1樓：諦聽者
如果學校不具備教育智障、精神缺陷學生的能力，是可以拒收的。一般的縣級都會有特殊學校，建議去那裡看看。
有哪些法律與學校生活有關
2樓：王明宇
與學校生活有關的法律，《教育法》，《學校傷害事故處理措施》和《學校未成年人保**》均為法律。因為生活需要法律維護，所以如果沒有法律社會，那就是世界。如果這本書不合法，就不能進入學校。
與學校有關的是知識，文化，道德和維護社會的法治。婚姻法，繼承法，消費者權益保**，**法，就業促進法，勞動法，勞動合同法，中華人民共和國教育法，中華人民共和國義務教育法，高等教育中華人民共和國法律《中華人民共和國職業教育法》，《中華人民共和國學位條例》，《中華人民共和國學位制度實施暫行辦法》中華人民共和國」，「普通高等學校檔案管理辦法」，「高等教育自學考試暫行規定」，「中華人民共和國中外合作辦學規定」 」，「非法工作規定」，「普通高校的設立暫行規定」，「學校衛生規定」，「學校體育規定」，「暫行規定」 《普通高等教育證書管理規定》，《國民教育考試條例》，《教育行政處罰暫行實施辦法》，《高等學士學位培養試行辦法》，《建立**高等教育暫行規定》 《教育機構》，《廣播電視大學暫行規定》，《高等職業學校設立標準》（暫行），《普通普通高等學校畢業生的就業》，《暫行規定》，《研究生身份管理規定》 」，「具有相同學歷的研究生授予碩士學位的規定」，「社會力量的教學管理暫行規定」，「高等教育自學考試中實踐環節管理的試行辦法」， 《普通話水平考試》管理規定，《高等學校對外開放管理辦法》 《教育自學考試》，《學校美術教育工作條例》，《學校食堂和學生團體用餐衛生管理條例》，《學生傷害事故處理措施》，《漢語水平測試方法》和《中小學校長》， 《培訓條例》，《全國高等教育招生統一考試處罰暫行規定》，《中小學教師繼續教育規定》，《普通高等教育學生管理規定》，《 《特殊教育學校》，《高等教育校園秩序管理的若干規定》，《教師及教育工作者激勵條例的下列法律》參照《辦法》中公佈的《民法通則》的規定每年實施的《關於處理學生傷害事故的規定》，《關於若干問題的意見（試行）》
最高人民法院《關於保護未成年人的法律》，第47條，《教育法》，第81條，在「關於「小韓訴上海第54中學和其他賠償案」的回信中」，「上海本市中小學生傷害事故處理條例，《北京市中小學生人身傷害事故預防和處理規定》，《最高人民法院解釋權》第七條人身損害賠償案件審理若干問題研究」
3樓：小內美保子
教育法、學校傷害事故處理辦法、未成年人保**
4樓：匿名使用者
在學校裡所學的都是法律。因為生活都是需要法律維護，若是沒有法律社會就是花花世界。若是不合法的書也進不了學校。與學校有關的就是知識文化道德，法律法治維護社會。
5樓：悅兒呀呀呀呀
婚姻法，
繼承法，消費者權益保**，**法，就業促進法，勞動法，勞動合同法，《中華人民共和國教育法》
《中華人民共和國義務教育法》
《中華人民共和國高等教育法》
《中華人民共和國職業教育法》
《中華人民共和國學位條例》
《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》
《普通高等學校檔案管理辦法》
《高等教育自學考試暫行條例》
《中華人民共和國中外合作辦學條例》
《掃除文盲工作條例》
《普通高等學校設定暫行條例》
《學校衛生工作條例》
《學校體育工作條例》
《普通高等教育學歷證書管理暫行規定》
《國家教育考試違規處理辦法》
《教育行政處罰暫行實施辦法》
《高等學校培養第二學士學位生的試行辦法》
《**高等學校設定的暫行規定》
《廣播電視大學暫行規定》
《高等職業學校設定標準》（暫行）
《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》
《研究生學籍管理規定》
《關於授予具有研究生畢業同等學力人員碩士學位的規定》
《社會力量辦學教學管理暫行規定》
《高等教育自學考試實踐性環節考核管理試行辦法》
《普通話水平測試管理規定》
《高等教育自學考試開考專業管理辦法》
《學校藝術教育工作規程》
《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》
《學生傷害事故處理辦法》
《中國漢語水平考試(hsk)辦法》
《中小學校長培訓規定》
《高等學校招生全國統一考試管理處罰暫行規定》
《中小學教師繼續教育規定》
《普通高等學校學生管理規定》
《特殊教育學校暫行規定》
《高等學校校園秩序管理若干規定》
《教師和教育工作者獎勵規定》
性格缺陷和人格缺陷有什麼辦法嗎，有性格缺陷的人該怎麼跟她相處？有什麼好的治療辦法嗎？
一個看電視的人 性格缺陷是天生的，人格缺陷是後天的 但其實都是後天的，只不過性格是環境造就的，人格是自己造就的所以相比起來，性格缺陷是可以快速改變的 比如不愛說話的人，你把他扔到愛說話的人群裡面，慢慢的他也就愛說了脾氣不好的人，仍到脾氣好的人群裡，他也就不好意思發脾氣了。邋遢的人，亂扔東西的人，吃飯...
精神分析心理學的主要缺陷，精神分析心理學的基本觀點有哪些？對學前兒童行為分析有哪些影響
愛刷 非理性主義傾向 弗洛伊德雖然倡導科學和理性創造人類的生活，但是他的潛意識決定論充分顯露出非理性主義傾向，主要表現在 1 漠視和貶低顯意識的地位和作用，過分誇大潛意識的意義 2 貶低人的理智的價值，極力鼓吹泛性論。唯心主義傾向 弗洛伊德忽視心理活動的客觀內容和社會根源。他有三個著名的假設 把人的...
小孩子精神亢奮
你好，你這種情況考慮是屬於心理問題，引起的原因可能與日常生活中的環境以及自身性格行為因素有關。要注意保持良好的心態，自我調節抑制。意見建議 若是症狀比較嚴重，無法通過自我調節得到緩解，建議找心理醫生進行心理疏導為好。 莫小開 語言表達如何？是否和4歲的同齡孩子發展的差不多如果做其他的事情，注意力能不...