1樓：文帝寶寶
八年級語文答案
一、語言的積累與運用（本大題共8小題，，共23分）
1.（8分，每空1分）①草色入簾青 談笑有鴻儒 ②家書抵萬金 ③北風江上寒
④吏呼一何怒 ⑤樹樹皆秋色 ⑥朝露待日晞 ⑦氣蒸雲夢澤
2.b 3.c 4.a 5.c 6.c 7. b 8.d （2～7每題2分，第8題3分）
二、綜合性學習與名著閱讀（10分）
9. （1分）材料一
10. （4分）六十年像一首歌曲，有低音也有高音；六十年像一部史詩，有痛苦也有快樂。 （注意句式結構及修辭特徵 每空1分）
11. （2分） 示例：及時雨、智多星、黑旋風、青面獸、花和尚……（可任意選寫兩個）。
12. （3分）（1）③ （2）① （3）②
三、課內外閱讀（37分）
13. （2分）（1）長枝節（2）應當
14. （2分）可以在遠處觀賞卻不能（貼近）去玩弄。
15.（4分）（1）中通外直，不蔓不枝。（2分）（2）參考：身處汙濁環境而不同流合汙、不隨俗浮沉、莊重、質樸、不譁眾取寵、正直不苟、豁達大度（不限定統一）（2分）
16.（3分）（1）a（2）d（3）b （每小題1分）
17.（2分） 親自參與軍事，沒有空閒讀書。
18.（2分）蒞事惟煩（或：不學業，牆面，蒞事惟煩。）
19.（3分）動作描寫（1分） 描述了父親不怕年紀大、身體肥胖、道路坎坷為兒子買橘子的情景（父親為兒子買橘子的艱辛情形），體現了父親對兒子的一片深情，也以小見大的表達了作者對父親的真摯情感（意思對即可）（2分）
20.（2分）（1）父親惦記著兒子旅途是否平安。（2）父親不讓兒子送，怕兒子離開座位後丟失行李。體貼，事事為兒子著想。
21.（3分）不能去掉。這裡是用第一人稱寫別人的心理活動，（不能作為直接描寫。）用「似的」表明是在推測別人（父親）的心理活動。
22.（2分）前一次是寫父親艱難地爬過鐵道，給我買橘子，最感人，最能體現父親對我的深沉關愛，所以詳細地寫。後一次是寫我留戀父親，所以簡單地寫。（言之成理即可）
23.（2分）「我」和伊麗莎白考試作弊，弗洛斯特女士用特殊的方法來「體罰」我們，使我們受到深刻的教育。（賦分說明：意思對即可。）
24.（3分）運用了誇張的修辭手法(1分)，突出地寫出了弗洛斯特女士眼光的銳利(2分)。（意思對即可）
25.（3分）例1：她吩咐我們站在大辦公桌的兩頭；例2：「現在你們都伏在自己身邊的椅背上——把眼睛閉上,那不是什麼好看的戲。」
26. （4分）弗洛斯特女士並未真正「體罰」「我們」,「我們」卻從內心深處真切地感受到了她的愛（受到了教育），感受到了她高超的教育藝術。（意思對即可）
四、作文（略）（本大題共1小題，共50分） 文章
2016—2017語文八年級上冊人教版期末****
2樓：匿名使用者
凡事還得靠自己，不要老抄答案，這是不好的
有沒有2023年八年級語文期中試卷的題目
3樓：楓只愛麗麗
.請標出下面各組的錯別字，並依次改正在後面的方格中。
a．仄歪 張惶失措 名副其實 精疲力竭b．荒謬 不可明狀 微不足道 大庭廣眾c．懼憚 眼花繚亂 情鬱與中 月明風清d．狼籍 觸目傷懷 莫名其妙 富麗堂皇4.下列各句中加點的成語使用不恰當的一項是( )。
a．我們學過的《愛蓮說》、《陋室銘》，都是歷來膾炙人口的名篇。
b．年輕的城市，更需要青春和活力，更需要豐富的想象力和摧枯拉朽的創造力。
c．通過對海上日出這一奇觀進行繪聲繪色的描寫，表現了作者作奮發向上的思想感情。
d．有時說話就應照直說，別拐彎抹角的。
5.找出下列作品、作者與出處搭配有誤的一項( )a．《阿長與《山海經》——魯迅——《朝花夕拾》
誰有八年級上語文第三單元讀與寫試卷及答案？
4樓：匿名使用者
機房頻寬倆點卡發vdvb 都是 地方vff 地方v
八年級上語文對比練習，八年級上冊語文課後練習答案
二牛之蟒蛋 我們比較一下兩文相同點 兩文都是新聞報道 訊息 都報道了渡江戰役情況。兩文都是站在人民的立場上，歌頌渡江戰役的勝利，嘲弄敵人的無能。兩文都具有報道及時 語言簡潔的特點。不同點 兩文作者不同 身份不同 報道的角度不同。人 文統觀全域性，對三路軍分別作介紹 我 文只對西路軍某部渡江情況作介紹...
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蘇教版八年級下冊語文（古詩文），八年級下冊語文蘇教版古詩詞全部 與課本一致
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