1樓：匿名使用者
寒假裡的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件的事。
今年的寒假，不知是誰惹惱了老天爺，將雪孩子關了起來，不讓它來到大地母親的懷抱，與孩子們戲鬧。無雪的寒假，不像以前那麼妙趣橫生，但趣事也不少。
四個表兄妹好久沒有聚會了，趁著寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂，開心的玩耍。隨著年齡的增長，我們的遊戲也逐年升級，這不，今年又不約而同地學起了下五子棋。為了檢驗誰的棋技更高一籌，我們決定在爺爺的院子裡舉行一場別開生面的五子棋淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私的裁判——爺爺和婆婆。
為了公平對決，我們動用了「石頭、剪子、布」。真是「好運當頭」第一場由我和哥哥下，我信心十足，堅信自己一定能當擂主。一開場，我對哥哥使出渾身解數。
而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的棋一會兒向西被堵，一會兒向東被堵，飄忽不定的棋子，搞得哥哥暈頭轉向，疲憊不堪，終於棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。
而身手不凡的表姐早已識破了我的戰略，每次都能輕而易下好棋，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲於奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是「火上澆油」，讓我心急如焚，後面幾個棋回得更是糟糕，終因抵制不住而被淘汰。可憐我這個擂主夢是曇花一現，只能是「關羽失荊州——驕兵必敗」。輪到自詡「棋神」的表哥上場了，也只有他倆才有得拼，大戰三十幾個回合。
終於還是「久經沙場」的表姐略勝一籌，成為我們四人中的姣姣者。
望著表姐因贏得外公外婆的誇獎而眉飛色舞的表情，我內心只能佩服她的實力。更堅定以後一定得謙虛。謙虛使人進步，驕傲使人落後的古訓，真是永遠錯不了千古真理，我要時刻銘記在心，激勵自己不斷進取
一個快樂而短暫的寒假悄悄地來臨，發生在寒假的趣事就像天空中的星星，數不勝數，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發亮，每一件往事都刻骨銘心。
快樂像陽光，普照著人們的心田；快樂像雨露滋潤著每個人的微笑之花；快樂像清風，撫摸著人們的心房。快樂是多麼的普遍。因為每個人都有快樂，我也不例外。
在冰天雪地的寒假裡，我卻收穫了一朵快樂之花。
四年級綜合性學習我的發現作文300字
2樓：因為不懂才註冊
星期天，我在家裡做作業，有一個數學題目，把我難倒了。我拿著圓珠筆，一會兒放在嘴裡咬咬，一會兒用圓珠筆撓撓頭，忽然，我看到桌上有幾塊小紙屑，就隨意的用圓珠筆去碰紙屑，這時候發生了一件意想不到的事：小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣，飛到了我的筆桿上，真神奇呀！
接著我又拿出一張長方形的薄紙，把長方形的薄紙撕成小紙片，撕下的小紙屑就像一隻只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦，過了10秒，再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面，哇，紙屑再一次被吸到筆桿上，看到這個現象我很好奇：「難道小紙屑真的被施了魔法嗎？
如果用一枝木製鉛筆，會發生一樣的情況嗎？」說幹就幹，我拿出一枝木鉛筆，經過摩擦後再靠近紙屑，咦，奇怪，怎麼毫無反應，這是為什麼呢？帶著這個疑問，我急忙跑去問媽媽，媽媽笑咪咪地說：
「這是一種自然的現象，叫摩擦起電。是塑料筆和頭髮的摩擦產生了靜電，而靜電把小紙屑吸上來了。」聽了媽媽的話，我恍然大悟。
這個現象真有趣啊。
我們的生活就像一個萬花筒，多姿多彩。裡面藏著許多的祕密，但我們細心觀察就能發現，它會給你無窮的樂趣。
小學四年級下冊綜合性學習對漢字的感受和收穫怎麼寫500
3樓：丨千里快哉風丨
我們寫作業、寫作文和寫信都離不開漢字。漢字可是我們離不開的表達自己交流思想的大工具哦！
漢字像一個個可愛的小精靈，在紙上玩耍、嬉戲；像一條清澈見底的小渓，流過筆尖；又像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的心情……
漢字是我們每天都能看見的東西，也是生活不可缺少的重要一部分，可以在自己的作業本上發現；可以在街頭上發現；還可以在書籍上發現……要是世界上沒有漢字會這麼辦?
