1樓：乖崽論時事
我們在上學的時候都遇到過這樣一種情況，那就是在上課的時候老師講了一些知識點有的時候我們都不太明白，導致課後做作業的時候都不太會，那麼這個時候面對這些沒有聽明白的學生，老師有義務再給這些學生講一遍嗎？
其實對於那些想要學會這些知識的學生來說，每當下課鈴聲一響，他們都會衝到老師的跟前去問老師自己沒有聽懂的地方，這個時候老師也會非常耐心的給出解答，所以說老師都是非常盡職盡責的，當然也很希望自己的學生都能夠聽懂他講的知識，不過如果有的學生儘管沒有聽懂卻不主動找老師的話，那麼老師也沒有義務專門去找他給他講，所以說如果你真的想要學懂這些知識，那麼最好的方法就是課後主動去找老師，只要你去向老師請教，那麼老師是很樂意再給你講一遍的。
雖然老師很樂意給你講，但是有很多學生還是會聽不懂，所以也就出現了許多培訓班，這些培訓班就是會把老師講過的內容反覆的講，並且講到你懂為止，大多數的家長也都會給自己的孩子報這種培訓班，讓孩子能夠提高學習成績，當然這並不是說老師不願意去在課後給孩子講，畢竟課後的空閒時間也是有限的。
如果一個老師為了幾個孩子沒有聽懂，然後就佔用一節課的時間，把這些講過的內容再重新講一遍的話，也是不太現實的，首先課時是有節奏的，如果不按照節奏來，可能到最後都沒有辦學完所有的知識，其次對於那些聽懂了的同學來說是比較不公平的，不過如果全班大部分的同學都沒有聽懂的話，很多老師也是願意再重新講一遍的。所以最好的方法就是上課時認真聽講，做好筆記，下課有不懂的就主動去問老師，這樣的學習效果是比較明顯的。
2樓：悄純渭
作為老師，我認為教師是有義務給上課沒有聽懂的同學再講一遍的。因為教師的職責就是教書，學生如果沒有聽懂，教師是有義務給學生再講一遍。
3樓：小蘇打學姐
我覺得有義務。老師的責任就是教書育人，只要在課堂上，都應該給學生講。
4樓：wy許叄世繁華
我認為是有義務的，作為老師就應該為孩子答疑解惑，多給孩子講一些，這樣孩子可能就能夠在學習成績上有所提升。
5樓：共鳴地帶
非常有義務，因為老師就是專門幫學生解決困惑的，當學生沒有聽懂時，可能原因出在自身身上，是自己沒有講清楚，才導致許多學生不理解，這樣就有必要耐心為學生，再講解一遍，這樣就能夠真正人性化地兼顧這些孩子，不至於把他們遠遠的甩在後面，早早喪失了學習的興趣。
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