1樓：匿名使用者
首先，對自己要有信心，上帝賦予給你的是你最特別的地方，你認識自己的不足之處。其實你知道要努力。我也是一個經歷過來的女生。
當初高二選文理就已經非常頭痛，總覺得自己每個科目都不行。但是，我知道一點就是無論我付出多大的努力，我的惰性總會存在，我也想好好的努力一番，但也好像睡覺與玩耍。這就需要我們要對自己有個飽滿的自信心。
每天學會滿足與感恩，同時也學會知道自己的不足與缺乏。
第二，是找到正確的學習方法，和良好的作息時間。上帝每天都會給我們的銀行卡上存入84600元錢，到了晚上的時候還是會把卡里的錢全部清空，到了第二天繼續給我們84600元錢。有些人的做法就是把錢全部都取出來，讓自己的卡里所剩無幾。
但是這樣也沒用，無論在卡里或者在身上，錢還是會當天清空。這錢就是我們的時間。一個會學習的人也是會利用時間複習和生活的人。
每個人的記憶時間都有不同的層次。你可以每40分鐘讓自己休息10分鐘。在中午和晚上的時間能夠空出來補個覺，但要求自己不貪心。
第三，就是每天保持有“喝水”。人呢，不懂得照顧自己，有些人呢太會照顧自己了。人能像豬一樣的生活，卻做不到像豬一樣的開心。
因此，身體上的愉悅與舒適是非常需要的。這個喝水，包括正常的飲食，和正常的體育鍛煉。這樣就有一個心和體力去做神聖而偉大的事情，為了夢想，何樂而不為呢。
第四，就是相信讀書難不倒自己。機會總會給努力的人。抓住每個時間，時不我待的去做。
當熱了，也不能太過於重視每個成績，只要認為自己付出了努力，只要在臨考前有個全面的努力，是通過實力而非投機取巧作弊等，那麼你無論得到的是什麼樣的成績，你都會開心。
最後，要相信無論你到了什麼樣的大學都是好的。這些地方都是上帝給你的禮物，是上帝特殊的安排，一切都有他的美意。因為在一個環境裡你會遇到很多的人事物，只有經歷了才能真正的懂得。
有人在好的大學，只能當個鳳尾；而有人進入了一個一般的大學，卻當上了龍頭。意思就是山外有山人外有人。進入了一個怎樣的大學不是關鍵所在，關鍵就是自己是否認真的對待自己的學業，是否想過在大學裡努力一番，而且真正的去行動了。
2樓：匿名使用者
我高一 高二 都很差 也是高三才努力的 考上了一本 希望你好好努力 利用業餘好好唸書 減少課外活動 學會擠時間 學會有效率的學習 科學用腦 牢記老師的話語
3樓：匿名使用者
首先相信自己可以考上！多學習！多做題掌握型別題的做法！多喝學習好的同學在一起！當然要告訴老師我要認真學習了！給自己設定好目標！
4樓：心如喀吱脆
同學你惠高的呀，哪個高中我新惠高
怎樣才能考上重點大學？
5樓：匿名使用者
老師是一方面，關鍵看自己，我們省好幾次第一還都是農村的學生，那他們的師資怎麼樣呢？還是靠自己。多做題多總結是沒錯的，當然還得認真聽課。
6樓：匿名使用者
1.先要看bai你自己是什麼水平的，
du如果基礎很差了，zhi就不要定太高的dao目標，二本也行。內2.看你是哪個地區
容的，不同省份，考上重點大學是不一樣的，在北京或上海比較好考，我感覺如果你不是太差勁，應該都有希望的。
3.還有一年時間，把時間劃分好，不同時間段，制定不同目標，一步一步把漏洞補上。
其他旁門左道也有，移民其他省份考試，有錢出國上學，掏錢也能上重點，或者復讀一年了。
7樓：暗夜極光
人生苦短，活著的時候就努力吧！
8樓：昨日
好好學習 如果你是文科 那我無語
如果是理科私聊我
怎麼樣才能考上重點大學？
9樓：匿名使用者
高考的bai時候把心態調整到最佳狀du態，zhi不要去想你考不考dao得上，只要想著怎內樣讓自己容
進入最佳狀態，一科沒考好，也不要放在心上繼續考試。當然前提是你的成績要在中上的，一般決定分數的是綜合，語文、英語一般拉開的距離不大，數學和綜合拉開的距離很大，所以在衝刺階段要搞好綜合。
10樓：匿名使用者
1、愛學習就能考上，努力培養學習的興趣
2、良好的學習習慣
3、優異的高中成績
4、永遠樂觀和積極向上的心理素質
有了以上幾點，即使考不上重點，也會有比重點大學出來的有些學生更美好的未來
11樓：匿名使用者
其實也是靠運氣和天分的，但是隻要你肯吃苦去努力，肯定可以，你必須先確定下個目標，包括你想學的科目類別，比如教師，醫生什麼的，然後定個相關大學的高點的目標，向著那個分數努力，加油吧！
12樓：貧僧搶錢搶女人
多多看書 多多努力 心態放鬆
13樓：匿名使用者
一本以上分數線，挑個冷門專業。基本就能上。
14樓：匿名使用者
好好學習，天天向上！
15樓：陳珠懋勳
只要你的分數達到重點大學的錄取分數線 就可以大膽的報考你心中的名牌大學
16樓：匿名使用者
要比重點大學歷年在當地的平均分要高，就很有希望考上了。
17樓：匿名使用者
好好學習，努力把高考分數考高，報志願是慎重點就行
18樓：飛飛飛飛飛飛狗
建立一個目標、努力系統的學習
19樓：老貓喝酒
這個沒有捷徑可尋，努力是唯一的答案。
如何考上名牌大學
20樓：匿名使用者
提高學習效率
經驗一：
1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鐘就完成了。
2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽**。或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法，那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都複習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。後來我在每晚安排複習兩三門功課，情況要好多了。
除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。
經驗二：
學習效率這東西，我也曾和很多人談起過。我們經常看到這樣的情況：某同學學習極其用功，在學校學，回家也學，不時還熬熬夜，題做得數不勝數，但成績卻總上不去其實面對這樣的情況，我也是十分著急的，本來，有付出就應該有回報，而且，付出的多就應該回報很多，這是天經地義的事。
但實際的情況卻並非如此，這裡邊就存在一個效率的問題。效率指什麼呢？好比學一樣東西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個效率的問題。
如何提高學習效率呢？我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。
