1樓：匿名使用者
分兩種情況如果傳送帶是靜止的，放上物塊後，如果mgμcosα的反作用力（α不好打，暫時以這個代替）〈mgsinα 物塊相對地面向下運動，如果大於或等於相對地面靜止。如果傳送帶是運動的，這時如果mgμcosα=mgsinα物快相對地面做勻速運動，如果小於，物快做向下的加速運動，如果大於，、物塊隨傳送帶一起運動沒有圖象 個別符號不好打，分析如果有不到位的地方還請見諒！我是邊畫圖邊做的 呵呵
2樓：匿名使用者
首先分兩種情況分析：1）在水平面上：剛剛放上去的瞬間，傳送帶運動，物體靜止。
此時又可以分兩種情況： 1）摩擦力存在：放上去的瞬間，物體相對傳送帶向相反方向運動，由於摩擦力的作用，給物體一個向傳送帶移動方向的摩擦力，物體將獲得一個與傳送帶同方向的加速度，最後直到與傳送帶保持相對靜止。
2）摩擦力不存在：物體永遠相對地面靜止2）在斜面上：剛剛放上去的瞬間，傳送帶運動，物體靜止。
同理此時又可以分兩種情況： 1）摩擦力存在，此時又有3種可能： 1）摩擦力小於重力的下滑分力，物體將沿傳送帶反方向做加速運動。
2）摩擦力大於重力的下滑分力，物體剛開始相對傳送帶向相反方向運動，後來由於摩擦力大於重力分力，摩擦力將作為動力，給物體提供一個沿傳送帶方向的加速度，最後直到與傳送帶相對靜止。 3）摩擦力等於重力的下滑分力，物體永遠相對地面靜止。 2)摩擦力不存在：
由於重力的下滑分力作用，物體沿傳送帶向下加速運動。 （由於你給出的條件有限，考慮如果在地球上就有以上的幾種情況，希望給分，謝謝）
3樓：匿名使用者
請註明傳送帶是水平放置還是傾斜放，要不咋回答你啊？
高一物理傳送帶問題 高考題
4樓：傲立胡楊
留下的痕跡就是物塊與傳送帶的相對位移，物塊從靜止到與傳送帶共速這段時間的位移(物塊受摩擦力做加速運動)，這種題可以理解為追擊問題，當傳送帶的速度小於一個數值是(設為v1)，物塊可以追上(達到共速)，物塊的運動特點是先做加速運動，再做勻速運動，留下的很跡也就是做加速運動的那段位移，當傳送帶的速度等於v1時，也就是物塊在飛出傳送帶的時後與傳達到共速，此時物塊一直做勻加速運動由s=1/2*a*t2求出時間，當傳送帶速度再增大時，物塊受的力不變，所以加速度不變，所以時間不變，所以傳送帶的速度越快，痕跡越長，所以最常的痕跡就是傳送帶的周長
ps:還有不明白的可以再問，本人的表達能力不是很好，也不知道能看明白不，嘿嘿，還有題裡給的數不是很清楚，沒法算出具體數來
5樓：astro_無止境
留下痕跡是因為物快和皮帶之間存在相對位移。簡單來說當傳送帶沿逆時針方向勻速運動時，小物塊還沒有達到傳送帶的速度，只能依靠摩擦力和重力提供加速度，這是就會留下痕跡。當加速到與皮帶速度相等時，他們就相對靜止，不在留下痕跡。
所以痕跡最長就是在物塊加速時和皮帶的相對位移最大！
6樓：未來宇宙之星
樓上正解，詳細答案請樓主參考：
高中物理傳送帶問題
7樓：良才有愛
達到共同速度後，物塊還要以a2=2,v0=2繼續在皮帶上勻加速運動，比皮帶走的快，故在0.2m的劃痕（相對皮帶向後滑的）基礎上，還要相對皮帶往前滑。
第二階段物塊的位移為3m，由位移公式：
3.2m-0.2m=v0t+（a2t2）/2,求出時間t=1s。
此過程中皮帶的位移
x2=v0t2=2 m
物塊相對皮帶的位移
δl2=x2＇―x2=3 m―2 m=1m所以痕跡長度為δl2=1m
這個1m中有第一階段中重疊的那0.2m。
整個過程，物塊相對皮帶的位移為0.8m。
我們在皮帶上看的的痕跡長度為1m。
8樓：cc君的流月城
從相對運動角度來看，第一段時，傳送帶速度比物塊大，所以相對傳送帶物塊向後運動，第二段時，物塊速度大於傳送帶，此時相對於傳送帶，物塊向前運動，所以兩段運動過程中，劃痕就會重合，要計算最終劃痕長度，就要取較長的一段即l2段.
如果在紙上將圖示畫出來就很清楚了.
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急！高一物理！高一物理，急！！！
呵呵，很簡單啊。題中你要注意的是分別用這三個力去拉物體，物體動還是不動。首先因為木箱與地面間的最大靜摩擦力是120n當f 70n時，木箱不動。所以f靜 70n 當f 110n時，木箱不動。所以f靜 110n 當f 150n時。150n 120n 所以物體被拉動。所以f滑 n 好了，o了。因為70n和...