過去是痛苦的但是我認為要麼可以逃避,要麼可以向它學習作文

時間 2021-08-15 01:17:25

1樓:匿名使用者

告別過去的痛苦

痛苦的回憶使我傷心,痛苦的經歷使我無法再次站起,我要告別痛苦,去尋找那屬於我的一份快樂。

人們對美好的事物總是很喜歡,而對醜陋的事物總是理都不理睬。其實我覺得這就是人的本質,儘管我們每天都活的很快樂,但你們是否想過自己為何而樂?為了虛偽自私的靈魂而樂,還是為了自己的名利而樂呢?

這些都只不過是人類肉體上的快樂,可是心靈卻比泥土還要黑了,我已經厭倦了塵世間人與人的衝突,厭倦了大家看不起別人的眼神。

告別這種痛苦真的那麼難嗎?我不想告訴別人自己是多麼地希望能夠快樂起來。我長大之後漸漸地明白其實我並非都是那麼地痛苦,至少還有許多美好的回憶。

告別痛苦,接受別人的關愛。讓關心你的人更加地瞭解你。讓你的家人愛上你,別封閉自己,要找到一把合適自己的鑰匙,開啟自己的心靈,讓別人也為你分擔痛苦。

如果有人把快樂分享給你,你也會感到快樂。而你把憂傷分給他,你會減輕一半的負擔,至少有人和你一起同甘共苦。

告別痛苦,尋找真正的快樂。不要去想那些曾經傷害你的事情,要敢於面對一切,既然事情已經過去,就讓它過去吧。現在就應該把握身邊美好的事物,去尋找快樂的地點,我相信你一定會快樂的。

雖然人生中盡有苦辣酸甜,我們幾乎每天都在唱著一支告別的歌,告別親人,踏上遠去的列車,告別虛偽的面具,做一回真實的自己……

就讓我們告別過去的痛苦,接受現在的快樂吧!去幹我們想做的事情,開啟心扉,讓自己變得更加地快樂。

2樓:我乃孫大聖是也

小苗剛發芽,土塊把頭壓,軟可側身長,硬能頂開它

求作文讀《童年》有感600字

3樓:匿名使用者

每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對於我來說童年會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年 》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

在「十一」假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。據我瞭解,《童年》是高爾基用自傳體寫的**三步曲的第一部(第

二、第三部《在人間》和《我的大學》),它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程,還有十九世紀七十到八十年代的**社會風貌。

我讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削僱工,放高利貸,但是資本主義**的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至於貧困潦倒。

可憐的母親改嫁之後,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。記得在小時候,我很調皮,也很淘氣,經常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨幫我買了幾條小金魚,但她沒告訴我怎麼養就走了,爸爸媽媽媽又不在家。

我看到櫃子上有一個插著花的花瓶,靈機一動,把花瓶拿下來,丟掉裡面的花,加了點水,把小金魚放了進去。看到小金魚在花瓶中自由自在地游來游去,心裡樂滋滋的。到了晚上,媽媽回來了,看到我趴在桌上一動不動地看花瓶,就笑著問我:

「你幹嘛呢?」「看金魚呀!」我回答道。

媽媽一聽,說道:「啊?不會吧!

你把金魚放在花瓶裡了。不行,這花瓶一會兒姥姥還要拿走呢。」我二話沒說,把花瓶抱進房間,就是不讓她們拿走。

最後,媽媽拿我沒轍,只好打**給外婆,告訴她事實,姥姥聽了這件事,也哈哈大笑起來……我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現在所擁有的一切。!

看了《童年》這本書,我有很大的啟發,書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活!

