1樓：匿名使用者
最近這兩個詞似乎特別流行，為此，我還特意查過兩個詞的真正含義。
每天在不同的學習任務之間奔波，還要針對薄弱科目進行額外的學習，每天兩點一線，一轉眼功夫，下一場考試就來到跟前，而每次考試的成績都一言難盡，這就是”假努力“。
但在很多人的印象中，成績好的學生似乎學得都很輕鬆，不僅吃喝玩樂樣樣不耽誤，也很少見到熬夜學習的情況。對學霸來說，比起投入大量的時間在學習上，他們更看重的是學習效率。這樣的勤奮，才是“真勤奮”！
很多家長看著孩子每天早早的去學校，手裡一直拿著書就會欣慰的笑了，但是每次學校一考試，你會發現孩子的成績在班級裡不算好，這個時候你就要小心了，孩子現在的狀態可能只是“假努力”而已。
其實，孩子是真學還是假學，只要家長足夠用心還是可以分辨的出來的。
假努力的孩子通常有如下表現：
一、學習的方法錯誤，導致學習無效率
現在哪怕只是小學生你都能看到他們為了完成給自己制定的任務而“努力學習”到深夜。一看孩子在做什麼，哦，在對今天的學習內容複習，用什麼方法呢？抄筆記，時間長了，書上面密密麻麻的，看到這兒，旁人肯定會感嘆這個孩子學得真認真。
那這個時候你去問問孩子筆記的內容，發現孩子並不能完全明白自己所寫的筆記，無法靈活運用到問題中去，那這樣的學習就變得毫無效率。
二、解決問題時單純的只用腦子想，不肯動筆
有些孩子的則是有些“眼高手低”，在課堂上聽老師講課的時候，感覺自己都已經明白的了，在課堂上提問孩子時他也能說個明白，但是時效不算長，等第二天再問孩子時，當初在課堂上能說的頭頭是道的他，思路上已經顯得有些凌亂了，這對於孩子來說，也是一種無效率的努力。
那麼，真勤奮的孩子具有哪些特徵呢？
一、把重要的事情放在最前面
會學習的孩子明白自己在這個時候應該學什麼，應該用什麼樣的方法去學，知道什麼事情對於自己來說是需要最先完成的，在進行學習任務時，整個腦子中的思路是清晰的。
二、會合理分配時間
“真勤奮”的孩子明白該在什麼時間做什麼樣的事，不會白白的浪費自己的時間。就像在課堂上就是應該聽老師講知識點的時候，就會專心聽老師講，而不是將注意力全部放在老師的課件上開始記筆記。
所以在陪孩子學習的過程中，可別被孩子的“假勤奮”給騙了，多給予孩子一些幫助，可別因為自己的疏忽而耽誤了孩子的未來。
”假努力“的孩子並沒有比”真勤奮“的孩子付出的更少，只是在學習時沒有集中注意力，導致學習效果不理想。鄰居家的宣宣和我兒子同年級，但是他每天只用很少的時間去學習文化課，在兒子忙碌寫作業的時候，宣宣已經開啟平板學習美術寶1對1的美術課程了。鄰居曾和我說過，給孩子報名美術寶1對1之後不僅培養了孩子的興趣，也因此提升了孩子做事的專注力，這在孩子學習文化課中也一樣試用。
看著兒子每天比宣宣學習的時間長，考試成績卻不如人家，我也打算調整一下孩子的學習方式，畢竟，掌握正確的學習方式才是最重要的！
2樓：舜杉
說真的，只要孩子主動學習，無論他是真勤奮還是假勤奮，作為父母都已經很感動了。畢竟你要知道有有一些父母因為讓孩子學習，教孩子寫作業已經氣得想跳河了。
什麼是假努力，14歲學
3樓：匿名使用者
作家楊大俠說，不要毫無成長的努力
可是很多人不知道要增加自己的“能量”，一直在表面上、現象上努力著，而從來不知道要從根本上增加自己“能量”。
只有自己“能量”足夠多時，你才有可能提高自己真正的價值，才可以向ta人“輸出”從而換取財富！
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