1樓：傅行雲時代
1.不要扼殺了孩子對花草、小動物的關心和保護
孩子小的時候，往往會認為小貓小狗、小花小草和自己一樣，是有生命的小精靈，也是通人情的。他們往往對小生物表示關切，甚至和他們嘀嘀咕咕地說話。這時爸爸不要用**的眼光的來看待孩子的行為，應該肯定、支援孩子對這些小生命的關心和愛護。
孩子對動植物的這種仁愛之心，有助於他們同情心的形成。
2. 引導孩子同情、關心小朋友
有的孩子看到小朋友不小心摔倒了，卻哈哈大笑，這其實是很正常的現象，孩子是被小朋友 突如其來的表情動作惹笑的。爸爸不要急著批評孩子的「幸災樂禍」，而是應當趕緊說:「哎喲， 小朋友碰疼了，真可憐啊！
上回你不當心碰在桌角上不是也很疼嗎?」孩子聯想到自己的痛苦經驗，同情心便會湧上心頭。這時爸爸還可以建議孩子去關心碰疼的小朋友，如果小朋友跌倒了， 可以和孩子一起去把他扶起來。
經過幾次類似的行動體驗後，孩子對小朋友的痛苦就會比較同情、關心了。
3. 教育孩子同情、關心家人
一個不會同情、關心家人的孩子,你不要指望他會去關心外人。所以，同情教育應該從家中 開始。比如父母或老人生病時，要啟發孩子主動表示關心，如問寒問暖、跟老人說說話解解悶， 或者遞水果、拿藥片倒水等。
慢慢的還可以讓孩子多參與助人為樂的活動，特別是幫助老弱病 殘的人，這樣更容易激發孩子的善良之心，增強孩子的同情心。
4. 讓孩子學會寬容
一個寬容的人，必會是一個擁有同情心的人。現在的孩子大多數是獨生子女，孩子在學校 裡受了委屈，父母心疼得不得了。有的父母就教唆孩子說:
「別人對不起你，你就對不起他;別人 打你，你就打他。」這種教育會影響到孩子將來正確處理人際關係。教孩子學會寬容，不僅是為了孩子今天能處理好同學關係，也是為孩子將來的幸福打基礎。
那種發自於內心的同情之心可以讓一個人的生命閃爍出奇異的光彩。作為爸爸，我們應該用自己的心靈去熔鑄孩子的心靈，讓同情心這一美好品格裝點孩子未來的人生,也延續自己的人生。
2樓：厲德庸
想教孩子如何有好品質，中國幾千年來的傳統教育是最直接，有效的
如何幫孩子成為有責任心的人發言稿
如何讓孩子成為一個有教養的人
3樓：匿名使用者
父母是孩子最好的老師。
4樓：來聽芳華
好看的容顏千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一，在生活中，五官精緻，長得好看的大有人在，但時間久了，你會發現，真正吸引你的，不是好看的容顏，而是有趣的靈魂。
如何教育孩子成為一個誠實守信的人
5樓：沛沛豬的母嬰小智慧
教育孩子成為一個誠實守信的人的方法：
一、孩子說謊要先搞清原因再處理
孩子說謊的原因有很多，家長不能遇到孩子不誠實就直接教育，需要先搞清孩子說謊的原因再有針對性的進行教育。
有時候孩子說謊可能只是因為年齡特點，孩子在2、3歲的時候，分不清楚現實和幻想，所以經常把幻想的當做實話說出來，這時候不要說他說謊，只要讓他慢慢知道什麼是現實的什麼是幻想的就行了，慢慢引導他。
有時候孩子說謊是因為生理需求，比如對某些食物或對玩具等的心理生理需求而導致說謊。而有些時候孩子撒謊是怕父母失望，因為父母對自己期望太高，有的是怕父母知道真相後的後果。
總之，孩子說謊的原因可能很多，要先搞清孩子撒謊的動機再針對性處理，萬不可採取一刀切的教育方式。孩子犯錯是好事，通過孩子的錯誤可以讓孩子受到教育進而有成長進步。
二、教育是為了讓孩子認知錯誤而不是接受批評
孩子撒謊了，家長肯定會很生氣，想教育一下孩子。但在教育前希望家長認清自己的目的，是為了教育孩子還是單純為了批評孩子。各位家長會說，當然是教育孩子。