那麼上課時的聽課效率如何提高呢？以我的經歷來看，課前要有一定的預習，這是必要的，不過我的預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些鬆懈，有時反而忽略了最有用的東西。
上課時認真聽課當然是必須的，但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節課，就是說，連續四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放鬆一下。另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這並不等於說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，複習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但並不需要全記，書上有的東西當然不要記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。
作題的效率如何提高呢？最重要的是選"好題"，千萬不能見題就作，不分青紅皁白，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然後圍繞這個知識點來選擇題目，題並不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題後就可以認真地去做了。
作題效率的提高，很大程度上還取決於作題之後的過程，對於做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過之後再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。
評：夏宇同學對於聽課和做題的建議，實際上反應了提高學習效率的一個重要方法--"把勁兒使在刀刃上"，即合理分配時間，聽課、記筆記應抓住重點，做習題應抓住典型，這就是學習中的"事半功倍"。
經驗三：
學習效率是決定學習成績的重要因素。那麼，我們如何提高自己學習效率呢？
第一點，要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。
相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在於用腦子去想。舉一個很淺顯的例子，比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發揮自己的想象力，運用聯想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。
現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法，也都是強呼叫腦筋聯想的作用。可見，如果能做7到集中精力，發揮腦的潛力，一定可以大大提高學習的效果。
另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想，每個人都曾經有過這樣的體會，如果某一天，自己的精神飽滿而且情緒高漲，那樣在學習一樣東西時就會感到很輕鬆，學的也很快，其實這正是我們的學習效率高的時候。因此，保持自我情緒的良好是十分重要的。
我們在日常生活中，應當有較為開朗的心境，不要過多地去想那些不順心的事，而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事，因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣，我們就能在自己的周圍營造一個十分輕鬆的氛圍，學習起來也就感到格外的有精神。
經驗四：
很多學生看上去很用功，可成績總是不理想。原因之一是，學習效率太低。同樣的時間內，只能掌握別人學到知識的一半，這樣怎麼能學好？學習要講究效率，提高效率，途徑大致有以下幾點：
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。
學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。
有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。
這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。
時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
評：學習效率的提高，很大程度上決定於學習之外的其他因素，這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。
【總結】
學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。
學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業和前途。
可見，在中學階段就養成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發展都大有益處。
可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生（言外之意，學習成績好未必學習效率高）。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率並非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑑的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。
首先要養成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養.對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，"世上無難事，只怕有心人。"
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