1樓：匿名使用者
這是人的心理吧,
世上學校那麼多,每個人的眼光都是放在那些較起眼的學校
而且每個家長都很疼愛自己的兒女,當然會想讓他們去那些名氣較好的學校了,
2樓：匿名使用者
名牌學校有好的學習環境，要求嚴格，有個好的學習環境有可能影響孩子的一生，其他學校也不是教不出好的學生，什麼學校都有好的老師和學生．條件不好的上名牌學校會增加心理負擔的，我感覺名牌學校的老師都很勢力．普通學校也有普通的好處，那裡的老師也平易近人．
3樓：匿名使用者
家長不想讓自己的孩子輸在起跑線上
鄉鎮的中小學生為什麼不讓在家吃飯
4樓：匿名使用者
您說學生出事了，學校是弱勢，我不敢苟同。在孩子沒出大問題的情況下。哪位家長敢去學校找事？
況且這也不能成為學校扼殺學生天性的理由。 學校本來的責任就是教書育人。不光是傳授知識。
做人也是學校應該教給學生的必修課。學生出了問題，學校當然有一部分責任. 青少年正處在發育期.
可是學校每天中午11點30吃飯（先不說學校飯菜質量如何）12點開始上課或者複習。很少給與孩子鍛鍊的機會哦，為什麼會這樣呢?現在學校讓學生上體育課，大不了就讓他們做做體操完事。
原因就是曾經有**過量出了問題。難道這個就是所謂的為學生負責嗎？ 再說學校的食堂和小賣部的問題。
哪一個學校的食堂和小賣部不是利益關係人在經營！？有沒聽說過承包食堂和小賣部不給學校上繳利潤的事情?上級給學校撥款連老師的全額工資尚不能全部保證。
為什麼所有學校的領導都有經費坐車。下館子，這些錢是那裡來的？ 說到底這些都要讓學生娃們來承擔。
學生和其家長才是真正的弱勢！！！
5樓：匿名使用者
偉大的規劃者說：步子要再大一點嘛！！！！現在感覺是不是太過了！？
匯林學校貼吧為啥老師就打學生，學校是以教育為主，誰家的孩子讓你們打，沒有人性，家長都不捨得打，難道
6樓：匿名使用者
打在中國老師看來只是和罰站與訓斥一樣的東西，都是為了學生能夠好好學習。但是打也分輕重，大部分老師都能很好的掌握輕重
學校讓家長寫在家怎樣教育孩子，到底怎麼寫才好
7樓：匿名使用者
家長在家怎樣教育孩子從以下幾方面寫
一、潛移默化的影響 研究表明：孩子最早的學習是從模仿開始的。他們從很小的時候開始，就會將看到、聽到、感覺到的東西「溶化」在正在發育的大腦裡。
並在以後的生活中不知不覺地加以效仿。所以蘇聯著名教育家馬卡連柯說：「父母是孩子人生第一任老師，他們的每句話，每個舉動，每個眼神，甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。
」 多表揚，少訓拆。「訓」的結果，往往事與願違，除給孩子增加牴觸情緒外，別無所獲。「身教勝於言教」 「訓」不是家長的特權，身教與言教並舉才是做家長的責任。
所以，對小孩子來說，需要的不是批評家，而是榜樣。
二、讓孩子學會怎樣做人 做人是孩子的立身之本，因此，欲使孩子成才，先要教孩子做人，這是家庭教育的首要任務。 家長考慮孩子做人，不能只看重如何使之做所謂「有用」的人這一點點內容，這種家長僅僅在知識和技能上促使子女使勁用功，根本不會在品質和性格方面主動施加影響和進行教育，所以他們培養出來的下一代，實在跟戰場上的炮灰沒什麼兩樣，根本配不上是這個世界的主人翁。 正直、善良才是「有用」的基礎。
只有具備終生不變的優秀品質和健全的人格，才有可能成為一個對社會自主有用的人才。
三、促孩子素質全面發展 孩子就像一株幼苗，生長中既需要水分，也需要土壤、陽光、和養料。實施素質教育，要求學校、社會、家庭都應依據教育方針，全面培養青少年一代，促使他們身心的健康成長。 我們正處於21世紀，孩子們面對的是知識經濟時代的機遇和挑戰，他們不但需要知識和技能，還需要健全的人格，更健壯的體魄。
更積極的創新精神和更強的實踐能力。而這一切，需要從小就加以培養。
四、還自由和空間給孩子 孩子在身心發育的過程中，有著廣泛的興趣和求知慾。這些是他們學習的內在動力，要保護這種求知慾並培養其創造力。就需要給孩子一個自由探索和選擇的空間。
教育家認為，對孩子行為的不當干預，不僅會束縛孩子的求知慾，而且會挫傷孩子的自信心，對他的智力發展和人格形成都有不利影響。
五、送智慧和耐心給孩子 每一個孩子都有與別人不同的的天賦、興趣和個性，人類的多種能力中，他總有一種或幾種較強，也會有一種或幾種較弱。根據孩子的特點，揚長避短。因材施教，才能獲得良好的效果。
但這種教育需要父母的耐心和智慧，需要細心瞭解孩子，認識孩子，發現其特長和特短，根據孩子的個性和興趣愛好特點進行循序漸進的教育，許多家長正是堅持因人而異，因材施教，結果使孩子走上了成才之路。
六、造快樂和自信給孩子 努力把更多的快樂和自信送給孩子，給孩子一個堅強的精神支撐和正常的生活空間，使孩子的智力和情感都得到了正常的發展。
8樓：夏夜
家長要正確的教育觀，有對孩子的大愛。歡迎到我的教育部落格看看，收錄了不少教育資料，也許對您有些幫助。http:
//blog.sina.com.
