智力低下的人學習能力太差如何改變

時間 2021-08-30 10:27:43

1樓:匿名使用者

我覺得你這個想法本身就有問題,如果是正常人怎會智力低下?人和人之間其實都差不多,有差別的地方是在每個人擅長的領域不同。比如一個人記性很差,說不定他想象力就很好,即使是天生智力發育不好的人,也一定會有一個方面他是擅長的,我們要做的就是如何去發掘一個人的長處。

那句話不是說得很好嗎,上帝為你關上一扇門,一定會為你開啟一扇窗。

2樓:匿名使用者

低智商一般不影響別人,而學習就是看自己的學習態度、學習方法。

3樓:重慶博愛兒童**中心

兒童智力低下,或兒童智力發育遲緩(mr),也稱兒童精神發育遲滯,是小兒時期常見的一種發育障礙。智力低下主要表現在社會適應能力、學習能力和生活自理能力低下,其語言、注意、記憶、理解、洞察、抽象、思維、想象等心理活動能力都明顯落後於同齡兒童。智力低下的總患病率約為1%-2%。

智力低下的診斷是根據心理測驗和適應能力評定。

智力低下的孩子學習能力本身就很差,想改變智力低下孩子的學習能力,需要很大的耐心,慢慢去教,一遍遍去重複,讓孩子能夠記住。

4樓:神明替我說愛你

首先,怎麼確認智力低下的,只要是能到正規學校入學的都不應該被認定智力低下,人與人之間的基因有差異而不是差距,每個人適應的環境不一樣,多去嘗試不同的方式方法,找到適合自己的方法,學習起來就會快很多

智商低的孩子是不是學習成績很差,怎麼改變?

5樓:匿名使用者

你好,很高興為你解答。

關於學習方法,我是今年考上了北京大學,我學習快速閱讀,我們學校有個速讀班,通過學習快速閱讀學習英語,以我個人的經驗,告訴你一個幫助我們提高英語學習成績和學習效率的學習軟體,希望對你有用。

1、高效閱讀的方法需要訓練,是一種眼腦相互協調的高效率學習方法,一般情況下,培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發聲現象,形成眼腦直映,結合記憶訓練,用以提高學習效率。

2、由於大家平時對快速閱讀接觸不多,可以通過直接訓練,訓練大腦和眼睛的協調能力,去年,有學者推薦精英特速讀記憶訓練作為假期學生學習計劃中,以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右,學習每天練習1-2個小時,兩個星期就能取得很好的效果,普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度,記憶力也相應的快速提升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可,目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程,用的就是精英特快速閱讀記憶訓練系統。

3、我們班一直學習精英特快速閱讀到現在,我訓練到頂級,今年考上了北京大學,同時通過了香港科技大學面試,你需要的話,我可以給你我的成績。快速閱讀作為一項終身學習技能應用到學校和學生假期學習上是很必要的,希望我的經歷對你有用。

希望我的回答能幫到你,望採納

6樓:

不是的,學習差一般是天賦的問題,有的人沒學照樣考的好,我朋友的小孩班上是倒數第1,去醫院檢查智商是134,高智商,有的人智商高學習很差可以理解的。

智力低下的人為什麼學習不好?

7樓:sxg左手

學習不好和智力關係不大 關鍵看你怒不努力

8樓:半生心路半生緣

因為接受慢。但學習不好不一定是智力低下,可能是基礎沒打牢,學的比較吃力,自然就沒信心。

9樓:匿名使用者

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。勤能補拙!

10樓:手機使用者

因為他覺得自己智商很低。根本比不上別人。認為自己很沒有用。

沒有自信,不敢展現自己。心裡覺得自己學習總是學不好。就是因為自己智商不高。

所以他心裡對學習,有一種恐懼感。他不敢向前跨出那步。

11樓:匿名使用者

不一定,有的人智力也不好,但是他也考上了好的大學

12樓:水月風情

學習是一個接受的過程

需要對知識有理解和掌握的過程

但是這些都需要智商的程度

如果接受能力差,當然不能快速的掌握

13樓:甕懷桃

智力高低與認知成正比。

14樓:小鬼的生活

其實每個人的智商都是一樣的,主要不同的是你後天的努力。其實很多都沒有高低之分的,只有努力與不努力

15樓:烈酒對我只燙喉

你都說是智力底下了,那學習能好嗎?

頭腦不支援他學習好

16樓:匿名使用者

學習東西和理解東西相對來講比較慢,個人建議多出去走走看看一些新鮮的東西,去參加一些社會實踐和動手的活動,這樣有助於你集中注意力,沒事也可以去圖書館看看書,培養自己的學習能力,再者多吃些補腦的東西,心態放好。

17樓:手機使用者

你都說他智力低下了還能有什麼原因啊

我的孩子11歲智力低下學習能力差家長很痛苦

18樓:久違的難過

學習能力差不等於智力低下謝謝,還有你孩子或許有其他方面的天賦你沒有發現罷了

如何判斷人學習能力強,如何判斷一個人學習能力強

學習能力主要體現在 閱讀 理解 歸納分析能力 記憶力 注意力 思維 創造力 寫作能力 自我管理能力 等方面。關於提高學習能力,給你一些我的思路和經驗參考。學習掌握速讀記憶的能力,速讀記憶是一種簡單 高效的全腦開發的方法。它啟用我們的 眼 腦 潛能,培養來我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消...

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俗話說勤能補拙,雖然學東西比別人慢一兩倍,但是多花出時間來學習,會和別人一樣能學好的。這種情況只能要有耐心,慢慢來開導教導他,不能著急,別別人得多付出努力,因材施教,觀察他喜歡什麼,比如繪畫之類的 那就更勤奮一些,更努力一些,成功沒有捷徑的,一定都是百分之九十九的汗水和百分之一的天分。沒有太好的辦法...

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