1樓：草莓與喵喵
四年級與三年級不同，不再喜歡聽故事，更喜歡比賽。男女競賽。喜歡自己探索。可獎勵自己做了作業和比賽成功的。
聽話的只要口頭表揚就夠了。這與孩子與生俱來的性格有關，有些服軟不服硬的，只要搞定他們就行了。設計的制度要隨學生而變，多想想該說什麼不該說什麼，說錯了話會帶來不必要的麻煩，不說又不能使學生頓悟。
可看《老師怎樣和學生說話》。另外，男老師的果斷、幽默、有安全感、能吸引學生。
管理孩子歸結為四個字：哄、嚇、詐、騙。最主要是哄，學生只有心情愉悅，才能開啟心扉，接受你的教育。
如果他們情緒低落，會有強烈牴觸情緒，你說什麼他們都聽不進去。
管孩子，最重要要制定規則，不僅學生要遵守，最重要老師要遵守，不能朝令夕改，不能因人而異。學生最煩的是老師，太隨性，囉嗦！
2樓：匿名使用者
管理孩子歸結為四個字：哄、嚇、詐、騙。最主要是哄，學生只有心情愉悅，才能開啟心扉，接受你的教育。如果他們情緒低落，會有強烈牴觸情緒，你說什麼他們都聽不進去。
管孩子，最重要要制定規則，不僅學生要遵守，最重要老師要遵守，不能朝令夕改，不能因人而異。學生最煩的是老師，太隨性，囉嗦！
如何管理小學四年級的紀律問題
3樓：匿名使用者
首先呢要對他們嚴格 ，交他們怎麼做人，哎交他們教育方面的知識。。。 謝謝採納~~~
如何提高小學四年級語文成績，四年級學生如何提高語文成績？
笑談窗外事 多閱讀。孩子讀得多了，語文水平自然就會提高。前段時間新聞裡不是說了嗎，一愛閱讀的小學生做高考題，還考了120分呢！足以見得，閱讀對提高語文成績就是管用。我家孩子雖說語文成績不是數一數二的，那也是相當不錯。我家孩子愛讀書，沒事不喜歡看手機或電腦，而拿本書看。當然，這個好習慣帶給他就是喜歡語...
如何指導四年級學生寫作，如何指導四年級學生寫作文
我是豬啊啊啊 首先，要對四年級學生的學習內容有一定的瞭解，然後通過練習找到他的不足。 風雨過後 一 勤練筆，激發興趣，不拘於形式，給學生一個自由發揮的平臺 比如 把今天發生的某一件事寫下來，把老師表揚我時的心情寫下來等等。生活當中練筆的題材數不勝數。在練筆中培養寫作興趣，在短文中積累寫作經驗。只要開...
小學生四年級如何期末複習，如何組織小學四年級學生期末複習
複習的首要任務是鞏固和加深對所學知識的理解和記憶。首先，要根據教材的知識體系確定好一箇中心內容，把主要精力集中在教材的中心 重點和難點上，不真正搞懂，決不放鬆。其次，要及時鞏固，防止遺忘。複習最好在遺忘之前，倘若在遺忘之後，效率就低了。複習還要經常，不能一曝十寒。 完整的看一遍教材，理清知識要點,明...