漢字的演變讓我很興趣，從歷史悠久的甲骨文開始，再到金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，從楷體到甲骨文大約有四千多年的歷史。甲骨文：目前所發現的最早的漢字形態，起源於殷商時期。
金文：刻鑄在鐘鼎等器物上的文字，商周時期出現。 大篆：
又叫做籀文，周太史籀創造，春秋戰國時期通行於秦國等地。 小篆：適應秦統一中國的形式而形成，由大篆簡化而成.
。隸書：形成於戰國晚期，成熟於漢代，由小篆簡化而成。
楷書：出現於東漢時期，六朝時進一步完善，唐代時成熟，由隸書簡化而成。這些字是多麼的有趣啊！
漢字我愛你!你是中國人民的驕傲，是有歷史性的代表，你是我的驕傲，加油!
四年級下冊語文綜合性實踐活動
4樓：
合實踐活動課活動方案
一、活動由來
在我們周圍浪費的現象是很多的水龍頭人走水空流晚上空教室裡燈火徹夜通明食堂裡吃了一口的飯就倒掉了……嚴重的浪費讓人觸目驚心。很多人把節約掛在嘴邊但內心深處的節約意識卻非常單薄。於是明明可以避免的浪費現象就產生了。
其實減少浪費並不需要花很多的時間隨手關燈、節約用紙等等都是關鍵在於人們對這個問題的重視程度。
二 、活動目的
1通過尋找生活中的浪費現象知道浪費帶來的嚴重後果從而增強節約意識養成勤儉節約的好習慣。
2瞭解浪費現象對生活的影響和危害培養環保意識增強社會責任感。
3瞭解科學**的一般過程獲得**的體驗。
語文四年級下冊第3單元綜合性學習的心得體會怎麼寫
5樓：聖千秋
1173277247 這個人說的 你是個你**頭小誒神魔小誒啊一巴掌呼死你草擬
6樓：匿名使用者
你**頭小誒神魔小誒啊一巴掌呼死你
7樓：匿名使用者
寫你在啥時間啥地點幹了啥，收穫到了啥東東。
四年級下冊語文學習心得作文300字
8樓：屠龍倚天棍
今天，我在放學路上發現了一隻奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動，還看到了一隻小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因為大青蟲對它一隻小小的螞蟻來說，的確太龐大了。
我目不轉睛地盯著它們，看看事情會怎麼發展。雖然這隻小螞蟻相對大青蟲來說，是那麼渺小，可它卻不願意輕易放棄這來之不易的美味佳餚，只見它一會兒從大青蟲頭部拉，一會兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數，可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻啊!
小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，何況我們人呢？讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。
記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅乾，餅乾旁邊正站著一隻小螞蟻，我想：這隻小螞蟻在幹什麼？於是我好奇地蹲下仔細的觀察著這隻小螞蟻。
只見他先用觸角頂餅乾，可是餅乾絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅乾抬起來。我繼續觀察，它又想用前腳推著餅乾前進，可是餅乾就是不動。
最後，它用後背艱難地扛起了餅乾，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了.小螞蟻又在餅乾前來回走動，好像正在想著什麼辦法，然後悄悄離開了，我想：
這隻小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什麼可以看的了，回家吧。正當我起身準備走的時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅乾走來，帶頭的正是那隻小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅乾兩邊排成兩列，大的用後背扛，小的用觸角頂，終於把餅乾抬起來了，我一直注視著餅乾和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。
一隻小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅乾，但是當許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量——團結合作的力量。所以，我們要學會團結合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
累得筋疲力盡後準會無可奈何地回家，哪知奇怪的事發生了，只見小螞蟻頭上的兩隻觸角不停地上下襬動，我正納悶，不知它要幹什麼，不一會兒，成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁，有的推，有的拉，一些懶傢伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最後，龐大的青蟲被無數小小的螞蟻順利地運回了巢穴。
四年級下冊語文第二十課課後題綜合性學習的作文
9樓：home我的家鄉啊
暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起走進了大連的聖亞海底世界，不禁被眼前的情景吸引住了。
「呀，這兒真美！」我順著通道走過，透過玻璃窗，只見成群結隊的魚在我身旁，向我致意；五彩繽紛的珊瑚，千姿百態。
這兒的魚真是多種多樣！如：環紋蓑鮋，它魚體上有很多棕紅色橫紋，魚鰭特別大。
頸環雙鋸魚的魚體呈粉紅色，眼角間有一條白色縱帶，眼後有一根白色條紋，真有趣！還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚、馬伕魚、五帶豆娘魚，最有趣的要數黑點裸胸鱔，知道它有多大嗎？它最大個體有1。
8米呢！
「啊，不好，鯊魚來了！」只見鯊魚殺氣騰騰地從我頭頂遊過，我發現有幾條小魚貼在鯊魚背上，高興地看著我驚訝的表情，「媽媽，它們太勇敢了！」「不是，那些小魚們貼在那裡，鯊魚想吃它們也吃不到的。
」原來如此啊！
300多米的通道就要走完了，本應來個美滿的結局，可就在這時，我驚恐地看到兩隻海龜在咬食小魚的頭部，啊！全都是血，真沒想到，原本看上去紳士般的海龜，竟也吃小魚，太殘忍了！
時間在不知不覺中溜走，通道走到了盡頭。兩腳把我帶出了海底世界，而我的心還在這個千變萬化、絢麗多姿的海底世界裡徜徉……
四年級下冊103頁的綜合性學習作文
10樓：360為你服務
一次老師給我們留了一份特殊的作業——讓我們利用廢舊物品做一件有科技含量的作品.
