1樓：
一.填空
1.汽車每小時行a千米,t小時行(at)千米,行1千米要(1/a)小時.
2.食堂上月伙食費收入a元,各項支出一共是b元,食堂上個月結餘(a-b）元．
3.當a=0.2時,a的平方＝（0.04），2q＝（0.4).
二.用含有字母的式子表示下面的數量關係.
(1)比x的5倍少4的數.
5x-4
(2)23減去b的差.
23-b
(3)a的4倍比3各個2.5少多少?
7.5-4a
(4)6除c的商
c/6三.按要求完成下面各題.
(1)①用a表示工作效率,t表示工作時間,c表示工作總量,寫出求工作效率的公式.
a=c/t
②張師傅4小時加工144個零件,利用上面公式,算出張師傅平均每小時加工多少個零件?
當c=144,t=4時,a=144/4=38（個/小時）
(2)①如果用a表示單價,x表示數量,b表示總價,寫出求總價的公式.
b=ax
②學校買18盒粉筆,每盒粉筆0.85元,共要付多少錢?(利用上面公式來計算)
當a=0.85,x=18時，b=0.85*18=15.3（元）
2樓：學數學的人
暈這都不會
還是老老實實把生活中的一些概念弄清楚吧
小學數學題最關鍵的是抓住變數和不變數的關係
五年級數學簡易方程，五年級數學日記（關於簡易方程）
飛雨乘風 一 在 裡填上運算子號，裡填上合適的數。1 x 4 10，x 4 4 10 2 x 12 34，x 12 12 34 3 x 8 96，x 8 96 4 x 10 5.2，x 10 5.2 二 解方程 54 x 24 7x 49 126 x 42 三 解下列方程 要求寫出檢驗過程 13 a...
五年級數學日記（關於簡易方程）
數學日記，這個名詞一直使我很不明白，日記我是知道的，可是加上數學二字，到底是什麼？起什麼作用呢？與平時的日記有什麼不同呢？然而一次偶然上課的機會使我認識到了它的作用。一次我在講長方體的表面積時，學生已經共同說出了長方體的表面積，指的是六個長方形面的總面積，但是我讓學生試著自己算一下某個長方體的表面積...
六年級數學方程，六年級數學解方程公式式
1。設個位上的數為x，則十位上的數為6 x，據題意得 10 6 x x 18 10x 6 x 2.設哈密瓜個數為x，則西瓜為2x個，賣完哈密瓜要x 40天，有2x x 40 50 360 3.設張明錢為x元，則張亮為0.25x 60，據題意得 x 0.25x 60 1280 具體解方程就要靠自己了。...