1樓:最愛秋天的傳說
一、指導思想
幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎。本學期,根據《幼兒園教育綱要》,結合本園實際,針對幼兒年齡特點,我們將積極開展身體保健和身體鍛鍊活動,養成良好的個人生活、衛生習慣,形成初步的健康意識.
二、目標:
我園以培養幼兒活潑、健康為主要目標,使幼兒能夠在幼兒園的學習生活中學會必要的衛生、健康知識,逐漸學會保護自己。
1、生活習慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛生、生活環境衛生的初步意識。
2、飲食與營養:會自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢嚥;主動飲水,按要求取放茶杯。
3、人體認識與保護:進一步認識身體的主要外部器官,知道名稱;願意接受疾病預防與**。
4保護自身安全:瞭解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內。
5、身體素質和活動技能:練習走、跑、跳等基本動作;學習簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。
6、基本體操練習:保持正確的身體坐、立、行姿勢;學習一個跟著一個走;練習模仿操;愛做體育遊戲,遵守遊戲規則;感受體育活動的愉快。
三、具體措施:
(一)樹立正確的指導思想
1、教師要樹立正確觀念,培養身心健全的幼兒,也是一個"愉快"、"主動"、"大膽"、"自信"、"樂於交往"、"不怕困難"的幼兒。
2、在幼兒的一日生活中充分發揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合,幼兒在寬鬆的環境中儘早建立起各種良好的健康行為。
(二)設計多樣化的健康教育形式與途徑
1、幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,集體教育、小組活動與個別交談相結合。
2、教師要儘量多與家庭、社群密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支援、和主動參與,並積極支援、幫助家長提高教育能力。
3、重視到幼兒園課程的潛在影響,環境是重要的教育資源,應通過環境的創設和利用,有效地促進幼兒的發展。
4、在幼兒健康教育實施中,不僅要重視幼兒園物質環境的創設,而且應重視幼兒園心理環境的創設。瞭解幼兒身理和心理的需求,購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,培養了幼兒大方友善的交往能力。
2樓:彪愛陽陽
最好是找動畫型別的健康教育科教片,可以引起孩子們的興趣
3樓:今年夏天
找孩子們感興趣的,比如做遊戲或看動畫片
4樓:八號風暴
動畫片的形式或者是小短劇的形式
幼兒園健康教育宣傳欄應該寫些什麼?
5樓:藝霖子怡文化小店
幼兒園健康專欄:可以有一下板塊1、幼兒疾病預防2、幼兒的日常照顧小竅門
3、對孩子的教育方法如對孩子的態度
4、對孩子的希望
。。。。。。、
6樓:牧牛人
寫些防治手足口病的知識,多畫些圖
7樓:帥哥的地盤
主要是身體健康和心理健康兩大類,在逐一分類。
8樓:封善溥瑛
現在夏天快到了,手口足病也到了,寫一些關於預防手口足病的相關資料。還有夏天天氣乾燥,炎熱,可以寫一些飲食方面的,蔬菜啊,水果什麼的。
幼兒園健康教育的主要內容是什麼?
9樓:雲南萬通汽車學校
幼兒園健康教育
主要包括以下幾個方面內容:
生活衛生制度的教育:如起床、洗漱、餵奶、大小便、睡眠、活動與鍛鍊方面的要求及注意事項;
飲食和營養衛生教育:如飲食不過量、飯菜多樣化、按時進餐、不喝生水等;
一般衛生知識教育:如保護眼睛、牙齒、耳朵,糾正不良的習慣等;
預防意外傷害的教育:如不玩水、不亂玩弄電器、不放煙花爆竹、不在公路上玩耍等;
美育和道德品質的教育:如培養小孩健康的審美情趣,做到形體美、行為美、語言美。
10樓:愛小小的星期天
