1樓:匿名使用者
小雞吃食 鄉下爺爺家養了幾隻小雞,每次我去爺爺家總是要給它們餵食吃.又到星期天了,我準備好了雞食,去爺爺家給小雞餵食.我剛走進爺爺家的院子裡,小雞好像認識我似的,一個個爭先恐後地向我跑來.
我趕快把準備好的雞食拿出來,撒在地上,給它們吃.我故意把食物扔遠一點,只見一隻只小雞伸長脖子,撲動翅膀,飛快地奔過去,用嘴一啄一啄地,好像在數著地上的米粒.有時小雞會吃到大一些的食物,它們會把脖子一伸,把食物硬吞下去.
它們都吃得很快,一會兒就將雞食吃個精光.吃完了,只見它們歪著腦袋把小尖嘴往地上左一蹭,右一蹭,好像我們吃過飯擦嘴巴似的.爺爺家這幾隻小雞很可愛,我很喜歡它們,我希望它們快
看圖寫話畫上的小雞出來吃地下的米粒
2樓:武府小道
今天又下雪,又下雨,把我淋個流鼻涕!(放學時)我本想和賈如玉一邊聊天,一邊往家趕,可在這雨雪天氣裡,賈如玉到偏偏不見了,我和誰同路呢?咦?
前邊有一個熟悉的身影,那不是李爍嗎!於是我快步趕上,我們玩起了“小雞吃米”的遊戲:一個人拿一把小紙片一個一個丟在附近的建築物上,每一個紙片上面寫了一個大字,數十秒,那個扮小雞的人必須找到紙片,並念出紙上的字,唸對了就把紙片拿在手裡,沒念對就還給主人,最後,看誰的紙片多誰獲勝。
這個遊戲又會加強我們的識字能力,又讓我們腳步的速度加快。
給小雞喂大米二年級作文大全
3樓:鄧虹穎蕭澎
小雞肯定可以吃大米,
在農村大米,穀殼,麥殼就是用來餵養小雞的原料。
小雞就是雞的幼崽,從雞蛋中孵化。小雞吃飼料及青菜、小蟲、碎米成長。雞是人類飼養最普遍的家禽。
家雞源出於野生的原雞,其馴化歷史至少約2023年,但直到2023年前後雞肉和雞蛋才成為大量生產的商品,屬於動物界,脊索動物門,脊椎動物亞門,鳥綱,突胸總目,雞形目,雉科,原雞屬,家雞種。
看圖寫話二年級下冊小朋友給小雞吃飯怎麼寫
4樓:武府小道
星期六,小紅和媽媽一起在市場買了兩隻小雞。這兩隻小雞是黃色的、毛絨絨的,真內可愛!
回到家,小紅從廚房裡拿容出一個碗,又拿出一些小米放進碗中。她來的院子裡,走到小雞面前,拿出一些小米撒在地上。小雞低下頭開心地啄起小米,一邊吃一邊抬頭看看小紅,嘰嘰喳喳地叫,好像在說:
“謝謝你!給我們好吃的。”太陽公公高興地笑著說:
“你真是一個有愛心的小女孩。”
看圖寫話二年級下冊雞媽媽給小雞捉蟲子吃
5樓:武府小道
今天的天氣真涼快啊!雞媽媽帶著她的小雞們在家門前的草地上散著步,捉著蟲子吃。
雞媽媽對小雞它們說:“孩子們,我們去這兒玩吧!但是你們要跟著我別單獨出去。
”小雞們都開開心心的跟著媽媽,可是有一隻小雞被外面的景色吸引了,一個人偷偷地走了出去,小雞覺得一切都很有趣,突然前後有一隻小狗,把小雞嚇倒了,小雞大叫起來:“媽媽,救命啊!”雞媽媽聽到了叫聲飛奔而來,她撲打著翅膀,把小狗趕走了。
小雞們為媽媽的勇敢歡呼著。而這隻小雞走到媽媽跟前,低下了頭:“媽媽,對不起我沒聽你的話,我再也不這樣了。
”然後它們嘰嘰喳喳地又回到草地上捉蟲子了。
