1樓：魚要糧
根據《中華人民共和國未成年人保**》第五條，保護未成年人的工作，應當遵循下列原則：
（一）尊重未成年人的人格尊嚴；
（二）適應未成年人身心發展的規律和特點；
（三）教育與保護相結合。
第二十一條，學校、幼兒園、託兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。
2樓：g買了否冷
任何毆打，辱罵學生行為均屬於違法，教官不可以隨便辱罵學生。
根據《中華人民共和國未成年人保**》第五條 保護未成年人的工作，應當遵循下列原則：
（一）尊重未成年人的人格尊嚴；
（二）適應未成年人身心發展的規律和特點；
（三）教育與保護相結合。
第六條 保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。
擴充套件資料
《中華人民共和國未成年人保**》
第六十條 違反本法規定，侵害未成年人的合法權益，其他法律、法規已規定行政處罰的，從其規定；造**身財產損失或者其他損害的，依法承擔民事責任；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第六十三條 學校、幼兒園、託兒所侵害未成年人合法權益的，由教育行政部門或者其他有關部門責令改正；情節嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。
3樓：匿名使用者
我這學校，準軍事化管理，教官素質真差，打算舉報他了
4樓：旅遊學習四組
教官打學生是犯法的，不可以
5樓：匿名使用者
教官打學生
學生能去打教官嗎
老師辱罵學生算犯法嗎？
6樓：大寶貝小寧
老師辱罵學生是違法的。
1、《中華人民共和國義務教育法》第二十九條 教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的個體差異，因材施教，促進學生的充分發展。
2、《治安管理處罰法》第四十二條 有下列行為之一的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節較重的，處五日以上十日以下拘留，可以並處五百元以下罰款：
(一)寫恐嚇信或者以其他方法威脅他人人身安全的；
(二)公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的；
(三)捏造事實誣告陷害他人，企圖使他人受到刑事追究或者受到治安管理處罰的；
(四)對證人及其近親屬進行威脅、侮辱、毆打或者打擊報復的；
(五)多次傳送淫穢、侮辱、恐嚇或者其他資訊，干擾他人正常生活的；
(六)**、**、竊聽、散佈他人隱私的。
擴充套件資料
案例：
廣西武鳴一位自稱學生家長的網友近日在網上晒出「兒子日記」內容，其中記錄了班主任讓學生自己打自己嘴巴、辱罵學生等內容。記者從武鳴縣教育部門獲悉，網帖反映內容基本屬實，目前已責成學校對涉事老師批評教育、要求其作出書面檢討並通報批評。
網名為「小清新」的網友近日在當地某論壇上反映，他在整理兒子的書籍時，無意發現其四年級下學期寫的日記，翻看後發現裡面記錄了班主任樑老師平時粗暴對待他們的一些事情。
關於辱罵學生的情節有：「那一次，只因為反覆讀了幾次段落而沒有理解題目的意思，她就破口大罵：『你們就是豬和牛的結合體！
你們父母就是牛！豬！豬！
你們都是豬！夠蠢哦，簡直都不懂怎麼形容你們了！」
「她的言行也很令人難受，我們可是小學生呀，幹什麼都指著我們，高高在上的樣子：『把你的狗眼給我看上來！不要用你愚蠢的目光來衡量我！』」
關於打嘴巴的內容有：「有一次第x組值日那會兒，白板沒擦（忘記了嘛），接著她就大聲叫：『第x組站起來！
』『咣噹！』第x組手足無措地站起來。『打嘴巴五十次！
』『啪啪啪！』清脆的響聲。『某某某！
沒聽見！用力打！』她一甩手，那個同學立刻重重地打下去，連打的是自己都忘了。
