1樓：匿名使用者
1、在山中作者拜訪了古橋、鳥兒、露珠、樹、山泉、溪流、瀑布、懸崖、白雲、雲雀。。。
課文以山中訪友為題，既是全文的構思立意之本，又是以聯想和想象構築的情境。這一獨特鮮明的表現手法凝聚，同時也能喚起讀者的猜想從而激起讀者的閱讀興趣。
2、對老橋、鳥兒、露珠、樹以及和山泉、溪流、瀑布、懸崖、白雲、雲雀的對話中可以看出“我”和山中的“朋友”有著深厚的感情。
3.這樣寫不但寫出了喬的古老還寫出了橋的奉獻精神，表達出作者與鳥兒和露珠之間的深厚友誼。 望採納，謝謝，你可以去看看這個**http:
2樓：牙牙
1、作者在山中拜訪了古橋，鳥兒，露珠，樹，山泉，溪流，瀑布，懸崖，白雲，雲雀，落花，落葉，石頭等一切大自然。課文以山中訪友為題是因為作者熱愛大自然，又把大自然比作朋友，所以課文以山中訪友為題。
2、從 走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。 等看出作者和山裡的朋友有著深厚的感情。我和奶奶家的吊蘭就有類似的體驗。
3、把大自然比作人來寫，這樣會讓文章更加生動，形象。
不知道對不對哎。。。
山中訪友讀後感（要好一點的題目）
夢幻希櫻 讀了 山中訪友 有感 這篇文章以後，我彷彿和作者一起領略了大自然的美景和真諦。我看到作者和每一個生命都出奇的默契，鳥兒呼喚他的名字，露珠與他交換眼神，他和清涼的山泉一起梳妝，和汩汩的溪流共同唱和 作者在奇妙的大自然裡，撿起落花，聞到了大自然的芬芳清香 拾起落葉，看到了生命的奧祕 捧起一塊石...
小學解方程練習題。30道題。先發題目。後面。答案。謝謝
琉柒的兔 有三盒粉筆共107支。如果第一盒拿走2支，第二盒拿走5支，第三盒拿走一半，剩下的三盒一樣多。原來三盒粉筆各有多少支？ 鋼筆愛好 1 甲 乙 丙 丁四個小朋友共有鉛筆38支，乙比甲的一半多1支，丙比乙的一半多1支，丁比丙的一半多1支，甲 乙 丙 丁各有幾支筆？2 甲 乙兩個共有存款2000元...
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2 應收賬款 應收賬款明細賬借方 預付賬款明細賬借方 壞賬準備應收賬款 39500 3000 500 43900 5 非 流動資產的計算可以根據資產負債表在此表中 流動資產 貨幣資金 應收賬款 預付賬款 存貨 待攤費用流動資產 66600 43900 8100 67000 3000 188600 6...