cn/302793385zhx
9樓：匿名使用者
我給你正確的寫法
一、不是亂打孩子，而是讓他懂得明白。
二、你打她她就會越來越壞。
高一學生因談戀愛學校要開除家長沒有簽字家長要把孩子轉到其它學校讀書家長去
10樓：匿名使用者
因為早戀就開除？學校不能這麼做，好好爭取一下，如果是做了什麼出格的事的有礙於兩人見面的話，那還是轉校吧
11樓：在軍峰山聽莫扎特的熱帶魚
哪好好學習吧不要談戀愛了
12樓：風浪點點情
這樣的事情都有，戀愛自由的啊
為什麼孩子有錯誤就讓回家這就是學校的的本事嗎
13樓：匿名使用者
初中還是高中？義務階段如果有學校讓你孩子回家，你可以去教育局舉報他，這是違反教育法的！
如果是高中，你孩子學習成績很差的話，那你可以考慮給他找找其他門路，不是每個孩子都適合讀書的，如果他不是學習的料，那麼呆在學校裡就是害人害己！
14樓：匿名使用者
我覺得學校沒有錯，是你孩子太放縱，而你又不懂管教。
如果是個好孩子 學校應該不會這樣。
老師管不住學生，老師能怎麼辦？揍你孩子 估計你更能叫。
大人都管不住 小孩養成天不怕地不怕的 性格，主要原因在你 而不是學校。
凡是從自身找原因，不要看自己什麼都是對的 別人什麼都是錯的。
15樓：匿名使用者
你兒子那麼差勁
老師說兩句就回家 心理承受能力差 和老師關係不好 抽菸應該要給吱老師抽
想當你年我讀初中的時候 上課抽菸下課打牌 老師也沒未曾敢叫我回家
16樓：我想忘記你
學校也就這樣，回家就回家，是他的損失。
17樓：
老師們是一群自己沒有本事 又不讓別人有本事的人
我女兒今年剛上初中，平時學習成績不好，學校總找家長，孩子感到壓力大，現在成天悶悶不樂，前些天和幾個
18樓：匿名使用者
你可以先弄明白你孩子為什麼學習不好，是不想學，還是上課聽不懂，還是方法不對。如果經濟允許的話，可以到外面補習機構補補，一定要有針對性！學校其實也有責任，但現在不是追究責任的時候！
19樓：一地未了嗎
我不知道你是**的朋友？你所在的地方有沒有專業的社工機構？如果有可以尋求他們的幫助。我是一名社工專業的學生，希望能給到你力所能及的幫助。
20樓：那雰
女孩的心思難以琢磨，你確定她只是單純的學習成績差嗎？如果她想學，只要經常和老師溝通學習方法，科學的進行學習複習，一定可以學好，但首先家長要調整好對老師的態度，學生要努力家長要加倍努力，這是經驗之談
21樓：匿名使用者
心理問題非常非常重要 身體和心理一定是第一位的 家長其實也是教育者 不要給孩子太大的壓力 如果改變不了學校就改變自己 改進家庭教育 釋放孩子的壓力 至於學習 還是不恩能夠放棄 建議你試試網路課程 一些大型教育機構的網路課程都必須是最優秀的老師才能去錄製的 而且在一年之內可以任意時間無限次聽 不懂的知識點直到聽懂位置 又免去週末培訓路上交通的擔心 免費試聽看看再選擇吧
22樓：豎
多和自己孩子溝通 在自己身上找缺點
23樓：巨雲洗衣
送去看心理醫生吧，孩子叛逆期家長的態度很重要
害學校能有好老師嗎?
24樓：莫貫貫
當然有，就像好的學校有壞的老師一樣，壞的學校也會有好老師的。
25樓：匿名使用者
學校只是個大群體，老十分好壞。請看這位的文章，就知道老師的好壞；附原文：
【點醒無數家長】常常聽很多管不住孩子的家長說：「等到了學校就好了，自然會有老師管著他!」聽到他們這樣說時，我總是在為那可憐的孩子擔憂，這是上輩子造了什麼孽啊?
遇見這麼不負責任的爹媽!
