1樓：潤仁教育
小孩成績下降怎麼辦？
2樓：匿名使用者
孩子成績下降，家長一定很著急，肯定要問「孩子是否還能學好？」的問題。答案是肯定的，因為沒有問題孩子，只有存在問題的教育。
家長有時好比三軍統帥，孩子好比前線衝殺的士兵，只有你堅信自己帶領的士兵能夠打勝仗的時候，才會有勝利的可能;如果三軍統帥對勝利喪失了信心，那結果是必敗無疑。兵法中的「三軍可奪氣，將軍可奪心」說的就是這個道理。在戰爭中，如果主帥的情緒和鬥志受到干擾而產生消極行為和錯誤判斷的時候，預示著士兵也要跟著主帥打敗仗甚至流血犧牲了。
所以，家長應該這樣來問自己：「我是否能夠帶領我的孩子把學習學好？」
家長要記住一條「潛規則」，那就是「永遠不埋怨孩子」，我們這樣做是因為我們認為當孩子出現問題的時候是我們沒有做好，孩子有問題而解決不了是我們該反思自己教育方法的時候了。無論是老師還是家長，只有把教育的責任歸咎於自己而不推脫給孩子的時 候，才能真正解決孩子的問題。
一、拉長焦距看孩子的教育
孩子的教育是一場長跑比賽，而跑道的長度是孩子的一生。要想取得長跑比賽的勝利，不需要途中每一個階段都跑在前面，而關鍵在於贏在終點。缺少戰略戰術的運動員才會不惜體力、不計後果為了追求眼前的領先而導致最終的失敗。
所以，孩子目前的狀況並不能代表孩子的未來，尤其是幾次考試分數更不能決定孩 子的一生。愛迪生、愛因斯坦、牛頓、菲爾普斯這些人小時候都是老師不喜歡或者被認為是笨蛋或壞孩子的傢伙。
二、把關注點從結果轉到過程
當孩子問題出現的時候，其實是一個結果，這個結果的背後必然有導致這個結果發生的原因。我們如果去關注結果，其實沒有任何意義，因為結果已經無法改變，家長該做的是在心態平和的情況下，冷靜思考產生結果的原因，並將接下來的主要工作放在能導致孩子下次有一個好結果的過程上。就像亡羊補牢的典故， 當羊被狼吃掉的時候，對這個結果傷心、憂慮、惋惜已經沒有意義，該做的事情是「補牢」。
抓孩子學習的重點並不是成績這個結果，而是導致孩子能夠考出好成績的過程。一個平時沒有學好的孩子如果考出好成績，其實不值得高興，因為要麼是靠運氣蒙上的，要不可能是作弊而獲得的分數。一個平時學習過程做得很好的孩子，如果考試考出了糟糕的成績，我們應該給孩子鼓勵和安慰，因為很有可能是孩子 考試心理或者方法出了問題。
但一般來說，成績不是考出來的，而是學出來的，有好的過程才會有好的結果。
在這一點上，我有深刻體會。我曾經帶過一支優秀的橄欖球隊，在全國的比賽中取得了驕人的戰績。但每次隊員上場的時候我只和他們說一句最為簡單的話：
「加油！」。因為在平時的訓練中，體能、技術、戰術、場上應變、隊員心理、對手分析我們已經做了充足的準備，如果孩子們再打不贏比賽，不是孩子們的責 任，而是我這個主帥的責任了。
至於比賽，只不過是一個結果而已，過程做到了，結果順其自然就好了。而我也看到了很多教練在隊員上場比賽之前，和孩子說：「好好打，打不贏看我不收拾你們！
」這樣的隊伍是打不贏比賽的，因為教練過多關注了結果，而輕視了導致結果好壞的過程。
三、多做加法、少做減法
在教育孩子的時候肯定其優點、特長、進步屬於加法，糾正孩子缺點、錯誤、過失是減法。這相當於戰爭中的防守與進攻，要攻守平衡才能讓自己真正地強大起來。我們很多家長往往只顧著進攻(糾正孩子的缺點)，而忽略了防守(守住孩子的優點)。
