1樓:落花可可
2+4=6
(把錯的答案加上減去的4得出第一個數)
6+4=10
答正確結果是10
2樓:匿名使用者
由於芳芳把加上4看成了減去4,也就是說,在做這道計算題時,結果少加了:4+4=8。
因此,這道題的正確結果應該是:
2+4+4=2+8=10。
3樓:匿名使用者
我們首先舉個例子,5十4=9,5一4=1相差2x4=8,再如6一4=2,6+4=10,也差8,所以正確為10
4樓:騎著鐵驢到處跑
六減四等於二,如果把減號換成加號就是六加四等於十,所以正確的結果應該等於十。
5樓:正在輸入中
這個問題可以反向酸的,既然看成了減4等於二,那麼反過來就是2+4等於6就是正確的是6+4應該等於十。
6樓:匿名使用者
另一個加數是:
2+4=6
正確的結果是:
6+4=10
7樓:妙酒
2+4+4=10
答 正確結果是10
8樓:平陽虎
2+4+4=10
答:正確的結果應該是10。
9樓:漂流瓶心事
這個要看芳芳看錯的那一步是不是最終步驟,如果是最後一步看錯,那麼正確答案應該是十。
如果不是,那就有好多可能啦。
10樓:秋至露水寒
另一個加數是4+2=6
所以正確結果是6+4=10
芳芳在計算一個數加上4.25時,錯算成了減去4.25,結果是8.45,那麼正確的結果是?
11樓:匿名使用者
正確的結果是8.45+4.25+4.25=16.95
............先找到第1個加數8.45+4.25=12.7.再列正確算式
小林在做一道減法題時,把減數125,錯看成152,結果算出來的差是213,正確的差應該是多少?
12樓:活寶
9比6多3,而答案卻多了90,說明另外一個因數是90÷3=30,因此正確答案應該是30×6=180
13樓:今生吾愛
減數152差213那麼被減數是365,正確的差是365-125=240
14樓:匿名使用者
213+152=365
365-125=240
15樓:匿名使用者
減數152差213那麼被減抄數是365,正襲確的差是365-125=240。
1、相同數位對齊;
2、從個位加起;
3、個位滿10向十位進1;
4、從個位減起;
5、個位不夠減從十位退1,在個位加10再減;
6、在沒有括號的算式裡,只有加減法或只有乘除法的,都要從左往右按順序運算;
7、在沒有括號的算式裡,有乘除法和加減法的,要先算乘除再算加減;
8、算式裡有括號的要先算括號裡面的。
注意事項
減法遵循幾個重要的模式。反交換的,意味著改變順序改變了答案的符號。它不具有結合性,也就是說,當一個減數超過兩個數字時,減法的順序是重要的。
減法0不改變一個數字。減法也遵循與加法和乘法等相關運算的可**規則。所有這些規則都可以被證明,從整數的減法開始,並通過真實的數字和其他東西來概括。
繼續這些模式的一般二元運算在抽象代數中學習。
芳芳問小明你今年多少歲小明說用我的年齡減去4×5+2÷7正好等於6請你算算小明?
16樓:
您的題目沒打括號就應該用漢字描述。。
估計還不會設未知數寫方程,就試著倒過來想,倒過來走一遍,最後做的是除以7,除以7後得到了6,那麼不做呢,6乘7等於42,也就是不除以7是42,繼續倒著走,是加2,那不加2呢,42減2是40,繼續,不乘5,40除以5是8,不減4,8加4是12,所以小明12歲
17樓:萌芽
反過來算即可 (6x7-2)÷5+4=12 (歲) 小明今年12歲
或者可以設未知數x
設小明今年x歲
〔(x-4)x5+2〕÷7=6
〔(x-4)x5+2〕=42
(x-4)x5=40
x-4=8
x=12 小明今年12歲
18樓:匿名使用者
解:設小明是x歲,
[(x-4)x5+2]÷7=6
(x-4)x5+2=6x7
x-4=(42-2)÷5
x=8+4
x=12歲
答:小明是12歲。
19樓:花葉相映不見葉
(x-4)x5+2÷7=6,(x-4)x5+2=42,(x-4)×5=40,x-4=8,x=12,所以小明12歲
20樓:hdp汽車我最懂
6*7-2 /5 +4 =12
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滿意請採納喲 正確讀數 68 82 28 122 82減68等於14,28減14等於14 甜甜在做一道減法題時,錯把被減數28看成82,結果差是68,你能算出正確得數嗎,我算出來是14,親 您好!很高興回答您的問題!因為錯的被減數是82,而錯誤的差是68,所以減數是82 68 14,正確的被減數是2...
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小niuniu呀 設除數是y,162 2 y 126 2 y 9,兩邊同乘以y得,160 124 9y,9y 36,y 4。數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段,可以應用於現實世界的任何問題,所有的數學物件本質上都是人為定義的。從這個意義上,數學屬於形式科學,而不是自然科學。不...