我想了又想,決定「造船」.回到家,我找到廢泡沫塑料做船體,舊牙籤代替鋼釘,窗子用藍水筆畫,小紅旗用金龍魚油的標籤製作.一切符合廢物利用的原則.一艘雙體客船終於做成了.
我興致勃勃地將船放進水池中,令我掃興的是它浮在水面卻一動不動.怎樣才能使它行駛哪?我冥思苦想了好一陣子.
突然眼前一亮.不久前的一天,我用幾個肥皂盒,當小船在浴盆裡玩,突然發現一個皁盒行駛起來,其它的皁盒卻浮在那裡不動.我十分好奇,拿起它一看,發現它下面粘著一小塊肥皂.
心想：莫非是這小塊肥皂在起作用?對呀,何不大膽地嘗試一下呢?
我用小刀切下一片肥皂粘在船底,但未見船動.咦?怎麼不靈啦.
哦,可能是粘錯位置了?我從新調整了幾次,仍舊不動,此時,我有些心灰意冷了.心想算了吧.
就在我剛要放棄的那一瞬間,「我要反覆思考好幾個月,有九十九次結論都是錯的,可是第一百次我對了.」愛因斯坦的這句名言在我耳邊久久地迴響著.是呀!
做事怎能半途而廢呢?我又振作起精神,反覆試驗起來,最後我在船尾的水線下方,挖了個槽,將一小片肥皂粘了上去.當船再一次進水時,哇!
只見它筆直地朝前方緩緩地駛去.
望著行駛的小船,我喃喃自語道：「肥皂為什麼能使小船行駛呢?」被一旁的老爸聽到了,他耐心解釋說：「是因為肥皂表面張力大於水的緣故.」 我這才恍然大悟.
通過這次試驗,我明白了：只有大膽地嘗試,才會取得成功.
四年級下冊語文補充習題答案，四年級下冊語文蘇教版，補充習題答案
雖然有的題目比較費時間，但是也只能 這樣來提高自己的學習水平，多和老師交流，在網上是問不到答案的哈 老師是很樂意學生去問問題的，問多了 老師也會給很多學習上的建議 四年級下冊語文蘇教版，補充習題答案 三 把下列詞語補充完整 齜 牙 咧 嘴 迷 惑 不解 夢 寐 以求 危 峰 兀 立 突兀 森 鬱 水...
人教版四年級語文下冊麥哨，人教版四年級語文下冊麥哨
獨特 乖乖 嗚卟 b 嗚卟，嗚 田野裡，什麼聲響和 h 著孩子的鼻音，在濃綠的麥葉上掠過？一聲呼，一聲應 y n 忽高忽低，那麼歡快，那麼柔美。湖畔 p n 到處是割草的孩子。白竹布襯衫小涼帽，繡花兜 d u 肚彩頭巾。那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。前幾天，...
四年級下冊語文六單元口語交際，四年級下冊語文六單元口語交際50字
隨風潛入夜，潤物細無聲。杜甫這句詩寫得多好啊！是的，嚴冬一過，如煙如絲的春雨，又悄悄的來到人間。他催促大地甦醒，他給春天增添生機。每當此時，我最喜歡漫步在雨中，欣賞細細春雨織成的美麗圖案。看！那濛濛的細雨像煙霧 像薄紗一樣籠罩大地，使大地呈現出如詩如畫的景象。細雨滋潤著柳樹，柳樹醒來了，柳枝變軟了，...