1樓:
自己以身作則,寶寶**做得不對,自己給寶寶做個榜樣,並且自己不帶人稱代詞地自語應該怎樣做才是正確的。如果這個不管用,就給寶寶講個故事,用故事教育寶寶。也可以多多獎勵鼓勵。
多和寶寶做遊戲,贏取寶寶愛戴尊重。切忌打罵吼叫,一定要和和氣氣,笑眯眯的,要寶寶心服口服,永生記住。願寶寶健康快樂~~
2樓:匿名使用者
小孩子不聽話很正常的,人總有一個時期心智和動物差不多,循循善誘,做對了事不能一個勁的表揚最多適當給些獎勵,做錯了事不要一味的責罵,要耐心地講道理。小孩子嘛,要慢慢地告訴他什麼事是對的什麼事是錯的。
3樓:留下一片林
有的孩子,膽子小,不管什麼方法,整他一次,就不敢再犯,或不再頻繁犯了。
有點孩子,膽子大,什麼硬招都不怕,義務教育階段又輕易不允許開除學生,而且小學以教育為目的而不是開除壞學生,那就試試軟招。比如,有一堂課表現比以前好,就發表揚信,累計多少表揚信兌換什麼東西(要和孩子家長溝通了解孩子最想要的是什麼),不過這樣的孩子通常受的批評很多,表揚獎狀等基本無緣,其實孩子內心深處也想要那些榮譽,就是不能始終管好自己。如果他的每一點進步都能得到表揚信,相信孩子的進步會越練越大的。
4樓:是小仙女兒啊
如果表現的好,給他們一些小小的物質獎勵如果表現不好,就收回
5樓:匿名使用者
就你的問題我覺得第3條尤為重要很多家長對於溝通問題的認識往往處於一個誤區,就是認為只要家長說的話孩子聽了,這就是溝通。家長有一種習慣就是容易語重...將
6樓:懿
做小遊戲啊等等獲取他們的信任
7樓:
多站在學生的角度考慮問題。
孩子上課不聽話怎麼辦,一年級孩子上課不聽話怎麼辦
1上課不認真的孩子妙招 方法一 讓孩子在規定時間內分階段完成學習任務,改定時為定量。如果孩子能夠專心完成,父母要給予一定鼓勵 表揚 撫摸 親吻等 並讓他休息5 10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學習。當孩子能夠做得很好時,可逐步延長一次性集中做題的時間。要求孩子在審題的過程中,自己把題目的要求 條件...
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