那麼，既然是教育孩子家長就需要注意一下方式的選擇和教育內容了。孩子說謊了，家長應該針對問題點來解決，而不一味批評孩子或事情，讓孩子失去了自尊心。您可以這樣與孩子討論：
「如果你說出當時發生的事，媽媽會更高興，可是你剛才說的話，好像不是真正發生的事，你願意再想一想，想得更清楚一點好嗎？」使用開放式的問題，預留一些空間給孩子，將可以給他更多的幫助。
三、合理把握懲罰的度
針對孩子不同的錯誤，家長應該選擇合適的度去懲罰孩子，不可過重不可過輕，不過過細不可過放縱。
家長對孩子的小過失往往過於苛刻，孩子就會試圖掩蓋實情，以逃避懲罰。這些家長如果不消除孩子的恐懼，認為孩子是在故意撒謊，進而更嚴後地斥責孩子，反而會促使孩子更堅定地掩蓋過失。久而久之，真的可能養成說謊的壞習慣。
所以，家長不要隨意懲罰孩子偶然的過失，而是應該耐心向孩子分析造成過失的原因，幫助孩子處理過失造成的後果，孩子就不會因為害怕而說謊。相反，如果為逃避懲罰而說謊的行為習慣，再和不良的個性特點結合，則可能導致孩子為了達到某種目的而蓄意欺騙說謊。
而有些家長，孩子犯了錯就打孩子。如果家長單純依靠打來教育孩子，只能說明家長非常不負責任。有些孩子越打越倔，而有些孩子打多了會造成孩子懦弱，不要聽信網際網路上所謂的「打進北大」，虎爸等內容。
每年孩子千千萬，在特殊生活環境下以及具體兒童特點上的成功不具有普遍意義。
孩子撒謊了，父母要和孩子多交流，瞭解他們的想法，他們的個性，有的孩子天生倔強，你越打他就是不服，對這樣的孩子打不是解決的辦法，要多找他談談心，陪他們出去玩，一個好的父母也會是孩子很好的朋友的。
但如果孩子撒謊是為了掩蓋一些不太好的事情，比如偷錢等有悖原則的事情，而孩子又是不服輸的個性怎麼打就是不認錯，怎麼辦？筆者建議，可以嘗試一些其他方法，如苦肉計，父母吃點虧，懲罰自己，讓孩子看見，讓他們知道，不管他們怎麼錯，做父母的永遠是第一個也是最該受懲罰的人。打也是藝術，打了還要讓孩子知道父母是為他好，最怕的就是打了不說，孩子不買賬，越發厲害。
四、勿以惡小而縱容
孩子有時候會撒一些很小的謊，而往往有些家長認為這些不傷大雅就沒有及時地糾正，而是聽之任之，任其發展。這是絕對錯誤的行為，不及時糾正會讓孩子認為這樣沒問題，久而久之實則是幫助孩子養成不誠實守信的壞習慣。
家長千萬不要以為孩子還小，或者覺得事情無關緊要就放縱他們，這隻能讓孩子的不良行為得到強化，從而形成不良的品格。另外，家長要讓孩子正確認識常見的一些不誠信的行為：諸如考試作弊；用他人的名稱做某件不該做的事情；對家長撒謊以逃避懲罰等。
家長最好在孩子還沒有出現這些不良情況時就提早跟孩子講道理，讓孩子明白這樣做的得與失，從而避免孩子為小利而做出不誠信的事情來。
五、顧及孩子的自尊心
孩子撒了謊，家長最好不要正面去指責孩子，尤其不要在公眾場合去指責，很容易傷其自尊。應該通過一些有啟發性的故事等方法讓孩子去認識感受到自己的錯誤，然後再對其錯誤進行指出並引導其改正的方法，這樣不會造成叛逆和惡性迴圈。
六、做好家庭榜樣
在孩子7歲以前，通常是隻認行為而不認語言的。並且，孩子一些習慣的養成也是模仿學習而不是說教學習。在家庭生活中，家長的行為方式無時無刻不在影響孩子。
然而，在日常生活中，許多家長為了誘導孩子做某件事，總是輕易地許諾孩子某些條件，但是事後卻沒有兌現。孩子的希望落空後，就會發現家長在欺騙自己，他就會學習家長的言而無信的行為，不遵守自己的諾言，肆意撒謊。孩子雖然年齡小，但他們的可塑性是很強的，孩子們往往會以自己親眼所見的事實作為學習、模仿的典範。
