孩子上初中，英語成績不好？怎麼辦

1樓：海風教育

你的孩子英語學的怎麼樣?初一英語家教補習幫助你

你家的孩子們英語學得怎麼樣呢?你對於他們學習英語的方法瞭解嗎?他們的學習成績你瞭解嗎?有的孩子學習就是不好,可能是學習的方式用錯了,現在由初一英語家教補習老師來為你介紹.

在小學畢業之後有一段長長的假期,這期間家長是需要讓孩子瞭解並且認識初中所需要學的東西的,所以學習英語的誤區不單單是孩子們要改正,家長們也是需要改正的.

仔細做題

誤區一:去補課

對策:按部就班才是正確的選擇

切記,任何一種言語的學習都必需靠時間的積聚,速成是絕對不可能的.

誤區二:背單詞是首要任務

對策:言語運用和了解才能最重要

初一英語家教補習老師認為家長們平時只檢查孩子的單詞背誦情況實際上是完全錯誤的,因為背單詞只是記住了意思,而不懂得真正的運用.所以這些家長們應該吸取教訓.

誤區三:崇尚全外教教學

對策:中英分離才是勝利之路

家長們一聽是外國的教授來為小孩子們講課,他們明顯就心動了,覺得人家外國的教授本來說的就是英語,而且又是教授肯定教課也就好,孩子也一定能學到最正規的英語.但是實際上呢,並不是會這樣,反而有的人反其道而行.

初一英語家教補習老師認為,外教上英語口語交流課,關於已有一定英語詞彙積聚和根底言語學問的人來說,是十分必要的,能夠學到最真實地道的英語,疾速進步口語交際才能.

誤區四:"錢花得多就行了"

對策:正確的選擇就已經勝利了多半了

初一英語家教補習老師認為家長們在選擇學校時,首先要綜合思考自己的孩子及其學校的狀況和孩子自身的學習情況來看.選擇正確了,就會有出奇的效果產生呢.

誤區五:家長稍微會點英語,能夠本人教

對策:造就孩子學習的環境

專家以為,關於大多數少兒來說,學英語,應該有學伴,應該在課堂上學.

認真聽課

課堂不只滿足了視覺請求,激起興味,而且能培育其察看才能,拓寬學習渠道,培育協作肉體.老師的參與,給學習中的孩子們提供了充沛的活動和交流的時機.孩子間的互助和競爭也會鼓勵進取心.

不只進步積極性,也能感遭到與其他孩子之間的團隊肉體.

初一英語家教補習老師想要介紹的就完畢了,請大家一定要認真的看,有這些誤區的家長和孩子請一定要改正,在尋求新的學習方式.

2樓：慧讀（北京）國際教育科技有限責任公司

現在很多孩子的英語都是啞巴英語，一方面，面子問題，孩子們不敢開口說，怕出錯；另一方面主要是輸入的不夠，如果孩子多讀英文書籍多背背英文文章，有了一定輸入之後才會有輸出，建議背誦新概念英語課本。也可以讓孩子多看一些英文繪本，增加孩子的興趣

3樓：嘟嘟

初中補習來得及

基礎打牢

語法搞懂搞透

配合練習

循序漸進，溫故而知新

初中孩子英語不好怎麼辦？

4樓：一朵浮雲塵世飄

注重平時的積累，每天都記一些單詞，還要不斷的回顧以往的單詞，防止遺忘。

關注課後的練習題，因為課後練習題與課本的內容同步，是非常好的練習檢測材料，同時也能找出自己的不足，再針對複習這些薄弱環節。

5樓：知識力

孩子英語不好怎麼辦？小孩子給他創造語言環境，用英語的原音，用好的音響長期播給他聽。大孩子用名人警句，去模仿演講。