1 老師保證不了孩子良好的品行
一個人無論成績好壞與否，品行是關鍵！道德可以彌補能力的缺陷，而能力卻難以掩蓋道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上與他的家教有關。
老師只是傳到授業解惑者，家長卻是孩子一生的影響者。父母的言傳身教永遠大於老師45分鐘的課堂教育。
因此，想要讓孩子有良好的品行，家庭教育才是關鍵，老師無能為力！
2 老師給不了孩子良好的習慣
麻將桌旁、電視機前長大的孩子肯定和愛看書的家長教育出來的孩子，差別很大。這就是為什麼很多家長邊看電視邊督促孩子認真讀書時，收到的往往是強烈的逆反心理。他們也不想想，自己都做不到的事情，怎麼會強迫孩子做到呢？
積極進取，有良好生活習慣的父母養育出來的孩子，大多數都是熱愛學習，能夠合理安排自己時間的小大人兒。父母在教育上會省很多心，所以當你百思不得其解孩子為什麼有那麼多壞毛病時，先好好檢討一下自己，也許就會找到根源所在！
3 老師很少主動找家長交流
一般家長被請到學校，那孩子的問題就有點嚴重了。所以，孩子的小問題，老師一般不會找家長溝通的，但是我們做家長的在發現這些問題時，如果能跟老師積極主動的去溝通，那在孩子成長和學習這件事上絕對是幫助很大的。
4 老師給孩子傳遞不了讀書的興趣
很多家長埋怨自己的孩子不愛學習，不愛看書。但是卻沒有捫心自問一下，自己是否愛看書呢？孩子讀書的興趣是從小培養的，兩三歲的孩子就該開始讀書了，而不是等到了學校之後，讓老師培養你家孩子讀書的習慣。
你家裡的書多，孩子就讀的多。父母起到好的表率作用，孩子就會效仿，反之，孩子只能模仿你做別的事情。是否從小閱讀的差距，會在以後的知識層面，認知能力以及寫作水平上表現出來。
5 不要指望讓老師幫你培養孩子的意志
老師更多的交給孩子的是課本知識，良好的生活習慣，做人道理，堅強的意志，這些都是要靠父母去培養的。老師沒有義務幫你去培養，這些只能由家長從小在日常生活中培養。如果你忽略了，那你的孩子也許成績很好，但是意志薄弱，受不得半點挫折，所以情商教育也很重要。
6 老師給不了孩子上進心
很多家長一開始對孩子的教育方式跟中國的教育體制就是相背離的，他們主張快樂教育，不主張讓孩子刻苦學習，認為那樣孩子會很累。殊不知中國的孩子從上幼兒園開始就被不自覺的擠進了競爭的行列，而你灌輸給孩子的思想，與周圍的同學格格不入，受不到老師的讚揚，得不到同學的欽佩，你以為是為孩子好，其實是害了自己的孩子。
只要孩子自己覺得不苦不累，完全可以應付自如，為什麼不能讓他多學點東西呢？
7 老師給不了孩子長久的幸福感
一個人所在的原生態家庭對他一生的影響都很大，夫妻恩愛，家庭和諧，在充滿愛的環境里長大的孩子，註定要比家庭不健全，或者整日吵鬧的家庭裡成長的孩子要心裡陽光很多。而這個是老師給不了的，卻能決定孩子一生的！
8 你對孩子的影響力永遠大於老師
一個好的老師，或許能夠影響孩子三年五年，但是家長的影響力卻是一輩子的！
孩子不是老師的，是你的，家長永遠是孩子的第一任老師，也是孩子永遠的榜樣，請做個稱職的父母！聽到他們這樣說時，我總是在為那可憐的孩子擔憂，這是上輩子造了什麼孽啊?遇見這麼不負責任的爹媽!
望採納，多一點金幣
追問：您所說的是「點醒無數家長」的原文嗎？
補充：是的啊啊啊啊
為什麼有孩子總是愛頂撞大人，有些孩子為什麼總是喜歡和大人對著幹？
雲都親子 對於孩子的頂嘴現象，我們不可一味地埋怨孩子，以自己的父母權威壓制孩子，要了解孩子頂嘴背後的原因，積極引導孩子，並改變自己的教育方式。孩子的頂嘴行為，一般有如下幾種情況 家長的反面榜樣力量 小孩子的模仿能力特別強，如果父母經常和其他家庭成員頂嘴，孩子就會潛移默化地加以應用。沒顧及孩子感受 比...
熊孩子為什麼惹人反感討厭，熊孩子熊大人不敢招惹什麼樣的人
在醉白池採花的紫丁香 熊孩子，常形容調皮的孩子，歲數小不懂事，並且沒有受到良好的家庭教育。例如，看到小孩做了一些不可理喻的 帶有破壞性的事情時，可以嘆一句 這熊孩子 當然孩子小不懂事也是可以理解的，這一稱呼 於北方，泛指那些惹人討厭的孩子。也有暱稱的意思，表示對調皮孩子的愛稱。被們界定為那些亂翻東西...
為什麼，愛情總讓人難堪
感情著東西是不能強求的，你愛它越深它就可能傷你最深 在愛的國度裡，沒有誰對不起誰。只有誰不懂得珍惜誰 在上帝眼裡我們都是它的孩子，它不會偏疼誰也不會冷落誰 愛情沒有那麼美麗付出再多也不後悔，愛情真的那麼累在辛苦也無所謂 因為愛，所以愛 只要你明白 或許你本身並沒有欠他的 可以這樣想 假如以前是你喜歡...