」這位網友表示，兒子以前乖巧、活潑開朗，現在變得沉默寡言，一問到語文學習就不由自主地身子發抖，露出害怕的眼神。兒子就讀的城廂鎮一小是武鳴縣城數一數二的名校，別人擠破頭皮都想進，而之前兒子多次要求轉校。他認為，兒子言行發生改變，正是因為班主任樑老師。
他希望教育局介入調查這件事情，給家長一個交代。
記者從武鳴縣教育部門獲悉，上述網帖出現後，武鳴縣教育局立即組織調查組深入學校調查。據調查瞭解，網帖反映的梁姓老師讓學生打自己嘴巴的事情確實存在；該老師在教育學生的過程中，有對不遵守紀律的同學進行罰站的行為，也的確存在語言不文明、不恰當的情況。
武鳴縣教育局介紹，目前已責成城廂鎮一小對樑老師在教育學生過程中方式方法簡單粗暴的行為進行批評教育，並要求其作出書面檢討，取消其當年的評先評優資格；責成城廂鎮一小在全校教職工會議上對樑老師進行通報批評；縣教育局也在全縣教育系統校長、書記會議上對此事進行通報，要求各學校進一步加強對教師的師德師風教育，杜絕類似事情的發生。
7樓：匿名使用者
是犯法的，屬於人身攻擊的一種，
就其而言可能有侮辱學生 搬弄是非 綁架學生 把自己的不滿發洩到學生身上 傳播謠言 無中生有破壞學生 恐嚇詐騙學生 破壞學生名譽 尋釁滋事 教師的以上行為都屬違法犯罪行為
可能觸犯了 尋釁滋事罪 侮辱罪 非法拘禁罪 擾亂社會治安罪 傳播謠言罪 綁架罪 故意傷害罪 破壞名譽罪 拐騙未成年人罪 人身攻擊罪 故意傷害罪 詐騙罪 等多種罪責
你可以先撥打110報案，向行政主任舉報，向教育局舉報，但可能都不太管用
這類教師屬於蒼蠅，學生只能依靠法律投訴等效用不大的方法，因為學生沒有權利，如果學生有權利開除該類教師，就好辦了，就是因為學生沒有權利開除這類教師所以縱容了該類教師的這類行為，這類教師也屬於流氓教師，就是在未經學生同意的情況下來上課，學生不知道這是什麼樣的教師，之後沒有信譽侮辱他人，之後得過且過，就像流氓軟體
8樓：匿名使用者
老師侮辱體罰學生算違法嗎
9樓：匿名使用者
我國《義務教育法》第十六條規定「禁止體罰學生」；《教師法》第三十七條規定
「體罰學生，經教育不改的」，要給予教師「行政處分或者解聘」，「情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任」；《未成年人保**》第15條也明文禁止體罰或變相體罰學生。
體罰，是教師對學生肉體實施懲罰並使其受到傷害的行為，如毆打、罰站、下蹲、超過身體極限的運動、刮臉、打撕嘴巴等行為。變相體罰，是指採取其它間接手段，對學生肉體和精神實施懲戒並使其受到傷害的行為，如勞動懲罰、抄過量作業、臉上寫字、諷刺挖苦、謾罵、烈日下暴晒等行為。《中華人民共和國義務教育法》第十六條中已明確規定「禁止體罰學生。」
軍訓時，教官們最討厭什麼樣的學生
小甜碩鼠 軍訓時，教官們最討厭什麼樣的學生？除了這些請假的人，還有就是偷懶的人。這些偷懶的人雖然不光明正大的請假，而是在軍訓場上。通過一些小動作或者是一些動作不做到位來偷懶。但是教官已經當了多年的士兵和軍人，已經有了能夠看出這些小心思的能力。所以那些偷懶的同學在教官眼裡也不過是雕蟲小技。那些站沒站相...
軍訓教官可以打擊學生的自尊心嗎？
作為一個上過大學參過軍當過教官的人，我想說的是 軍事訓練中否定個人，打擊個體是非常正常且自然的事情，因為初級的軍事訓練根本不需要獨立思想，所以根本不會考慮到你的個人感受，貼著你的耳朵大罵廢物垃圾狗屎都是常見的。另外，對受訓的學員來說，軍訓可不僅僅是鍛鍊身體，還有意志和精神，所以你所謂的打擊學生自尊心...
老師打學生學生還手，如果老師打學生後，學生還手會有什麼結果
老師的做法有點過分 既然學生都要回去換了幹嘛還動手打人呢 他可以和學生理論但不應打人 如果學生想放大這件事 可以去法院告他 再說旁邊不是有別的同學看見麼 有證人就行 把他告訴校長解決 老師打學生,如果不滿你可以向上級反映,若動手回打就是你的不對 從初中 高中 到大學 我總結出來的經驗是 現在的老師一...