在小學數學中,圖形的面積是如何編排的?分析在面積公式的推導中

時間 2021-05-07 20:01:29

1樓:羅傑文啊

好熟悉的題、我複製我的答案吧

小學數學蘇教版六年級下冊有一個圖表已經告訴我們了。不過我是不能截圖出來的,電腦問題。

長方形是所有規則圖形的基礎,s=ab。長方形可以推匯出三個圖形:正方形【特殊長方形,s=a²】,平行四邊形【平移後成為長方形,s=ah】,圓形【切成n等分約是一個長方形,所以公式就是s=πr²】。

然後根據平行四邊形推匯出來三角形【兩個一樣的三角形可以拼成一個平四,s=ah/2】,梯形【同三角原因,s=(a+b)h/2】

1、長方形面積公式是基礎

2、圖形轉化是推到面積公式的常用方法。

3、在圖形的轉化中,應用了平移旋轉

4、有些曲線圖形可以轉化成直線圖形。

2樓:科海

1、瞭解什麼叫面積(即面積的意義)及面積單位。

2、通過動手操作(小方塊平鋪的方式)量平面圖形的面積,從而匯出長方形的面積公式。

3、以長方形的面積求法推到其他圖形的面積求法。如:平行四邊形的面積,通過割補拼成一個長方形,從而匯出平行四邊形的面積=底×高;又如:

梯形的面積,用兩個完全一樣的梯形拼成一個平行四邊形,而匯出梯形的面積=(上底+下底)×高÷2

其他類推

3樓:匿名使用者

lp'fogv[-g0-rt=

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