當孩子考試得了57分的時候，其實第一步要做的是該讓孩子把得到的這57分守住，然後再去考慮失去的那43分。因為，孩子得到的分數中可能有多種情況，我們不能排除在做對的題目中有些是孩子並不理解，而是靠感覺蒙上的，也就是說在得到的分數中仍然有知識的死角和泡沫。孩子考完試，我們如果肯定他得到的成果，在這個成果的基礎上以點帶面拓展知識，孩子往往容易接受， 因為這屬於正向心理迴圈的過程，容易讓孩子收穫自信和成就感。
在孩子考完試後，家長對得到的分數不聞不問，而是死扣孩子失去的分數和不會的題目讓孩子不斷地改錯、改錯再改錯，時間久了孩子會失去信心和興趣，並在心理上暗示自己不是學習的料，這樣就形成了負向心理迴圈。
孩子成績下降家長應該怎麼辦
3樓：優勝教育
【支招】
1.觀察孩子是否已經有很長時間和您溝通存在障礙問題2.孩子不愛學習，試著和孩子進行良好溝通，看看這個問題孩子是否願意解決，然後和孩子一起商討解決方案
【注意】
1.態度上：父母在溝通時不要以勢壓人，而要循序漸進以理服人。並保持良好的情緒，營造和諧的溝通氛圍
2.方法上：「不愛學習」是屬於孩子的問題，我們適時把問題歸還給孩子，讓孩子自己去想一些合理的解決方法，而非父母的強硬要求
4樓：匿名使用者
孩子上學以後，壓在每位家長心頭的一塊重石就是考試成績，不管素質教育喊了多少年，也不管大學還是不是「獨木橋」，這個事實始終改變不了。
因此，當遇到孩子成績突然一落千丈，每次考試都會因為粗心而失分等問題時，家長就無比煩惱，不知道該怎樣做。資深情商訓練師樊理面對家長提出的這兩個普遍又棘手的問題，提出了自己的精彩方案.
首先，應先問一下孩子班裡的平均成績，看是不是試卷太難導致分數降低。如果不是，再看一下試卷，找出一個孩子做得比平時好的點，加以表揚。這樣做，可以給孩子本就沮喪的心情一點安慰，從而願意正視這次糟糕的考試。
然後，就是要跟孩子一起分析試卷，找出癥結所在了。在這個環節，最忌諱的就是直截了當地教孩子怎麼做。可假裝不懂地對他說：
「這個題目還真的挺難的，我也不知道怎麼做，我們再來讀一遍題目吧。 」
在這樣循循善誘下，孩子連續讀了幾遍題目，然後高興地說：「我覺得我有點知道怎麼做了。」在一遍遍地讀題後，孩子終於自己把題目做出來了，那種興奮和成就感，這時，也會讓家長也不由地為他高興。
所以說，一兩次考試成績差不用擔心，可能只是因為某個知識點沒有掌握好，最要不得的就是大聲責罵，毫無根據地橫向比較，這樣做只會讓孩子害怕和厭惡學習。只有溫和真誠地幫助他一起找出問題，再一起解決，才能讓孩子有信心向下一次的高分衝刺。
有家長說，偶爾的失誤是能理解和容忍的，可孩子明明挺聰明的，做作業時都對，一到考試，居然抄題目都能抄錯。更離譜的是，每次考試都會因為粗心失分，那些看起來讓人啼笑皆非的粗心，到底有沒有辦法糾正呢？
粗心是一種行為習慣，跟腦子是否聰明沒多大關係。有一個比較有效的方法就是做口算題，當然執行的過程也需要有要求和講究方法。
比如，每天設定好完成的時間，然後對孩子完成的時間和正確率都有循序漸進的提高，只要堅持，就一定能看到效果。當然，改掉孩子粗心的毛病更需要注重平時生活習慣的培養。
比如孩子，晚上上完廁所常常不記得沖水關燈，剛開始可幫他做，但做的時候會叫他來看。提醒的次數多了，他漸漸就記得了。
再比如可要求兒子每天自己整理書包、準備第二天要穿的衣服，還有如果出去玩，一定要他自己收拾東西。為了讓他變得更細心，可教他列**，記上要準備的東西和要做的事情。就這樣點點滴滴之間，孩子粗心的毛病就不知不覺改掉了。
在孩子成長的過程中，總有這樣那樣的問題讓我們覺得無所適從，家長首先要有耐心，不要動不動就用打罵來解決；