因此，家長應時刻檢點自己的言行，不要貪圖小便宜，不要謊話連篇，更不能欺騙孩子，不守諾言。要從日常生活中點點滴滴的小事做起，為孩子樹立誠實、守信的榜樣，只有這樣，對孩子的誠信教育才會行之有效。
身教重於言教，父母是孩子的第一任教師，只有樹立良好的身教形象，才能期待在孩子身上播撒的誠信金種子綻放出人性的異彩。
七、教孩子分清誠實與善意的謊言
教孩子要誠實守信並不是要孩子所有事情都按自己的感覺和想法說出來，有些時候事情本身並無對錯，但如果不顧及社交關係而直言直語也會不利於孩子的成長。在日常生活中，人們對事物的看法都屬見仁見智，本無所謂對錯。比如個人的衣食住行，穿衣戴帽，興趣愛好等等。
許多自認為有話直說是誠實、真誠的表現，其實是簡單的用自己的觀念和習慣去徇別人的態度與行為，一遇到不對自己味口的事，立刻就去指責別人，實際上這並不是對他人善意的真誠，只是自我不悅情緒的隨意宣洩。
教育孩子，需要做的還有很多。想讓孩子具備成功者的性格要從點滴做起，言傳身教。一個誠實守信的人往往更容易得到別人的認可，有利於孩子人際關係的維護，進行會影響到孩子未來的發展。
為了孩子的明天，做好誠實守信教育！
6樓：匿名使用者
最好的教育就是孩子的自我教育，而閱讀就是開啟孩子自我教育的鑰匙，可以給孩子看看有關誠信方面的課外書籍，如愛的教育、世界經典美德童話等。
我家孩子以前有欺瞞謊報的行為，考試成績不好的時候就愛說假話，讓我很是頭疼。聽老師說，閱讀可以幫助孩子重塑自我、提升自我，我就給孩子準備了很多關於誠信的圖書，沒想到還真有效果，其中一套 「胡小鬧日記」 的童書一下改變了孩子的壞性格。
孩子是這樣說的，「胡小鬧就像是我的影子，他的身上也有不少壞毛病，這些壞毛病給他周圍的人帶來了不少麻煩，我不希望自己和他犯一樣的錯誤，所以，我要學習書中給的辦法，努力改掉不誠實的壞毛病，答應父母的要求要努力做到，答應老師的事情要認真履行……」
聽了孩子的保證，我甚感欣慰，原來讀書真的能進行心靈洗禮，再多的責備都不如一個精彩的故事更容易讓孩子接受。
7樓：
孩子的品德形成，一是來自於父母的言傳身教，二是來自於生長環境中的榜樣，在道德形成的關鍵階段，父母、老師及生命中最重要的人及時肯定是很重要的。
以同情心為題的作文
精靈 同情 一枚小小的硬幣，落進了乞討者的鐵罐子 叮噹！聲音是那樣的清脆響亮，它似乎在向全世界宣告 我多麼善良，我的行為多麼高尚！一顆金燦燦的種子潛入了本是荒蕪的土壤，它是那樣的悄然無聲，既使當它帶著喜悅鑽出地面，欣賞著已經成為土地一部分和自己，也仍然顯得如此安詳。如果在命名同情的聖典上，當之無愧的...
現在的孩子沒同情心，心狠，誰也不能管，和教育有關係嗎
心怡妍 是的，和周圍的環境和從小的家庭教育也有關係。現在社會先進了 各方面 資訊 好的不好的都充斥著孩子的大腦，孩子沒判斷能力很多不好的價值觀和道德觀就形成了，加之現在孩子都是一個物質也好了，作為父母都想把能給孩子的都給於他 物質寵愛於一身時間長了 就助長了孩子的不可一世的氣勢，行的不行的都要爭第一...
你認為流浪漢需要的是你的錢還是同情心
血印傳奇 我認為，沒有用，我又不是他，別把自以為是強加於人 對於流浪漢開始，被同情是一種奢侈，因為對於他們來說滿足最基本的物質需求才是主要的。 名 他們更需要錢。很簡單，路邊上流浪的動物，他們也需要被同情，需要填飽肚子，何況是人，他們流浪的時候需要錢來解決眼前最基本的問題。 尹朶月 肯定是錢啊，不然...