幼兒園健康教育活動涉及的內容很廣,總的來說,它包括身體保健和身體鍛鍊兩大方面的活動內容。
(一)身體保健活動的主要內容
1.生活習慣和能力。包括盥洗的有關知識、方法和技能,穿**服的有關知識和技能,保護個人和周圍環境清潔衛生的有關知識、技能及情感態度,生活作息的有關知識和習慣,學習習慣,飲食衛生 的習慣,坐、行、站、立的正確姿勢,等等。
2.飲食與營養。包括飲食的有關知識和技能,常見食物的名稱及其營養知識,營養與健康的關係,膳食平衡的簡單知識,等等。
3.人體認識與保護。包括身體的主要器官及其主要功能,保護器官的基本知識和技能,預防接種的有關知識和態度,常見疾病的預防知識和**,常見外傷的簡單處理知識和方法,預防齲齒及換牙的有關知識,心理健康的有關知識,等等。
4.保護自身安全。包括生活安全常識,活動安全常識,藥物安全常識,應付和處理意外事故的簡單知識與技能,自我保護能力,等等。
(二)身體鍛鍊活動的主要內容
1.身體活動的知識和技能。包括走、跑、跳、投擲、平衡、鑽爬、攀登等基本動作及有關知識,體育運動的有關知識與技能,等等。
2.身體素質練習。包括平衡、協調、靈敏、柔韌、力量、速度等身體機能練習的有關知識和技能,等等。
3.基本體操和佇列隊形練習。包括模仿操、徒手體操、輕器械體操,口令、訊號與動作,列隊,變化隊形,等等。
在選擇和確定各年齡班的健康教育活動內容時,由於各年齡班幼兒身心發展的特點不同,發展目標不同,因而健康教育活動內容的側重點和具體的教育活動內容都會有較大的差異。
例如,在人體認識與保護方面,各年齡班的教育內容分別是:
小班:身體主要外部器官的名稱、主要功能及簡單的保護方法,疾病預防和**的簡單知識及態度,等等。
中班:身體主要內部器官的名稱、主要功能及簡單的保護方法,預防接種的有關知識和態度,疾病預防和**的態度及行為,處理常見外傷的簡單方法,有關心理健康的最簡單的知識,等等。
大班:預防齲齒的有關知識和方法,換牙的有關知識,心理健康的有關知識和方法,等等。
再如,在佇列隊形練習方面,各年齡班的教育內容分別是:
小班:立正、稍息、看齊、齊步走、跑步走、立定、一個跟著一個走成圓形隊,等等。
中班:立正、稍息、看齊、原地踏步、齊步走、跑步走、立定、聽訊號切斷分隊走,等等。
大班:立正、稍息、看齊、原地踏步、齊步走、跑步走、便步走、立定、向左(右)轉、左(右)轉彎走、聽訊號左右分隊走等等。
健康活動對幼兒來說有什麼好處,學習心得
11樓:匿名使用者
幼兒園copy
健康教育是幼兒園對
bai幼兒實施素質教育的du一個十分重要zhi的組成部分,隨著新的課程標準
dao的頒佈,幼兒園健康教育作為課程領域之一已提升到很高的地位。在新的教育理念中,「健康」包括兩個方面的內容----身體健康和心理健康。生理的健康發育和心理的健康發展是有機結合的。
3歲至6歲的幼兒處於人的一生中發展的關鍵期,這一時期幼兒教育機構的良好教育更是至關重要的。幼兒園健康教育的目的不僅要提高幼兒健康知識水平,改善幼兒對待個人健康和公共衛生的態度,培養幼兒的各種有益於個人、社會健康的行為和習慣,還要密切關注幼兒的心理健康,培養幼兒樹立樂觀自信堅強的品格,引導幼兒正確處理人與人之間的關係。總而言之,「幼兒園健康教育」是以實現幼兒的身心健康為目標,全面提高幼兒對健康的認識水平,培養幼兒的良好習慣所實施的教育,將為幼兒的未來的健康生活奠定堅實的基礎。
幼兒園健康教育的主要內容是什麼
12樓:還是醬紫吧
1、生活衛生制度的教育:如起床,洗漱,餵奶,大小便,睡眠,活動與鍛鍊方面的要求及注意事項。
2、飲食和營養衛生教育:如飲食不過量,飯菜多樣化,按時進餐,不喝生水等。
3、一般衛生知識教育:如保護眼睛,牙齒,耳朵,糾正不良的習慣等。
4、預防意外傷害的教育:如不玩水,不亂玩弄電器,不放煙花爆竹,不在公路上玩耍等。
5、美育和道德品質的教育:如培養小孩健康的審美情趣,做到形體美,行為美,語言美。
13樓:激情平凡歲月
幼兒園健康教育主要包括以下幾個方面:
1、生活衛生制度的教育:如起床、洗漱、餵奶、大小便、睡眠、活動與鍛鍊方面的要求及注意事項;
2、飲食和營養衛生教育:如飲食不過量、飯菜多樣化、按時進餐、不喝生水等;
