1樓：匿名使用者
數形結合：一種數學解題思想。例如解不等式可以把不等號兩邊的函式影象畫出來，通過看圖寫出解集。
再比如求一些含有根號或絕對值的式子的最值常可以轉化為點與點之間的距離，通過在幾何圖形中的思想方法解決在代數裡難以解決的問題。
常數就是一個數，任意數都可以，可以用r代表常陣列成的集合。
斜率表示直線的傾斜程度。求斜率有兩種方法：1.
任取直線上不同的兩點，過一個點做豎直的輔助線，過另一個點做水平的輔助線，豎直的輔助線截得的線段長除以水平的輔助線截得的線段長就是斜率。2.知道直線的方程，任取直線上不同兩點ab，知道兩點的座標，那麼斜率等於(b的縱座標—a的縱座標)除(b的橫座標—a的橫座標)
2樓：得寸進尺
數形結合就是在做題的時候，要藉助畫圖，一般函式題比較常見，常數就是一個固定的數，斜率就是一個直線的陡度（你可以這樣理解）
3樓：勞資要蹦虧了
數形結合就是做題時要靠數字和圖形解答，比如數軸。
常數就是已知數，不是未知數，不是字母
斜率就是高除以長
4樓：匿名使用者
數形結合就是數字與影象相結合來解題。這個不用刻意去了解，等你解題時你自然會用上。
常數就是在一個固定的不會變的數。
斜率是y除於x的值。
5樓：匿名使用者
常數就是阿拉伯數字，你可以這麼理解，不是字母
6樓：玥醬
數形結合就是把數字和圖形結合到一起
7樓：逗比的根號三
數形結合是把數字和圖形相結合
初中數學學習小口訣是什麼》》》
8樓：匿名使用者
有理數的加法運算：同號相加
一邊倒；異號相加"大"減"小"，符號跟著大的跑；絕對值相等"零"正好。[注]"大"減"小"是指絕對值的大小。
合併同類項：合併同類項，法則不能忘，只求係數和，字母、指數不變樣。
去、添括號法則：去括號、添括號，關鍵看符號，括號前面是正號，去、添括號不變號，括號前面是負號，去、添括號都變號。
一元一次方程:已知未知要分離，分離方法就是移，加減移項要變號，乘除移了要顛倒。
恆等變換：兩個數字來相減，互換位置最常見，正負只看其指數，奇數變號偶不變。（a-b）2n+1=-（b-a）2n+1（a-b）2n=（b-a）2n
平方差公式:平方差公式有兩項，符號相反切記牢，首加尾乘首減尾，莫與完全公式相混淆。
完全平方:完全平方有三項，首尾符號是同鄉，首平方、尾平方，首尾二倍放**；首±尾括號帶平方，尾項符號隨**。
因式分解：一提（公因式）二套（公式）三分組，細看幾項不離譜，兩項只用平方差，三項十字相乘法，陣法熟練不馬虎，四項仔細看清楚，若有三個平方數（項），就用一三來分組，否則二二去分組，五項、六項更多項，二
三、三三試分組，以上若都行不通，拆項、添項看清楚。
"代入"口決：挖去字母換上數（式），數字、字母都保留；換上分數或負數，給它帶上小括弧，原括弧內出（現）括弧，逐級向下變括弧（小-中-大）
單項式運算：加、減、乘、除、乘（開）方，**運算分得清，係數進行同級（運）算，指數運算降級（進）行。
一元一次不等式解題的一般步驟：去分母、去括號，移項時候要變號，同類項、合併好，再把係數來除掉，兩邊除（以）負數時，不等號改向別忘了。
一元一次不等式組的解集：大大取較大，小小取較小，小大，大小取中間,大小,小大無處找。
一元二次不等式、一元一次絕對值不等式的解集：大(魚)於(吃)取兩邊,小(魚)於(吃)取中間。
分式混合運演算法則：分式四則運算，順序乘除加減，乘除同級運算，除法符號須變（乘）；乘法進行化簡，因式分解在先，分子分母相約，然後再行運算；加減分母需同，分母化積關鍵；找出最簡公分母，通分不是很難；變號必須兩處，結果要求最簡。
分式方程的解法步驟：同乘最簡公分母，化成整式寫清楚，求得解後須驗根，原（根）留、增（根）舍別含糊。
最簡根式的條件：最簡根式三條件，號內不把分母含，冪指（數）根指（數）要互質，冪指比根指小一點。
