき問題 如上述問題
17樓：匿名使用者
フランス制で 革の財布です
で是斷定助動詞だ 的中頓形，翻譯成漢語：是法國制的，皮質錢包。
あの女の子 譯為那個女孩子
あの女の子は まだ 八歳ですが、テニスが上手です 譯為 那個女孩雖然才八歲卻很擅長打網球。
如果說成あの女のこども 就譯為 那個女人的孩子
18樓：英茶茶
フランス制で 不就是說法國製造麼 就是錢包的另一個定語
あの女の子は まだ 八歳ですが、テニスが上手です 就是說 那個女的還沒有8歲,但是網球玩得很好 あの女の子 中的 女の子 是一個詞,意思就是 女的 あの 就是 那個 而 こども 就是孩子的意思
19樓：很紫
フランス制で 革の財布です
這裡的で是中頓,沒有實際意義,相當於です
あの女の子は まだ 八歳ですが、テニスが上手です譯文:那個女孩子,雖然才六歲,但是網球打的很不錯一般用「こ」來稱呼人的時候,對方未必是真正意義的孩子,而用「こども」來稱呼的話~ 對方大多年齡很小
但是,父母用來稱自己的孩子的時候例外,兩者都是一樣的
在日語的助詞中的用法，還有的用法
1.提示助詞 在判斷句中，提示主語 例 日本語 提示助詞 接否定式 之前，加強否定語氣。例 少 寒 一點兒也不冷。2.主格助詞 通常用於表示主語，但在判斷句中，只在疑問詞做主語的問句及其答句中表示主語 例 王 王 格助詞 格助詞 接在體言之後，除了可以作為主格助詞 表示主語之外，還常常用在描寫句中，...
日語中作為接續助詞是什麼用法，前面接續是什麼
藝人醉紅塵 接動詞連體型或名詞時，作為接續助詞時有以下意思 1，不管,即使,儘管 例如 行 即使不去也可以。2，表示限度 程度，相當於漢語 至少 最。例如 遅 12時 帰 最晚在十二點鐘以前也要回來。3，表示強調 例如 映畫 見 思 那種電影壓根兒就不想看。擴充套件資料 表示並列關係 接續助詞有 等...
日語中有哪些助詞，它們的用法是
君須憐菲 日語助詞的用法 1.從一則笑話說起 聽說有這麼一個故事 在一片平靜和睦的樹林裡，每年都要搭臺舉行一次動物的化妝聯誼會，會上將選出下一年的 森林之王 酒醉飯飽後便開始選舉，當然大家還是選了老虎當 森林之王 今天的司會是老鼠，大腹便便的老鼠戴上假面具，扮成了威風凜凜的虎紋貓。它用響亮的聲音問大...