初一課文,《走一步,再走一步》,以傑利或父親的角度寫

時間 2021-06-11 15:17:59

1樓:匿名使用者

當傑利跑來告訴我,亨特被困在了那個懸崖上,我的心彷彿被狠狠拽了一下。

「謝謝你,傑利,現在帶我過去,現在交給我,你帶著手電筒走前面,我會處理好的。」我安慰因為著急臉色發白的傑利。

我們跑到懸崖時,我看到了那個熟悉的小小影子,我就想衝上去將他抱下來,但我很快發現,亨特在不是很高的地方,一般的孩子絕對能下來,我提著的心放下來了些,我意識到這是一個幫他走出困境好的機會。

我用手電光照他,讓他意識到我來了,然後說」下來吧,孩子。」我儘量讓自己的聲音放平緩,「晚飯做好了。」

」我不下去,我會摔死的。「亨利哭著叫道。

「聽我說,」我說,「不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。

眼睛看著我電筒的光照著的地方,你能看見石架下面那塊岩石嗎?」「我看到了」弱弱的聲音傳來,那個小小的身影沒有動。「他害怕了。

」傑利在我身邊小聲說。我看了他一眼,摸摸他的頭,「他一定可以的。相信我!

」過了一會,那個小身影開始動了。」很好,亨利,現在你把左腳踏到那塊岩石上。不要擔心下一步。

聽我的話。」我突然覺得鼻子有點酸,就像看到他第一次走路一樣。我緊張的看著那個身影,在手電筒燈光下,顯得那麼弱小,但又堅定的慢慢移動著。

最後亨利安全的下來了,我接住他。「幹得好,牛仔!我為你驕傲!

「我才發覺的我的手心全是汗水

2樓:匿名使用者

1,解:設甲x小時追上並超過乙5千米,依題意列方程20x=30+15x+5

解方程得:x=7

答:兩人同時出發,甲7小時追上並超過乙5千米。

2,解:設甲出發y小時後追上乙,依題意列方程20y=30+15*20/60+15y

解方程得:y=7

答:若乙先出發20分鐘,甲出發7小時後追上乙 。

@若不清楚歡迎追問,懂了請及時採納 !祝你學習進步!

《走一步,再走一步》答案,急!! 這篇文章給了我們那些啟示(不同角度) 「我」 「父親」 「傑利」

3樓:匿名使用者

啟示:在人生道路上,不管遇到怎樣的困難險阻,只要把大困難轉化為無數個小困難,在一個個克服,也就克服了大困難,取得了成功。

4樓:

「我」:「做事不要輕言放棄、不要膽小畏懼、拿出勇氣、邁出第一步、畢竟、哭、不是辦法、勇敢走下去吧!」

「父親」:愛孩子要讓他學會成長、學會勇敢、鍛鍊孩子、教他真正戰勝困難、真正爬下困難走向成功、如果父親不教會孩子邁出第一步、我想、這世上 就少了一個一個的人和一個戰勝自己的人、」

「傑利」:對待朋友是在他最無助的時候幫助他、必要時、找來朋友的父親、讓朋友得到成長想必是最後的辦法、「我」的成功與傑利脫不了干係。」

樓下抄襲就...後果自負、!!!!!!!!

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