特殊點座標特徵:座標平面點(x,y),橫在前來縱在後；(+,+),(-,+),(-,-)和(+,-),四個象限分前後；x軸上y為0,x為0在y軸。
象限角的平分線:象限角的平分線,座標特徵有特點，
一、三橫縱都相等,
二、四橫縱確相反。
平行某軸的直線:平行某軸的直線，點的座標有講究，直線平行x軸,縱座標相等橫不同；直線平行於y軸,點的橫座標仍照舊。
對稱點座標:對稱點座標要記牢,相反數位置莫混淆，x軸對稱y相反,y軸對稱,x前面添負號；原點對稱最好記,橫縱座標變符號。
自變數的取值範圍：分式分母不為零，偶次根下負不行；零次冪底數不為零，整式、奇次根全能行。
函式影象的移動規律:若把一次函式解析式寫成y=k（x+0）+b、二次函式的解析式寫成y=a（x+h）2+k的形式，則用下面後的口訣"左右平移在括號,上下平移在末稍,左正右負須牢記,上正下負錯不了"。
一次函式影象與性質口訣:一次函式是直線，影象經過仨象限；正比例函式更簡單,經過原點一直線；兩個係數k與b,作用之大莫小看，k是斜率定夾角,b與y軸來相見,k為正來右上斜,x增減y增減；k為負來左下展,變化規律正相反；k的絕對值越大,線離橫軸就越遠。
二次函式影象與性質口訣:二次函式拋物線，圖象對稱是關鍵；開口、頂點和交點,它們確定圖象現；開口、大小由a斷,c與y軸來相見,b的符號較特別，符號與a相關聯；頂點位置先找見，y軸作為參考線，左同右異中為0，牢記心中莫混亂；頂點座標最重要,一般式配方它就現，橫標即為對稱軸,縱標函式最值見。若求對稱軸位置,符號反,一般、頂點、交點式，不同表達能互換。
反比例函式影象與性質口訣:反比例函式有特點,雙曲線相背離的遠;k為正,圖在
一、三(象)限,k為負,圖在
二、四(象)限;圖在
一、三函式減,兩個分支分別減。圖在
二、四正相反,兩個分支分別添;線越長越近軸,永遠與軸不沾邊。
巧記三角函式定義：初中所學的三角函式有正弦、餘弦、正切、餘切，它們實際是三角形邊的比值，可以把兩個字用／隔開，再用下面的一句話記定義：一位不高明的廚子教徒弟殺魚，說了這麼一句話:
正對魚磷(餘鄰)直刀切。正：正弦或正切，對：
對邊即正是對；餘：餘弦或餘弦，鄰：鄰邊即餘是鄰；切是直角邊。
三角函式的增減性：正增餘減
特殊三角函式值記憶:首先記住30度、45度、60度的正弦值、餘弦值的分母都是2、正切、餘切的分母都是3，分子記口訣"123，321，三九二十七"既可。
平行四邊形的判定：要證平行四邊形，兩個條件才能行，一證對邊都相等，或證對邊都平行，一組對邊也可以，必須相等且平行。對角線，是個寶，互相平分"跑不了"，對角相等也有用，"兩組對角"才能成。
梯形問題的輔助線：移動梯形對角線，兩腰之和成一線；平行移動一條腰，兩腰同在"△"現；延長兩腰交一點，"△"中有平行線；作出梯形兩高線，矩形顯示在眼前；已知腰上一中線，莫忘作出中位線。
新增輔助線歌：輔助線，怎麼添？找出規律是關鍵，題中若有角（平）分線，可向兩邊作垂線；線段垂直平分線，引向兩端把線連，三角形邊兩中點，連線則成中位線；三角形中有中線，延長中線翻一番。
圓的證明歌：圓的證明不算難，常把半徑直徑連；有弦可作弦心距，它定垂直平分弦；直徑是圓最大弦，直圓周角立上邊，它若垂直平分弦，垂徑、射影響耳邊；還有與圓有關角，勿忘相互有關聯，圓周、圓心、弦切角，細找關係把線連。同弧圓周角相等，證題用它最多見，圓中若有弦切角，夾弧找到就好辦；圓有內接四邊形，對角互補記心間，外角等於內對角，四邊形定內接圓；直角相對或共弦，試試加個輔助圓；若是證題打轉轉，四點共圓可解難；要想證明圓切線，垂直半徑過外端，直線與圓有共點，證垂直來半徑連，直線與圓未給點，需證半徑作垂線；四邊形有內切圓，對邊和等是條件；如果遇到圓與圓，弄清位置很關鍵，兩圓相切作公切，兩圓相交連公弦。