不敢觸控的傷痛 作文

4樓:小黑俠

成長需要挫折 貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育 不出珍珠。 流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會 目睹費流橫下的壯觀。 成長,如果因為有了挫折而痛苦,那麼人生將不會出現 成功、幸福、希望。

挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的 支撐,那他永遠也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的 旅程。張海迪如果沒有經受挫折,那她永遠也不會成就她偉 大的事業。

馬克思如果沒有經歷貧困,那他永遠不會成為革 命的領頭人。 挫折是痛苦背後的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳 石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那麼你錯了。

在挫 折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那麼它送給你的便 是成功的金鑰,引領你開啟擋在你面前的每一扇大門。如果 你棄之於不顧,那麼它彙報你的將是一望無際的黑暗。 挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥以狂 風、暴雨、海浪。

而荊棘鳥並沒有為此而恐懼,在穿過烏雲 之後,令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺! 它成功了!而令它成功的,人們總不會聯想到挫折。

不少人嗟嘆自己財富微薄,挫折便是財富。我們需要挫 折,需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制 了我們前進的道路。

小時,我們跌倒了,為什麼大了不會再 跌倒?因為我們站起來了,我們克服了生命給我們帶來的第 一個挫折。大時,我們失敗過為什麼有些人在失敗上停滯不 前?

因為他們怕了,怕再去經受另一個挫折。 成長之中,我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的 生命,便是那絢麗無比的彩虹。

你的成長需要的不是時光,更需要的是磨難 你的成長需要的不是時光 更需要的是磨難 助你成功的十個習慣記得這樣一個故事,在一個風和日麗的午後,一隻蚌在沙灘上享受著陽光的歡樂,突然吹起 一陣細風,把一沙粒吹到了蚌殼內的嫩肉上,蚌猝不及防,猛的合上了蚌殼。等到蚌再張開 殼想把沙粒弄出來時, 卻發現那沙粒已深如肉內無法取出。 於是蚌只好帶著那粒沙遠行天涯, 在無盡的痛苦裡,不斷的分泌粘液去與痛苦做掙扎。

慢慢的,蚌逐漸的老去了,慢慢的,沙粒被逐漸的腐蝕。後來,當蚌感覺沙粒已被消逝時, 去發現自己也在與痛苦的鬥爭裡把自己的生命消耗殆盡了。蚌死後,在大海上隨波浮沉,一 次退潮蚌被滯留在了沙灘上,幾個孩子發現了它,由於多日海中侵蝕,蚌微張了絲小口,孩 子發現蚌殼裡有絲亮光,掰開看,卻發現了一粒碩大的珍珠。

古語說, 塞翁失馬焉知福禍?蚌的半生因為沙的存在而痛苦糾葛, 但是卻因為珍珠在死後價 值倍增,如果你是這隻蚌,你是願意用半生的痛苦去凝結一粒珍珠,還是捨棄得到珍珠的機 會,舒舒服服的享受半生,安樂死去?得到與失去,痛苦與價值,成長與磨難,我不知如何 抉擇-。

沒有經歷磨難的人生是不完美的,很久前就知道這句話,不過有時候覺的很矯情,前一陣很 迷惑的時候,倒是思索了這句話,細細的品讀話中的韻味,孟子說「天將降大任於斯人也, 必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所 不能」風雨後才能見到彩虹,磨礪後才能成熟處事。一帆風順,只不過是自以為是的自欺欺 人罷了,有時候覺得容易,不過是因為困難不夠猛烈,打擊不夠沉重。以前總是感覺自己有 很強的承受能力,能看破很多,其實只不過是沒經歷過什麼困難罷了。

有時回頭看看自己曾經走下的路, 曾經留下的印跡, 才發現原來我從沒有真正懂得過什麼是 真正的生活,什麼是真正的辛酸與收穫,什麼是真正的痛苦與歡樂,什麼是真正的不幸與失 落。得到與失去,這些我都從未懂得。生活,就是這般可笑,生活在其中卻怎樣也看不破, 在不知不覺中,我竟然習以為常不知所措地接受著,接受著那些我什麼都不知道的東西,突 然發現,原來有時候我們的生活挺無奈的。

有志不在年高,無志空活百歲,成長的不是時間,是磨難。稚鷹成長為翱翔藍天的蒼鷹,是 何等的壯觀,但是也要經歷被父母摔落山崖的打擊。百花齊放是多麼的鮮豔,可是又有誰看 到了它們從含苞待放的花蕊到百花齊放的美景經歷了多少風吹雨打的艱辛, 付出了多少韜光 養晦的時間?

