1樓：冰清玉潔
首先是學習方式不同，小學老師可能針對一個問題講一邊再講一邊，到了初中這是不可能的。所以學生要學生適應初中的學習方式。
其次是學生任務量增加，不僅限於語數外，還有其他課程。第三是學習的環境也變了，要儘快學會適應新的學習環境，適應新的教學老師。
小學與中學的區別
2樓：貝斯和鼓最帥了
小學與中學的區別如下：
1、教育程度不一樣：小學進行的是初等教育，中學進行的是中等教育，包括初中和高中兩部分；
2、學生的年齡層不一樣：小學是6至12歲的學生，中學是12歲至18歲的學生；
3、就讀年限不一樣：中國小學是1-6年級，一共就讀6年，中學雖然也是就讀6年，但是他是初中三年高中三年，其中高中三年並不屬於九年義務教育範圍；
4、教學內容不一樣：小學的主要科目是語文數學和外語，中學的主要科目除了語文數學和外語之外，還有歷史、政治、地理、物理、生物、化學等科目；
5、分類不一樣：小學分為初小、高小、完小，中學分為初級中學與高階中學。
下圖為中學學生
下圖為小學學生
3樓：一個人再聯絡
小學其實說實話與初中的知識沒多大聯絡，到初中就是新的開始。
按老師說的，就算你讀書差，到初中如果用功讀書還是趕得上的。
不過初中科目多起來作業就多了很多呀。要做好心理準備哦。
4樓：匿名使用者
小學學習的內容都比較基礎 根據學生年齡開的
5樓：翩躚
小學和中學代表了人生不同的階段甚至學習經驗和人生閱歷，所以小學呢，是中學的基礎。
6樓：匿名使用者
小學的時候應該學好各門工課，為初中打好基礎。
7樓：匿名使用者
初中比小學的知識更多，更豐富，我們應當計劃一個學習方案。因為知識多，所以學過的知識要多複習，多讀，多背。
8樓：ge哼哼
初中的時候 是重點關注的時刻 走什麼路 就看初中的基礎了 小學相對輕鬆 發展一下業餘愛好 比較好
9樓：匿名使用者
只有先把小學讀好了，打好了基礎，才能讀中學。
10樓：匿名使用者
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初中和小學有什麼不同？
11樓：點點在心
主要區別有，教育階段不同、學制不同、適宜年齡段不同，具體如下：
一、教育階段不同
1、初中
初中是中學階段的初級階段，是向高階中學過渡的一個階段，屬於中等教育的範疇。
2、小學
小學是人們接受初等正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分。小學教育階段後為中學教育階段。
二、學制不同
1、初中
初中一般是3年，但也有些地區是4年，包括初一、初二和初三。有些地區稱之為七年級、八年級、九年級。
2、小學
現階段小學階段教育的年限為6年（少數地方仍是5年）。
三、適宜年齡段不同
1、初中
適宜年齡，12-15週歲左右。
2、小學
一般6－12歲為小學適齡兒童。
12樓：匿名使用者
小學重點是養成良好的學習
習慣，初中重點是掌握正確的學習方法，小學只學語文，數學和英語，並且英語還不佔主要分值，可是到了初中，不僅要學語文，英語，數學，物理，化學，還有歷史，地理，生物，政治等，課程一下子增加了許多，所以初一就感覺很緊張。
13樓：來自褒禪山的小
很不同，小學生都不懂什麼，中學生有早熟的就懂很多，所有中學就有些許的社會性質了，
14樓：鍾冰之過稷
你初幾?我都初2了.跟你說吧,初1的時候還行的,時間也夠寬餘.
到初2了,準備開學的時候補課,每個月都月考,考不好就會被t出實驗班.壓力很大,老師教的也不一定清楚.看樣子,你要上初一了吧,要好好聽課,不要懶散哦,我在學校最看重的實驗班裡,準備月考了,我們辛苦著呢!
我們都加油哦!額-.-,也不知道你是妹妹還是弟弟?
初中和小學有什麼變化
15樓：匿名使用者
別看他們的，我的最真實！首先作業變多了，其實管得十分嚴格，十分的苦！你去看那些文章老師一眼就知道是不是抄襲的，給你題材自己寫！
帶著小學的知識，帶著小學的性格，帶著小學的習慣，我們踏進了初中的大門，此時，我們已是名副其實的初中生。我們面臨著人生中第一個轉折點，又是激動，又是興奮。
踏進班級，一切都是陌生的，陌生的同學，陌生的老師，就連桌椅也是陌生的，我高興，我寂寞。
看看課程表，我差不多快驚呆了，這麼多門課，什麼歷史呀、生物呀、地理呀......真是多得讓人感到可怕。而且這是課本都是我從沒接觸過的，我歡樂，我無助。
上課時，或是老師講得太快，或是我沒有書，而聽不進去，我失落，我迷茫。若我聽得很認真，甚至到了「忘我」的境界，我喜悅，我歡騰。
啊！這神奇的初一啊！把我變成了一個多愁善感的人，把我變成感情豐富的人，把我變成一個乖巧懂事的人，把我變成一個懂得珍惜時間的人。
現在，我才領悟到，初一這個新階段、新生活是多麼美好啊！
16樓：不對不答
小學升初中，邁好中學第一步
17樓：星之夏夜
科目變多了，作業量和壓力也越來越大，認識新的老師和新的同學，進入新的集體，課程進度比小學要快，將學到更多全新的知識，進入一個全新的學習天地。
作文：我的初一生活暢想
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天，我心裡非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多麼渴望能儘快的進入初中，今天我終於實現了我的夢想。
當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是「酸」的。
當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在小學並沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是「甜」的。
在分層考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號「叉」時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是」辣」的.
期考很快要來臨，作業;試卷即將增多,光是作業就壓得我咽不過氣來,一張張白白的稿紙又來了, 在學校寫、在家裡寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閒的時候，這是我感到我的初一生活是」苦』』的.
我的初一生活真有趣,參雜著「酸. 甜 苦 辣」,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……..
千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!
18樓：靈魂水晶微
人心變了，作業多了，老師凶了，上課難了，還有體罰
小學初中大學的區別，小學初中高中和大學的區別
淡夜薄霧 小學，是人們接受最初階段正規教育的學校，一般6 12歲為小學適齡兒童，現階段小學階段教育的年限是6年。小學生的特點 1 好新，小學生大腦處於發育階段，對新鮮事物敏感。2 好動，但注意力容易分散。3 好勝，隨著發育，其運動能力逐漸提高，喜勝厭敗。如受到教師表揚會喜形於色，受到批評則表現灰心喪...
初中英語與小學英語學習到底有什麼區別
安小夕 很多孩子在小學時英語成績不錯，經常能拿滿分，可是到了初中成績明顯下滑。也有部分孩子小學 時英語成績平平，到了初中卻突飛猛進。王老師，楊浦區某重點中學英語老師 正因為以上的這些區別，讓很多剛踏入初中校園的學生們難以適應。所以每位初中學生都需要有良好 的學習方法。它應該至少包括以下幾個環節 1....
實驗小學與普通小學的區別，中心小學和實驗小學有什麼區別？？？
加上 實驗 二字的學校和普通學校有何區別？家長 幸好我選對了 實驗小學無論是教育方式還是課程設定都很有新意，也非常大膽。實驗小學只是名稱上與其他小學有所不同，它的 實驗 是有現實的資源和基礎的。另外，實驗小學的教學方法有實踐性，當要採用新方法教學的時候，就會先讓他們進行嘗試。 其實最大的區別在於實驗...