二年級下冊小雞的作文怎麼寫100首100個字
6樓:匿名使用者
奶奶家養了兩隻小雞,可愛極了!它們有一身淡黃的絨毛。腦袋兩邊鑲回嵌著兩顆“答黑寶石”,又圓又亮。
橘紅色的小嘴尖尖的、硬硬的,碰到地上發出“嗒嗒”的聲音。嘴巴上面有兩個針眼大小的孔,那就是它的鼻子。鮮紅的爪子很奇特,三根長的在前面,一根短的在後面,踩出來的腳印真像竹葉。
7樓:幾多雀斑
☆℅女費衰※爛鞣5照
手工製作小雞作文200字左右。
8樓:席欣豔
我家的小雞非常可愛。它有一個圓圓的腦袋,兩顆黑豆似的水汪汪的大眼睛,內一個尖尖的小容黃嘴巴。它穿得非常樸素,上身穿黃色棉衣,下身穿黃色棉褲。
小雞長著一雙像楓葉似的腳,它走起路來慢條斯理,仔細掂量著每一步。上次,一隻貓在追趕它,它還是踮起腳尖輕輕地跑,絕不會讓一點兒泥點落在自己身上。
每當我走到它身邊,它就會乖乖的臥在那裡,仰起頭,真像一隻聽話的小狗。有一次,我把小雞帶到姥姥家,姥姥家正好有一堆玉米堆在院子裡,就像一座小山。我把小雞放在院子裡讓它去玩,想不到它竟然跟我玩起了捉迷藏。
它一撲翅膀飛到了玉米山上,用玉米擋住它的臉,當我發現它不在的時候,我就大叫:“小搗蛋,你在**?”小雞一點動靜也沒有,只是給了我一點提示,我看到了它的小尾巴說:
“你快點出來,我找到你們了。”小雞一撲翅膀飛到了另一座玉米山的山頂上,因為我追的太急,所以沒注意到腳下有一個玉米,“噗通”我摔了一個大跟頭。
今天,爸爸和媽媽都不在家,還好有小雞陪著我,我來彈琴,它來唱歌,那歌聲真好聽呀!在我寫作業的時候,它會跳出箱子,在我的稿紙上踩印幾片小楓葉,真好看啊!
這就是我最喜歡又可愛的小雞。
二年級上冊的作文怎麼寫,二年級上冊的作文夏天的夜晚怎麼寫
馬鳴風蕭蕭 一 提高認識事物和表達事物的能力。我國著名教育家 葉聖陶先生指出 寫任何東西決定於認識和經驗,有什麼樣的認識和經驗,才能寫出什麼樣的東西來。反之,沒有表達認識的能力,同樣也寫不出好作文 二 把認識結構作為作文的核心,包括學習知識,觀察積累,記憶儲存,訓練思維,豐富想象,培養情感,鍛鍊意志...
二年級作文伸出你的雙手,二年級小作文伸出你的手
伸出你的手作文 伸出你的手,用關愛溫暖一顆心,那麼,每個人心中都充滿了愛。在一個寒風凜冽的冬晨,候車亭中擠滿了密密麻麻的人群。有打扮新潮的青年男女,有手挎腰包的貴婦人,有穿的保暖的小孩子,而最不起眼的是一位瘸腿老人和一個衣衫襤褸的農村小夥。公車徐徐開進,人們爭先恐後地擠上了小小的車廂,唯有瘸腿老人被...
二年級的中秋節的作文怎麼寫,二年級作文《快樂的中秋節》應該怎麼寫?
燕燕知識百科 快樂中秋 今天是中秋節,媽媽下午帶上我和我的一個朋友一起去比高看了一場電影,回到家已經是4點多鐘了。當我還在練琴的時候,姐姐他們一家來了,我高興地下樓去迎接他們。晚上,奶奶燒了一桌豐盛的晚餐,我們大家吃得可開心了。吃完晚飯,我看到奶奶搬了一張小桌子到陽臺上,然後擺上一盤盤的水果 月餅,...