-要想人前顯赫,必定人後受罪!沒有什麼成就是能不勞而獲的。 以前有時候總感覺自己不可或缺,總感覺自己在別人眼裡面是很重要的,其實不是,地球缺 了誰都照轉,不僅僅是感覺自己幼稚,更感覺自己失落,像小丑一般做一些笑話的事情,最 後自己只能承受孤獨的痛苦。

有時候會說很自戀的話, 其實只是為了掩飾自己的不自信罷了。 每當黑夜的來臨時候,也總是很難入睡,倒不是因為失眠,只是因為不想睡覺,只有黑夜裡 的自己才最清醒, 因為也只有黑夜才能掩蓋一切醜惡, 就算自己自己現了原型也不會被別人 發現了。 最近倒是想開了, 就算是朋友, 也不是有求必應的, 你付出了不一定是別人想要的, 而就算是,別人也沒義務一定再回贈你什麼,誰都不是誰的誰,誰對誰都沒有任何義務。

有時候一個人靜靜的發呆或者散步,細細的回味自己的所經所歷,發現人生真是奇妙,素不 相識的能成為朋友,隔面而坐的卻互不相識。短短的時間能讓你經歷風雨,卻也能立刻讓烏 雲盡散得見彩虹。 有時候在困境中掙扎了很久正準備放棄, 可就在最後一剎那卻撥開雲霧得 見出路。

當我們把磨難看作是人生的一種歷練, 當我們把堅持看作人生的一種生活方式, 當我們把熱 誠當成我們的生命信仰,我們肯定能笑對人生,取得新的的突破。當你經歷了苦難的打磨, 風暴的洗禮,你會發現原來生命是如此的美好,生活是如此的光明,在失去後重新得到了, 再往回看曾經的一無所有,你會發現很多在平常的日子裡你所看不到的東西。磨難,讓生命 更為茁壯,磨難,讓意志更為堅強,磨難,讓思想更加成熟,磨難,讓胸懷更為寬廣,經歷 了磨難後,你會猛然發現,原來我也能承受這麼多。

- 有時候害怕面對痛苦,或是因為自己懦弱,或是害怕自己被打擊,遇到了事情,總是給自己 找各種各樣的理由去拖延,不去解決不去思索,只等待時間的流落,等一個無所謂的結果, 忽略了一些能做的事情,沒有改變一些能改變的結果,錯過了人生,錯過了機會,最後能留 下的只是遺憾,一時的懶惰與懦弱,換來了一世的失去與遺憾。用勤奮的精神去努力生活, 用積極樂觀的心態去對待生活, 用熱誠的自信勇敢的拼搏去面對 生活, 正是生活裡遇到的這些磨難, 促進了我們成長讓我們成熟, 失敗了別把失敗當成失敗, 而是要從失敗的經歷學習經驗,不沉迷在失敗與過去,不逃避現實與虛擬,而是自己去堅強 面對,總會邁過那道坎。也只有積極的態度,才能美好的體會生活擁有生活。

生活,只有勇 敢的去面對,磨難,只有堅強的去克服,那樣才會在時光中成長,多年後你才會猛然發現, 原來人生如此的美好!順境也好,逆境也罷,記得泰戈爾有句話「人生就是一場對種種困難的無盡無休的鬥爭一場 以寡敵眾的鬥爭,在這個世界上,盡如人意的事並不多,咱們既活著做人,就只能遷就咱們 所處的實際環境,凡事忍耐些」。 自古英雄多苦難,好事多磨莫道艱。

乘風欲破千里浪,回首已過萬重山。

痛苦與成長

回首往事,我覺得最痛苦的經歷似乎給了我最大啟迪.比方說,母親的去世讓我更加深切地體會到大自然的美好.每經受一次大的痛苦,我在對日常事物中發現愉悅的能力(觀賞花兒開放,葉兒變紅,鳥兒沐浴)就增加一分.

死亡使得生命格外珍貴;挫折使得成功更加完滿;失敗使得下一次成就更有意義.

要想感受深切,就須感受一切,有所選擇地感受是不可能的.你沒有深切體會到分娩的陣痛,又哪能真正領悟到新生命誕生的巨大喜悅 你沒有深切體會到失敗的痛楚,又哪能真正領悟到成功完成一項艱鉅工作之後的滿足 我們在感受之中發現自己和他人,探索完滿而有意義的生活的可能性.

