1樓：拜拜一號
一.略二.慣 深 從容
茵 慮 桃 紅
爾 瀾 善施
造句1：從司空見慣的蘋果落地現象中，牛頓竟能發現地球引力造句2：他所作的事情到後來我才感到意味深長，無法忘卻！
三.濃密的長髮 火紅的太陽 柔和的輕風 博大的胸懷 發人深省的道理 甜蜜的夢 濃濃的親情 廣袤的大地 茂密的森林
四.1.子路的志向：也朋友有福同享！
顏回的志向：不為自己表功！
孔子的志向：老者安之、朋友信之、少者懷之
2.子路他明白了朋友之間應該要有福同享，有難同當，樂善好施，顏回明白了做人要謙遜禮讓，孔子的志向體現了他博大的仁愛思想，可謂善施教化。
接下來自己寫
發展聯絡
一.1.水可載舟，亦可覆舟
2.長江破浪會有時，直掛雲帆濟滄海
3.流水不腐，戶樞不蠹
4.智者樂水，仁者樂山
二.顏回——顏回很守信用，子貢——聰明，子路——勇敢謙厚，子張——處事謹慎，為人嚴肅，都值得自己學習，但是同時也指明瞭他們——不懂得變通;不夠謙虛;忍讓方面仍待學習;旁人卻不容易親近他—的缺點，說明了看一個人要全面評價,不能一棒子打死,要善於看到他們身上的長處;人無完人,金無足赤的道理。
2樓：
請樓主多寫幾個字，把題目打出來，供大家思考回答，我們總不能去找課本吧！！！
3樓：羅夢凝
我對他們的志向的想法是：朋友之間就應該互相幫助，互相信任。還有有福同享，有難同當。俗話說的好「得朋友難，時朋友易。」我的志向嗎，你自己想了，因為我不是你。
4樓：蝶澈
你總要把題目說出來吧
蘇教版六年級下冊語文練習與測試第四單元答案 10
5樓：匿名使用者
建議問問老師或者同學這樣提問沒人可以解答你可以重新提問具體的問題這樣會有人為你解答
語文四年級練習與測試下冊第23課答案
6樓：手機使用者
僅供參考，請bai勿抄襲！
基礎du練習
一、看拼音，zhi寫詞語。
稠密 年齡 崇敬dao
瞻仰搬家 品質 紀念
專 枝繁葉茂
二、屬請寫出幾個表示茂盛的詞語。
鬱鬱蔥蔥 枝繁葉茂 綠樹成蔭 蓬蓬勃勃 遮天蔽日三、默寫文中表現樟樹蓬蓬勃勃的句子。
樟樹不高，但它的枝幹粗壯，而且伸向四面八方，伸得遠遠的。稠密的樹葉綠得發亮。
四、閱讀（本答案來自零五網）課文片段，完成練習。
1.保持 永久 枝枯葉落
2.即使 仍然
3.樟樹本身卻有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。
4.能夠永久保持拒蟲的香氣 宋慶齡的高貴品質5.因為（本答案來自零五網）這兩棵樟樹不但本身卻有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。
即使當它枝枯葉落的時候，當它已經作為木料製作成傢俱的時候，它的香氣仍然不變。只要這木質存在一天，蟲類就怕它一天。樟樹的高貴之處就在這裡。
發展練習
一、日積月累。
二、小資料。
宋奶奶，我們一定好好學習，成為祖國需要的有用之才，不辜負您的期望。
蘇教版六年級下冊語文第23課 課後第5題
7樓：徐棋政
答：我的想法是志向是我們自己的願望，並不是隨便說出來的，更不是可供別人談笑的玩笑。要有一個明確的志向，一直努力，就能成功。
8樓：水晶果凍
他們的志向都很遠大，很好吧…………
9樓：你是個
自己做，要自己理解，才能真正的理解了，..
蘇教版語文練習與測試六年級下冊18課答案
紅色薔薇花 基礎練習 一 略二 1.失敗 成功 2.第一個 終於 是巴金爺爺最終還是拿起筆，堅持給家鄉的孩子們回信，體現他對孩子們的理解和關愛 第二個 終於 是強調巴金爺爺對生命的感悟是經過不懈的思索和追求得來的。三 結合課文 生命，寫一寫就行了。四 略這些都是我做的，不對勿怪哦 遊樂裝置 六年級語...
小學六年級下冊蘇教版語文練習與測試68面第九大題習作，各位高
小孩不聽話 多給你幾篇 我的新發現 星期日，我在家做了一個有趣的實驗 把6只蒼蠅6只蜜蜂裝在同一個玻璃瓶中，然後將瓶底朝著陽光，平放在桌子上。只見蜜蜂不停地在瓶底上找出口，一直到它們力竭倒斃或餓死 而蒼蠅卻在不到兩分鐘的時間裡從瓶底逃走了。我想為什麼蜜蜂只在瓶底找出口而不在瓶口找出口呢？我帶著疑惑又...
蘇教版小學語文六年級上冊練習與測試第6課答案
夏雨婷 第幾題最好不是發展練習 月雲凌 四 譚老師用這個姿勢把生的希望留給了學生，他用這個姿勢詮釋了愛與責任的師德靈魂。他的這個姿勢也震撼著人們的心靈，讓人難以忘懷。五 語言描寫 這堂課上，他給學生們講 為國家著想 行動描寫 譚老師立刻將他們拉到課桌底下 用自己的身體護住了四個學生。小學生蘇教版六年...