圓中比例線段：遇等積，改等比，橫找豎找定相似；不相似，別生氣，等線等比來代替，遇等比，改等積，引用射影和圓冪，平行線，轉比例，兩端各自找聯絡。
正多邊形訣竅歌:份相等分割圓，n值必須大於三，依次連線各分點，內接正n邊形在眼前．
經過分點做切線，切線相交n個點．n個交點做頂點，外切正n邊形便出現．正n邊形很美觀，它有內接，外切圓，內接、外切都唯一，兩圓還是同心圓，它的圖形軸對稱，n條對稱軸都過圓心點，如果n值為偶數，中心對稱很方便．正n邊形做計算，邊心距、半徑是關鍵，內切、外接圓半徑，邊心距、半徑分別換，分成直角三角形2n個整，依此計算便簡單．
函式學習口決：正比例函式是直線，圖象一定過圓點，k的正負是關鍵，決定直線的象限，負k經過二四限，x增大y在減，上下平移k不變，由引得到一次線，向上加b向下減，圖象經過三個限，兩點決定一條線，選定係數是關鍵。
反比例函式雙曲線，待定只需一個點，正k落在一三限，x增大y在減，圖象上面任意點，矩形面積都不變，對稱軸是角分線x、y的順序可交換。
二次函式拋物線，選定需要三個點，a的正負開口判，c的大小y軸看，△的符號最簡便，x軸上數交點，a、b同號軸左邊拋物線平移a不變，頂點牽著圖象轉，三種形式可變換，配方法作用最關鍵。
初中數學知識歸納
9樓：手機使用者
初中數學寶典,你知道學習數學最重要的是什麼嗎?
在初中學習數學這們課程的時候很多的學生都是比較煩惱的,因為這們課程是非常難的,並且難點非常多,很多的學生在剛開始學習的時候還可以更得上,但是過一段時間之後就會變得非常的吃力,那麼你知道初中數學寶典是什麼嗎?我們來了解一下吧!
複習筆記
初中數學寶典----複習
很多的學生在剛開始的時候學習這們課程不費勁但是往後可能會學的非常吃力,其實這就是因為在學習後邊的內容時將之前的內容忘掉了,所以會導致學習比較吃力,所以現在就需要用到我們的初中數學寶典--複習.
在數學的複習上,我們一定要去研究解題的思路和解題的步驟,這樣我們的成績才會提高,數學試題無論如何變化都離不開最為基本的理論,因此我們要在自己的腦海中建立一個數學的知識樹.
我們在複習數學的時候,一定要對基礎的知識進行整理和回顧,數學是一個階梯式的課程,因此我們要建立起一個數學的知識樹,我們要先在大腦中設想這棵知識樹,然後找出自己的不足所在,在進行針對性的回顧,對於那寫容易搞混的知識點,要進行梳理並且做到完全的區分,最重要的一點是,我們應該多層次的去分析問題,舉一反三,將重點放在我們的解題思路上.
數學的複習,要秉承一個原則,那就是小題突破大題穩定,我們不可能在大題上做到突破但是在小題上可以做到這一點,有意識的練習自己選擇題和填空題的答題速度,當然速度是在正確的情況下,這樣會給下面的試題留下很多的思考時間,使用各種方法來進行解答.
在數學的複習上,我們一定要去研究解題的思路和解題的步驟,這樣我們的成績才會提高,數學試題無論如何變化都離不開最為基本的理論,因此在腦海中建立一個數學的知識樹是非常必要的,這可以更快速的幫助自己解題.
複習知識點
以上就是初中數學寶典的內容,當學習吃力的時候可以先複習一下之前的內容,當然這個時候之前記得筆記就可以用來複習了,這樣可以更好的幫助我們學習後期的內容,並且可以改善學習吃力的問題.
請問一下 在超市租攤位要多少錢，請問一下 在超市租一個攤位要多少錢！
齋冰 不同的超市它的攤位收費肯定是不一樣的，因為這個超市它的一個 量不一樣，一般情況下 量越大的地方，潮溼的攤位，收費就會更加昂貴。人活一輩子，就活一顆心，心好了，一切就都好了，心強大了，一切問題，都不是問題。人的心，雖然只有拳頭般大小，當它強大的時候，其力量是無窮無盡的，可以戰勝一切，當它脆弱的時...
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