3、一般衛生知識教育:如保護眼睛、牙齒、耳朵,糾正不良的習慣等;
4、預防意外傷害的教育:如不玩水、不亂玩弄電器、不放煙花爆竹、不在公路上玩耍等;
5、美育和道德品質的教育:如培養小孩健康的審美情趣,做到形體美、行為美、語言美。
14樓:正大袁
幼兒園健康教育活動涉及的內容很廣,總的來說,
它包括身體保健和身體鍛鍊兩大方面的活動內容。
(一)身體保健活動的主要內容
1.生活習慣和能力。包括盥洗的有關知識、方法和技能,穿**服的有關知識和技能,保護個人和周圍環境清潔衛生的有關知識、技能及情感態度,生活作息的有關知識和習慣,學習習慣,飲食衛生的習慣,坐、行、站、立的正確姿勢,等等。
2.飲食與營養。包括飲食的有關知識和技能,常見食物的名稱及其營養知識,營養與健康的關係,膳食平衡的簡單知識,等等。
3.人體認識與保護。包括身體的主要器官及其主要功能,保護器官的基本知識和技能,預防接種的有關知識和態度,常見疾病的預防知識和**,常見外傷的簡單處理知識和方法,預防齲齒及換牙的有關知識,心理健康的有關知識,等等。
4.保護自身安全。包括生活安全常識,活動安全常識,藥物安全常識,應付和處理意外事故的簡單知識與技能,自我保護能力,等等。
(二)身體鍛鍊活動的主要內容
1.身體活動的知識和技能。包括走、跑、跳、投擲、平衡、鑽爬、攀登等基本動作及有關知識,體育運動的有關知識與技能,等等。
2.身體素質練習。包括平衡、協調、靈敏、柔韌、力量、速度等身體機能練習的有關知識和技能,等等。
3.基本體操和佇列隊形練習。包括模仿操、徒手體操、輕器械體操,口令、訊號與動作,列隊,變化隊形,等等。
在選擇和確定各年齡班的健康教育活動內容時,由於各年齡班幼兒身心發展的特點不同,發展目標不同,因而健康教育活動內容的側重點和具體的教育活動內容都會有較大的差異。
例如,在人體認識與保護方面,各年齡班的教育內容分別是:
小班:身體主要外部器官的名稱、主要功能及簡單的保護方法,疾病預防和**的簡單知識及態度,等等。
中班:身體主要內部器官的名稱、主要功能及簡單的保護方法,預防接種的有關知識和態度,疾病預防和**的態度及行為,處理常見外傷的簡單方法,有關心理健康的最簡單的知識,等等。
大班:預防齲齒的有關知識和方法,換牙的有關知識,心理健康的有關知識和方法,等等。
再如,在佇列隊形練習方面,各年齡班的教育內容分別是:
小班:立正、稍息、看齊、齊步走、跑步走、立定、一個跟著一個走成圓形隊,等等。
中班:立正、稍息、看齊、原地踏步、齊步走、跑步走、立定、聽訊號切斷分隊走,等等。
大班:立正、稍息、看齊、原地踏步、齊步走、跑步走、便步走、立定、向左(右)轉、左(右)轉彎走、聽訊號左右分隊走等等。
幼兒園領悟教育包括哪幾個方面,幼兒園健康領域教育的目標分為哪幾個方面 具體有哪些
江淮一楠 希望你從中找到靈感 在實際操作中發現了很多問題需要反思和調整 一 注重深度前審議 要想使一個活動成功,務必要對教材做深入細緻的分析,針對班內孩子特點設計難易程度恰當的引導內容 方式及幼兒練習內容方式,不使幼兒因易而無趣,也不使幼兒因難而退卻。二 注意備課的詳細周到 如果你覺得對教材分析比較...
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幼兒園教學活動的特點有哪些簡答題。1 幼兒數學教學活動具有情境性 操作性和遊戲性的特點。在進行數學教學活動之前,教師首先需要依據教育目標,幼兒的發展狀況及幼兒的興趣 需要,制定本次教學活動的具體目標,選擇相應的教學內容 教學方法和活動的組織形式。也就是說,在進行教學活動之前,教師要考慮並制定好完整的...
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常用遊戲我列舉三個 1 視覺遊戲 偽裝小路 這是一個運用視覺的遊戲,同時也易於幫助兒童理解 保護色 遊戲時,教師選擇一條十餘米的小徑,在沿途離小徑一米左右的範圍擺放或懸掛一些人造物品,看兒童能找出多少。找到後不要揀起來,等走完這段路再讓他們告訴大家找到幾個,所藏物品在10個左右,注意選一部分比較好找...