這尤其是父母面臨的一個嚴峻問題.做家長的總是情不自禁地竭力避免讓孩子受苦.我們錯誤地認為,只要孩子幸福,家長就算盡了職,而孩子不幸,家長就是失了職.

但是,讓孩子感知幸福即好,不幸即糟這一訊息,則削弱了他們全面發掘人生經驗的能力.

孩子們應該懂得,痛苦,挫折和失敗非但不可避免,而且非常有益.父母拿走四歲孩子手中的智力玩具,唯恐他一時做不好就會灰心喪氣,這無異於害了孩子.孩子們在成長過程中需要這樣的情感經歷,這種情感經歷有助於培養孩子的耐心,毅力和能力,讓他們將來在科學實驗失敗的時候,在經過努力學習仍取得低分的時候,都能夠處之泰然.

失敗和痛苦並不可怕;歸根結底,真正有害的是因為懼怕痛苦而拒絕嘗試.

成長需要痛苦 我的成長之路上包含有許許多多的元素,有一樣卻令我 感嘆,受益匪淺,耐人尋味,可細細品悟。那就是成長中的 痛苦 痛苦有人不敢面對,有人在痛苦中掙扎,也有人在極力 的逃避。可我要勇敢的面對,痛苦就像是人生中的一塊大石 頭,跨過了他,你就是勝利者,就是被它絆倒,你也可以再 爬起來,希望就在前方。

痛苦伴我們在成長,在那個萬物復甦的春天裡,我穿越 了,因為最疼我,最關心我的祖母悄然的離開了我,離開了 這個世界。就在當天我感受到了失去親人的痛苦,我在這種 痛苦中掙扎著,抱怨上天的不仁慈,讓我的祖母不能多陪我 幾天,可是在我的夢中總有祖母慈祥的微笑,這微笑讓我走 出了痛苦,因為祖母永遠的活在我的心中。 我慢慢的品味失去親人的痛苦,我知道,任何的人都要 經歷生、老、病、死的過程,在人的一生中痛苦是避免不了 的,我們要學會發現生命中開心、快樂的價值,讓痛苦成為 動力,這樣的人生才是完整和充實的,也才更有意義。

在以後的道路上我還會遇到許多的痛苦,只要我能勇敢 的面對,那麼我的成長路上將沒有讓我害怕的事了。

望採納,謝謝~

我是女生,在我的世界觀裡我認為女生要麼比男生的事業強,要麼就打得過男生,別一天到晚就知道撒嬌,女生

哆啦a夢控 只能說撒嬌要有個度。適可而止,太強勢的女生,很多男的會覺得駕馭不了,所以也就敬而遠之了 晚霞夕照 你是女中豪傑,不完全對。兩個人結合在一起,要情投意合 真心相愛,互敬互愛 舉案齊眉,不是誰壓倒誰 誰把誰 男人要剛強,拿得起,放得下,撐起整個家。女的要溫柔,要以柔克剛,管好整個家。只有這樣...

我是要21歲的女人,我細心,但是我對我的過去深感不安,我該怎麼辦?謝謝大家的指導

首先你要承認,你這麼小就和這麼多男人發生性關係,這對你一個女人來說是不好的,要知道,女人的身體和情感是最珍貴的,不能隨便讓那些臭男人糟蹋了!但是事情已經發生了,就不要去想它,只要去想這些事情能給你有什麼啟發,以後你要怎麼樣才能避免受傷害避免被那些臭男人欺騙,雖然相見是緣分,但不是所有緣都有分的,不要...

你是如何忘掉過去的挫折和痛苦經歷

一個人首先要具有,針對事物發生發展規律,進行思想思維 行為方式 去做正確的事 方法習慣 去正確做事 道德三觀 意志精神上傳統至正地大道方法。這是避免消極心理,引發消極情緒,造成經歷挫折或痛苦的基礎或根本。用沉靜的心態心理,去分析 運籌 執行事物發生發展的過程。這是避免消極心理,引發消極情緒,個人個性...