1樓:匿名使用者
狐狸騙走烏鴉的口中之肉後,烏鴉十分生氣,決心奪回屬於自己的一切。烏鴉撲稜稜地飛下樹,拼命啄狐狸的頭,狐狸丟下嘴裡的鮮肉,逃之夭夭。從此,他們倆便成了死對頭。
2樓:匿名使用者
有一天烏鴉見到了狐狸,烏鴉說:「我恨你」
二年級作文《狐狸與烏鴉續寫》
狐狸與烏鴉續寫
3樓:感情老好啦
烏鴉氣哭了,坐在樹上哭
狐狸和烏鴉續寫400字
四年級下冊的狐狸和烏鴉的續寫的作夫150字
小學四年級語文下冊練習二說說寫寫【狐狸和烏鴉】怎麼寫
4樓:匿名使用者
狐狸再狡猾也沒有烏鴉聰明
5樓:心塵飛揚
想像狐狸烏鴉的個子心理活動,加入神態描寫。
6樓:匿名使用者
不好意思哦!發錯了,發成英語閱讀理解的了!
7樓:匿名使用者
好想你了,我不要去**玩呀。在這種時候的樣子?不想要
狐狸與烏鴉的續寫
狐狸和烏鴉的故事 續寫
8樓:武府小道
當時狐狸的肚子bai餓得不
du得了,恰巧又看見了zhi那隻烏鴉,而且dao它的嘴裡又叼著一塊肉回,狐狸很答想得到那塊肉,便故技重施,又說:「美麗的烏鴉小姐,你的歌實在是太好聽了,你現在能唱一首給我聽嗎?」烏鴉沒有理它。
狡猾的狐狸見不管用,眼珠一轉,立馬有了主意。
「你個臭鳥,別以為自己了不起,你是全森林裡最醜的鳥!瞧你那黑黑的羽毛,一看就知道是個掃把星。」
原來狐狸是想把烏鴉激怒,那樣烏鴉就會說話,它照樣能把肉吐出來。可這次狐狸卻失算了,烏鴉不僅沒有把肉吐出來罵它,而是把肉放在樹上,大聲說道:「死狐狸,你不是想吃到肉嗎?
有本事你就上來呀,拿到肉就歸你了!」
狐狸迫不及待地爬上了幾米高的大樹上,眼看肉就在前面了,誰料,「呼啦」一聲,烏鴉叼著肉飛走了,那隻可憐的狐狸只好吊在樹上等人來救了。
狐狸與烏鴉續寫,100字
小學二年級作文怎麼教,小學二年級作文續寫怎麼寫
小學一 二年級 通常完成的是看圖說話。為高年級的作文奠定基礎,這個階段,重點培養孩子的觀察能力及想象能力 可以通過 讓學生們學會觀察。比如 圖上的內容是什麼?在做什麼?通過圖上的人物 事情,讓同學們想,通過 讓孩子先練習講,大家在一起暢談,相互取長補短。接下來練習寫。小學從三年級開始就接觸作文了,不...
二年級上冊的作文怎麼寫,二年級上冊的作文夏天的夜晚怎麼寫
馬鳴風蕭蕭 一 提高認識事物和表達事物的能力。我國著名教育家 葉聖陶先生指出 寫任何東西決定於認識和經驗,有什麼樣的認識和經驗,才能寫出什麼樣的東西來。反之,沒有表達認識的能力,同樣也寫不出好作文 二 把認識結構作為作文的核心,包括學習知識,觀察積累,記憶儲存,訓練思維,豐富想象,培養情感,鍛鍊意志...
二年級作文怎麼樣寫,二年級怎樣寫好作文
金融的生活王者 二年級的作文主要有這麼幾種 一 看圖寫話,給出一張或者幾張 通過觀察 上的內容,把看到的想到的寫下來。二 根據給出的詞語寫出一段話,要求將指定的詞語寫到裡面。三 給出幾句話作為提示和寫作方向,不能 跑題 四 口語交際的寫作練習。二年級的寫話佔據的分數值比較高,以現有掌握的生字和詞彙量...