其次是要掌握一定的方法，這點可以求助專業機構；最重要的，就是要給孩子很多的愛，當孩子意識到父母是因為愛而要求自己的時候，他們就不會有牴觸情緒，就會自覺自願地向著父母心中的目標前行。
5樓：任媛媛
當孩子學習成績下滑時，家長們可以這麼做
6樓：匿名使用者
心平氣和的跟孩子談談心，分析一下成績下降的原因，問一下需不需要父母幫助他做些什麼。
多交流，多鼓勵。幫他制定一個有吸引力，可以是實現的目標，約定給他一點實際的獎勵（他喜歡的玩具之類的）
7樓：
應該給孩子包一些相應的補習班，但不要太多1-2個就可以了，讓他自己每天覆習、預習，建立一個錯題本，將錯過的題目全部寫進去，可以常看看。
8樓：百度使用者
多關心他的學習，多多鼓勵他，給予一些承諾，如帶他去玩什麼的
9樓：匿名使用者
瞭解什麼原因導致，分析目前存在的問題的，家長和孩子一起解決的
10樓：橘子洲頭看橘子
經常洩腎氣的人，腎水不足，火就會比較亢，心為火之髒，導致心神不能寧定。諸葛亮《 誡子書》裡面講做學問之道的大原則是：「非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠」。
心神不寧，做什麼事情都感覺不能持久，心中毛毛躁躁，好像長草一樣，這種狀態怎能學習的進去呢?
筆者前幾天接診一個病人，一個朋友的小孩，15歲的初中生，他父母陪他來看病，來找我看青春痘，小夥子臉色發暗，青春痘的根都比較深，顏色淡紅，兩個眼睛感覺好像沒睡醒覺一樣，頭髮長長的。我把完脈之後，就對他的父母說：「你們稍微迴避一下，我和孩子單獨談談。
」等他父母出去以後，我跟那個中學生說：「你是不是基本上每節課下課都要去廁所小便?」
「對啊，大夫你怎麼知道的?」
「你小便是不是總是感覺尿完了，但實際上還有，弄得**上都是?」
「是啊，大夫，我這是怎麼回事啊，都沒和我爸我媽說。」
這個孩子的脈相說明腎氣極虛，典型的傷精表現。
我就開門見山的說：「你這是腎虛，主要是因為手淫太多導致的。」
「書上不是說手淫對身體沒有壞處麼?」
「並不是書上所有的觀點都對，你現在腎氣這麼虛不就說明書上的很多觀點並不一定正確，有時候恰恰相反!以後再也不要看黃色**了，不要再手淫了，那對你身心摧殘都很嚴重，腎氣不足，記憶力就不好，學習成績就下降，而且容易發脾氣……」
「這些毛病我都有，你可千萬不要跟我爸我媽說啊」
「你只要以後把這個壞毛病改了，我就不說，你可不要騙我，你的氣色和脈象可騙不了我!」
之後我就給他開了八味腎氣丸合桂枝加龍骨牡蠣湯，**傷精。
對他的父母，我就問是不是學習成績下降，而且喜歡上網?
他們說是啊，以前剛上初一的時候，學習成績排名前三名，突然從今年開始，學習成績大幅度下降，二十多名了，青春痘於這個還有關係啊?
當然了，以後你們盯緊點，不要讓他在上網了，每天十點之前早睡覺，保證學習成績提高。
「好的」
經過三個月的**，青春痘下去了，面色也紅潤了，脈象也不沉弱了，最重要的是，學習成績提高了，全班前三名。
我一直為那個中學生保守祕密，他後來也非常感謝我。
最近看到兒童讀經班的小朋友，小學畢業後考高中，都是名列前茅。聖賢的教育，開智慧而破邪念，讓小兒從小便得到很好的薰陶，「正氣存內，邪不可幹」，邪念不會萌動，腎氣就足，腦力就好，學習能力自然比一般人要高得多。
所以奉勸廣大家長，要想讓您的小孩子現在學習成績好，長大後身體健康，事業成功，有所作為，對社會和國家做出貢獻，「戒邪淫」這一課不得不上啊!（來自天涯社群客戶端）
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