1樓:卡斯波
都是學前了,就是不義務的了
2樓:
2011-10-31 15:41:40
3樓:匿名使用者
這個問題太大了,老百姓估計回答不了啊,看國家政策了,估計要相當一段時間了,因為當前主要解決的是幼兒入園問題,現在國辦幼兒園數量太少,先把數量增加然後在提高質量吧,一步一步來
4樓:匿名使用者
還不知道,國家又沒說
請問2023年幼兒園納入義務教育嗎
5樓:匿名使用者
目前我國教育部門還沒有明確表明要全面實行十二年義務教育,不過個別地區已經開始試行。
十二年義務教育,是指將高中教育納入到義務教育範圍之內從而推行十二年義務教育,中國特區、民族地區、浙江、廣東、河北多地都嘗試了高中免費教育,取得很好反響。但主要還集中在民族地區、沿海等發達地區,沒有大範圍普及。
2023年3月,全國兩會期間,代表熱議十二年義務教育。有政協委員提議要在全國普及十二年義務教育,對此,社會各方意見不一,有學者認為時機尚不成熟,有學者認為中國的基本條件已經具備。因此,關於在全國普及十二年義務教育的提案還在進一步論證之中。
社會觀點:
1、贊成的理由
一是中國已具備推行十二年制義務教育的經濟實力。2023年全國gdp397983億元人民幣,經濟總量排名全球第二,已經有足夠的財力來推行十二年制義務教育;
二是可以通過法律保障高中階段的教育無論農村還是城市孩子都可以享受到,這就相對消除了教育不公的問題;
三是可以整體提高中國中青年勞動者素質。現代經濟科技的發展,對勞動者文化素質的要求,起碼得具有高中文化程度。
四是「教育是最廉價的國防」——這句話深深地影響了戰後的日本。高素質的勞動者不僅能帶來更高的利益,也能使國家長治久安。
2、反對的理由
一是財力不足。莊威委員認為,中國作為一個有13億人口的大國,免收學雜費也是近兩年才得以初步實現,還有不少地方財政為此承受頗大壓力,生均經費只能維持低水平的保障。
二是農村義務教育的師資狀況普遍堪憂。他指出,不少農村學校現在仍然還有臨時代課教師,不論數量還是質量都亟待加強。
三是九年義務教育還未完全普及。莊威說,現在進城務工人員越來越多,外來子弟還有相當大比例未能進入公辦學校,只能就讀民辦小學、初中,在那裡他們仍然要交學雜費;在區域性偏遠、落後的農村地區「普九」任務仍很艱鉅的情況下,提出十二年義務教育,勢必會加劇本來就已經存在的教育不公平。
已經實行12年義務教育的城市,示例:
2023年6月 陝西省吳起縣
2023年 廣東省珠海市
2023年8月 江西省德興市
2023年10月 福建省福州馬尾區
2023年3月 湖南省吉首市
2023年9月 江蘇省南京市
2023年12月 福建省晉江市[8]
2023年 內蒙古自治區
2023年8月 福建省「漳州開發區」
2023年8月 廣東省深圳市
2023年 湖北省興山縣、青海省「六州地區」、四川省「民族地區」、雲南省迪慶州與怒江州、新疆自治區吉木薩爾縣、湖南省長沙市
6樓:勤奮的學童樂
只是在會議上提議了,還沒實行。要納入義務教育還是有點懸的。畢竟影響範圍廣,難實施。在學童樂上看過這新聞。
幼兒園高中會納入義務教育嗎
7樓:長沙新東方烹飪學院
近年來國家是準務把它們都納入義務教育。不管讀到哪個階段,學歷如何,還是要有自己所專業的技能才行,在以後才好找到高薪工作。
為什麼幼兒園不能納入義務教育?
8樓:匿名使用者
1、我國的
bai9年義務教育尚du有很多短板,zhi教育投入
和教育dao改革尚不配套,還依舊專存在「不充分」屬「不均衡」問題,若將幼教領域納入進來,問題可能會更加嚴重,城鄉、區域和校際之間的差距也可能會更大。
2、義務教育的顯著特徵是公共性、普及性、免費性、均衡性和強迫性,在當前民辦幼兒園佔據「半壁江山」的幼兒園行業來說,顯然不具備這些特徵,將其納入義務教育難免不切實際。
3、一旦將幼教納入義務教育就意味著強制性,家長必須,也只能把孩子送到幼兒園,這一點也不符合實際。
4、將幼教強行納入義務教育,錢從**來首先是個大問題,特別是對那些基礎薄弱、財力有限的地方而言。
9樓:出門釣烏龜
幼兒園屬於學前教育。而國家對於學前教育是沒有納入義務教育的。這跟教育的性質有直接的關係的。
10樓:川式生活
這個和國家以前制定的教育制度有關,因為以前根本沒有幼兒園,所以制定時沒有納入進去
11樓:超級創意
因為每個地方的教育不同。幼兒園沒有統一標準。
而且幼兒園都是收費的**時段。
12樓:小廚子
因為國家難以承擔幼兒園的教育費用,所以暫時沒有納入義務教育
13樓:匿名使用者
學前教育所以不算!上不上幼兒園屬於自願選擇
14樓:樓蘭and破
因為幼兒園只是相當於託管,他只是幫你照顧小朋友。
15樓:ben向幸福
中國的國情目前不允許把幼兒園納入義務教育,因為費用太高。
16樓:抬頭_望月亮
幼兒園教育不能納入義務教育的原因,是因為我國現在還不是很發達。
17樓:匿名使用者
幼兒教育屬於差別化教育,所以不能納入義務教育。
18樓:匿名使用者
幼兒園多數都是嗯非常小的寶寶,由於家裡邊兒的爸爸媽媽都忙於工作沒人照顧寶寶還是把寶貝兒們都送到幼兒園了,嗯,然後之後才能進入學前班上學。
19樓:農村鄉土風情小李
現在目前來說確實不能納入,因為現在國家經濟還沒有達到那種!
20樓:零一衣
因為小學還有學前班,而且幼兒園一般都是私立的,學費都比較貴,並不是所有的小孩子都會去上幼兒園的
21樓:極地綠洲與故事
因為費用比較高,執行難度有些大,負擔有些重的。沒辦法啊
22樓:匿名使用者
個人覺得幼兒園需要投入太過的人力和物力,所以不能得到普及
23樓:清新淘
對這個問題。我覺得可能是因為幼兒教育是屬於前教育,而且對於年齡方面限制也相對寬鬆一點。
24樓:匿名使用者
因為政策規定是小學一年級到初中,幼兒園的教育可以需要可以不需要,所以才這樣
25樓:匿名使用者
這個只能說是目前的一個政策。像這種政策以後也是可以改變的。像咱們的鄰國日本不就是讓幼兒園都免費了
三四年後幼兒園有沒有可能納入義務教育
26樓:平兒君
沒有可能
學前教育不是非常重要
現在的幼兒園都屬於帶孩子性質的
如果國家義務教育幼兒園那不等於國家幫助你養孩子所以估計不太可能
幼兒園納入義務教育可能性大嗎
27樓:歷榮花瞿雪
我國現在的幼兒園教育還沒有納入義務教育,以後隨著我國經濟的發展,國家有足夠的能力時,幼兒園教育才會納入義務教育的。
幼兒教育能納入義務教育嗎,幼兒教育該不該納入義務教育
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