初中應該和老師多溝通嗎,初中生家長應怎樣和老師溝通

時間 2021-09-02 15:52:12

1樓:貴笛

那樣要看是什麼樣的老師年輕或年長,個人感覺如果你和老師從0開始的話,能不接觸就不接觸,和同學親一點。要好一些。畢竟我今年上高一,現在的老師挺那啥的,我親身經歷告訴我,珍愛生命,遠離老師。

2樓:美得賽天仙

家長與教師,都是孩子成長路上最重要的引導者,兩者之間是目的一致的同盟者。因此,孩子在學校遇到問題,如果家長需要教師協助幫助孩子解決,則必須及時告知教師,及時進行交流。

家長與教師的交流,不論是面對面的還是通過媒介的間接溝通,都要先對雙方進行正確定位:是朋友而非敵人;是協作者而非僱傭者;是責任共負而不是互相推諉。

正確定位之後,心態自然就會趨向冷靜、理智;理智的交流,就不會因孩子在校遇到問題而憤然偏激。而是會真誠地把孩子遇到的問題、以協作者的態度告知教師,並提出自己的看法或疑問;接著,耐心地聽聽教師的解釋,全面瞭解教師的教育目的及教育風格。如果雙方的意見不一致,雙方可針對孩子的個性特點,選擇對孩子來說最適合的教育方式。

3樓:重慶新華電腦

是的,初中學生在學習和生活裡的問題都需要和老師溝通,學習上的問題和對應的老師溝通,答疑解惑,在學校裡生活上的問題可以和班主任多溝通,這樣老師才知道你的情況,去幫助你。

4樓:丿欲語淚流

不管是什麼學習階段,多和老師溝通,因為老師的層次比你們高得多,多溝通你會成長的很快,不管是知識還是生活。

初中生家長應怎樣和老師溝通

5樓:匿名使用者

家長與教師,都是孩子成長路上最重要的引導者,兩者之間是目的一致的同盟者。因此,孩子在學校遇到問題,如果家長需要教師協助幫助孩子解決,則必須及時告知教師,及時進行交流。

家長與教師的交流,不論是面對面的還是通過媒介的間接溝通,都要先對雙方進行正確定位:是朋友而非敵人;是協作者而非僱傭者;是責任共負而不是互相推諉。

正確定位之後,心態自然就會趨向冷靜、理智;理智的交流,就不會因孩子在校遇到問題而憤然偏激。而是會真誠地把孩子遇到的問題、以協作者的態度告知教師,並提出自己的看法或疑問;接著,耐心地聽聽教師的解釋,全面瞭解教師的教育目的及教育風格。如果雙方的意見不一致,雙方可針對孩子的個性特點,選擇對孩子來說最適合的教育方式。

6樓:匿名使用者

你們總希望寄託於老師的幫助,老師其實是管不過來的。

你們應該試圖去同孩子交流,那樣的效果更好

7樓:匿名使用者

大家說的都對,綜合大家的建議靈活處理。

8樓:匿名使用者

我事初二學生...我和老師溝通就夠了...是在不行就暴力解決 哈哈

9樓:匿名使用者

把你要溝通的問題設計好,就事論事,不要說無關的話題。一次問一個,多問幾次。再者,提前預約時間和話題。

初中生家長如何與任課老師溝通

10樓:匿名使用者

談談怎樣對待孩子的教育與溝通孩子進入了初一,學習生活發生了很大變化,作為家長的教育方式也應隨之改變。 1、要多與班主任和任課老師做好溝通。 孩子進入初中學習,作為家長除了多與班主任交流老師外,與各個主要的任課老師交流也很重要,他們更容易瞭解孩子在該科目上是否良好,還存在哪些問題。

中考是一個綜合性選拔考試,能夠及時與老師溝通,避免孩子過度偏科是很重要的。另外,與老師交流的內容除了學習成績外,還應該注重孩子心態的變化。 初中是一個敏感時期,孩子們有很強的求知慾和好奇心。

好的東西會影響他,壞的東西也會影響他。洞察孩子的心態變化,及時與老師溝通解決問題,幫助孩子在初中能夠保持一個穩定的學習心態。 2、要與孩子認真的談一下初中的問題(對學習的重視、如何面對壓力等)。

剛剛步入初中的孩子存在兩種截然不同的心態:一種是六年級升學辛苦後的極度放鬆,經過暑假的休息,心思還不能集中的放到學習上,這種心態不利於及早適應初中新的學習環境。另外一種是對初中學習的過度擔心,這些同學剛進入重點中學的實驗班,就揹負了很大的壓力。

作為家長要幫助孩子分析問題,減輕孩子身上的壓力。但更重要的是,家長要向孩子解釋一下初中與小學的不同,讓孩子及早由被動學習改為自覺學習。 3、父母要想好如何應對孩子在青春期的教育方式,尤其是面對孩子的自立傾向,如何更好的與孩子溝通。

孩子進入初中,學習方法變了,家長教育孩子的方式也要改變。一味的呵護或訓斥都不是好的方式。孩子在初中以後,不像小時候打不還手,罵不還口。

父母教育子女需要講出道理,舉出事例。而且語言的作用永遠沒有行為更有說服力。也就是說,小學時父母會採用直接的棍棒或糖衣教育,但到了初中孩子對間接教育更容易接受。

4、及早的瞭解近年來的中考形勢,幫助孩子設立自己的目標(想考入的高中)。 中考的形勢每年都有相應的變化,每個高中當年的高考成績也不同。孩子在初一不可能關心到這樣的事。

但家長卻要了解這些。家長若能夠幫助孩子瞭解這些,及早的確立目標,會為孩子指引一個努力的方向,增加孩子學習的動力。

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