1樓:佳妙佳雨
為理解方便,就設參加人數為100人,那麼
做錯第1,2,3,4,5,題的人數分別是8,14,39,13,43;
從大到小排列:43,39,14,13,8;
要求及格率最小,也就是求不及格率最大,即恰好有三道錯的最多有多少先選兩道最多的情況,即第3、5題同時錯有39人,第1、2、4題即使錯在這39人的不同人中,也只有35人,即有三道錯的最多隻有35人,故及格率最少有65%。
當然最多可以是100%。
1,2,3,4,5,題
8,14,39,13,43;(做錯的人數)8,0,25,13,29;(2、3、5題錯,14人不及格)8,0,12,0,16;(3,4,5題錯,13人不及格)0,0,4,0,8;(1,3,5題錯,8人不及格;)剩下的錯題的其他人都有隻有最多兩道錯,都會及格不同的列表結果會不同,三道錯的人不超過35人,可以試試。ygdwawq 對了。
攀哥我愛你答案是對的,而且思路不樣。只是分析了一種情況,沒有舉完。要舉例就要舉完全,即所謂的「窮舉法」!
給每人發3道錯題,有可能都是同一題錯啊;
都儘量集中沒錯,但一定要不同的三道錯題,對否。
117/3=39人,那隻能是特殊情況,這題就不是這樣。
理解清楚了,再選答案。
2樓:匿名使用者
8,14,39,13,43為做錯的數量
從大到小排列一下
43,39,然後8+14+13=35小於39也就是說做錯3道或以上的最多35%
及格最少65%
xx的答案顯然錯了,那個最佳答案也錯了
3樓:攀哥我愛你
答案為百分之65。
假設一共有100個學。那麼做對第1、2、3、4、5題的學生人數分別為92、86、61、87、57。那麼同時做對1、4題的學生人數至少為92-(100-87)=79
那麼同時做對1、4、2題的學生人數至少為79-(100-86)=65所以這次考試的及格率最少為百分之65
4樓:瘋子誆人
設參加人數為100人,這樣一共有500題,做錯有8+14+39+13+43=117題
給每人發3道錯題,發到的人就不及格
117/3=39,所以最多有39人不及格
那麼,最少有61人及格,及格率至少百分61
5樓:嘉璟彌桂
共得1
6樓:蔡民賁經武
1/2+1/6+1/12+1/20+1/30+1/42+1/56+1/72+1/90+1/10
=1/2+1/(2*3)+1/(3*4)+1/(4*5)+1/(5*6)+1/(6*7)+1/(7*8)+1/(8*9)+1/(9*10)+1/10
=1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+......+1/9-1/10+1/10=1
7樓:匿名使用者
假設參加考試的人數為100人,那麼做對第1、2、3、4、5題的人數分別為85、95、90、75、80人,要使及格人數最少,只要不及格的人數最多就行,而只要做錯3道題就剛好不及格,所以只要做錯3道題的人數最多就可以了。總共做錯的題有100×5-85-95-90-75-80=75道,75/3=25人,也就是最多有25人不及格,最少有75人及格,所以及格率至少為75/100=75%
求解一道數學題。
8樓:一個白日夢
蘋果和橘子各賣出75箱。
剩餘蘋果81箱..........橘子9箱
9樓:叫我大麗水手
這是一道一元一次方程。
設蘋果和橘子各賣出x箱,由題意可得:156-x=9×(84-x),解方程等出x=75。
所以蘋果和橘子各賣出75箱。
一元一次方程
介紹:只含有一個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式叫做一元一次方程(linear equation in one unknown);使方程左右兩邊的值相等的未知數的值,叫做方程的解(solution)也叫做方程的根。其標準形式為ax=b(a≠0),一般形式為ax+ b =0(a≠0)。
方程特點:
(1)該方程為 整式方程。
(2)該方程有且只含有一個未知數。化簡後未知數係數不為0.
(3)該方程中未知數的最高 次數是1。
滿足以上三點的方程,就是一元一次方程。
10樓:家微紀心
什麼是(根號3+1)x
11樓:欒湃阮玲然
--蠻老~這是我們考試的試卷麼?
12樓:貴世理愛
^選a..(√
2+1)^2009*(√2-1)^2010=(√2+1)^2009*(√2-1)^2009*(√2-1)=[(√2+1)(√2-1)]^2009*(√2-1)=1^2009*(√2-1)
=√2-1
13樓:巢寒運向雪
﹙√2-1﹚^2010×﹙√2+1﹚^2009=﹙√2-1﹚^(2009+1)×﹙√2+1﹚^2009=﹙√2-1﹚^2010×﹙√2+1﹚^2009×﹙√2-1﹚=[﹙√2-1﹚×﹙√2+1﹚]^2009)×﹙√2-1﹚=1^2009×﹙√2-1)=√2-1,選b
14樓:尉易壤駟茂典
答案:√2-1
原式=[(√2-1)(√2+1)]^2×(√2-1)=√2-1
15樓:通鈞完顏曉瑤
有公式。比著一個一個的代進去算啊,
16樓:閃青旋鄂策
由題意得,甲的效率1/30,乙的效率1/20設甲做了x天,則乙做了(22-x)天
1/30
x+(22-x)1/20=1
1/30x+11/10-1/20x=1
1/10=1/60x
x=6所以6天
17樓:羊蕭偶璇子
、有題意:每人分3本那麼會餘8本;如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本。每人分5本時,比前一種分法每人多2本,而8/2=4,「如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本」即最後1人還要分出2本給前一人,即前面有5人分到5本書,5+1=6即共有6個學生。
書本數:3*6+8=26本
18樓:莘士恩玉珍
正方形的定義:有一組鄰邊相等並且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形,故可根據正方形的定義證明四邊形pqef是否使正方形.(2)證pe是否過定點時,可連線ac,證明四邊形apce為平行四邊形,即可證明pe過定點.
在正方形abcd中,ap=bq=ce=df,ab=bc=cd=da,∴bp=qc=ed=fa.
又∵∠bad=∠b=∠bcd=∠d=90°,∴△afp≌△bpq≌△cqe≌△def.∴fp=pq=qe=ef,∠apf=∠pqb.∵∠fpq=90°,
∴四邊形pqef為正方形;
19樓:奇淑敏線溪
也就是說除接頭共用192釐米,設長寬高分別為5x,4x,3x,則有4(5x+4x+3x)=192,所以有,4*12x=192,48x=192,x=4,所以,長為5x=20cm,寬為4x=16cm,高為3x=12cm,打完,收工!
20樓:督玉枝碧姬
iori的解法是錯的,因為求導之後並不要求兩邊的導數值相等
原方程化為(x+1)/x=ln[(x+1)/x]之後,按照高中水平,就只能畫圖來估計值了~這一點,贊同soso使用者的答案!
以上是我的個人看法,僅供參考~
21樓:陳豐登曉星
3x+8=5x-4結果書一共有26本,人有6個
求解一道小學數學題,求解一道小學數學題1 2 1 6 3 1 12 4 1 20 5 1 3
哥哥800秒走路1000米,每秒1.25米,弟弟1000秒走了1500米,每秒1.5米。然後,哥哥從圖書館出來,到公園要走500米,除以1.25米 秒,需要400秒。兄弟兩個在公園相遇後,哥哥到達目的地還需要走1500米,除以1.25米 秒 1200秒。弟弟走1500米只需要1000秒,所以弟弟在圖...
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