如何做好初一新生入學教育,七年級新生入學教育內容

時間 2021-09-07 08:32:32

1樓:容深納廣

做好初一新生入學教育的方法:

1、以身作則,手把手抓好各種第一次活動,良好的開頭是成功的一半,因此,開學初的各種第一次活動十分重要,調動學生積極性,要在各種第一次活動中普及各方面知識。

2、建立系統可行的班規和得力團結的班委,班級管理一定要有一套較為系統而且容易操作的班規,有了班規就有了共同的行為準則,調動學生積極性,讓全體學生參加班規的制訂並且做到自覺遵守班紀班規。

3、創造機會,培養學生的集體主義精神,團結就是力量,必須認識到培養學生集體主義精神的重要性,班集體不僅是教育的物件,而且是教育的巨大力量,是促進學生個性發展的一個重要因素。

2樓:芥末留學

新生入學教育是學生邁進大學的第一堂課。

這堂課的目的在於給予新生及時、科學的學習和生活指導,使他們儘快地熟悉、適應大學生活,完成從高中生到大學生的角色轉變,開啟大學學習和生活的良好開端,為日後的成長、成才打下堅實的基礎。

3樓:

學生從小學進入初中,迎接他們的是全新的學習環境,

新同學,新老師,新的課程,新的學習方法等。剛進入初中的初一學生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,非常需要老師及時而積極的引導。因此,做好初一新生的入學教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事,也是關係到整個班集體是否能健康發展的關鍵。

一、從實際出發,制定出一套較為完整而容易操作的班規。

「無規矩不成方圓」,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規。有人說:「不是已經有一套校規,還需要班規嗎?

」。理由很簡單:學校的校規的範圍太廣,內容太多,操作起來比較困難,而班規可以針對本班的具體情況對症下藥,由班委會和全班同學共同制定出來,重點突出而且容易操作。

有了班規,就有了班集體全體同學共同的行為準則,班主任開展工作就容易多了。因為,同學們從心裡面認同了這些行為準則,如果誰違反了這些行為準則,那麼誰就應當受到紀律批評,就要接受同學們和老師的幫助教育。同時,一套嚴格的班紀班規能幫助班主任在班集體中樹立威信。

(一)公平、公正、合理。

(二)具體細緻,可操作性強。

(三)不能與學校的校規相牴觸,應以校規為準。(四)調動學生積極性,讓全體學生參加班規的制訂並且做到自覺遵守班紀班規。

二、創造機會,培養學生的集體主義精神。

蘇聯教育家馬卡連柯說:「一個班集體,使每個學生都不得不參加共同的活動。這樣一來,我們就教育了集體,團結了集體,加強了集體,以後集體自身就能成為很大的教育力量。

」班集體也是促進學生個性發展的一個重要因素。班集體還能培養學生的自我教育能力。

那麼如何培養他們的集體主義精神?1、瞭解和研究學生。開學前通過學籍卡或重點家訪等方式瞭解本班學生情況,開學後通過觀察、談話、調查研究等方式瞭解學生。

瞭解學生人數,男女生比例;學生家庭情況;學生德育情況,原小學班主任對學生的德育評語;學生入學成績,各科是否平衡;學生的興趣愛好性格等。2、確定集體的奮鬥目標。目標是集體的發展方向和動力。

培養班集體首先要使集體明確奮鬥的目標。近期目標,如搞好課堂紀律,搞好衛生等;中期目標,如成為優秀班集體;遠期目標,如每個學生都成為全面發展的好學生。3、有計劃的開展集體活動。

我們平時在教育學生時要學會抓住機會去增強他們的集體主義觀念,如利用廣播操比賽來增強他們的集體主義觀念,在比賽前的訓練,一定會有些同學開小差,這個時候,我告訴他,我們在這個班集體裡面,每一個人的事不只是個人的事,而是一個集體的事,而一個集體的事又是每一個人的事,我們不能拉班級的後腿,不要成為班級前進的絆腳石。當比賽獲獎時,要強調這是整個班集體的努力的結果,同時,也要表揚有突出表現的同學,樹立班級榜樣。其實,在實際生活中是有很多機會可以增強學生的集體主義觀念的,關鍵在於你有沒有一雙善於發現的眼睛。

三、付出愛心,用愛去做教育的後盾。

蘇霍姆林斯基說:「孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人。」那麼怎樣才算愛護學生,怎樣去愛自己的學生?

教師的愛應該表現在對學生的學習、思想和身體的關心上,幫助學生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學生平等相待,以誠相見;教師的愛還要體現對學生的嚴格要求和信任並且不能過分溺愛;對於雙困生,班主任更要愛護他們的自尊心,善於發現他們的優點,及時鼓勵,使他們在教師的關懷中成長。

四、見微知著,從巨集觀上把握住整個班集體。

班主任一定要有的巨集觀上把握住整個班集體能力。在我們身邊發生的任何事情,都會有它萌芽的狀態。我們要善於去了解和發現它們。

例如,有些學生很喜歡打籃球,就積極去引導學生認識打籃球的好處:能夠放鬆身心消除疲勞,鍛鍊身體。但是如果過分沉溺其中,就會影響學習。

教育學生要正確分配學習和打籃球的時間。如果沒有老師的積極的引導,由於中學生分辨能力不強,部分學生就會沉溺其中不能自拔,這樣就影響了他們的學習。所以,作為班主任要用發展的眼光去看待他的每一個學生。

七年級新生入學教育內容

4樓:藺小夕

第一部分:軍訓

三天的軍訓,學生們進行了基本的佇列、跑操訓練和「三禮」教育,還學習了軍體拳和手語操《聽我說謝謝你》。

三天的時間裡,他們經受住了炎炎烈日和大運動量的考驗,發揚了吃苦耐勞、嚴於律己、頑強拼搏的精神,用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的鬥志向學校交了一份令人滿意的答卷。

第二部分:講座

由政教處、教研室等學校各部門就自己分管的各塊內容要求,通過講座的形式對新生進行講解,常規教育教學要求由各班班主任到教室進行講解。

在這三天中,老師們與學生相互認識、溝通,並詳細的介紹了本學科的特點及要求,更好的幫助學生全面瞭解中學校園生活,以愉悅的心情開啟一段美好的學習之旅。

四溢的汗水繪出了青春歲月最閃亮的第一筆,堅強的信念揚起了人生起航的風帆。至此,我校2020級七年級新生入學教育圓滿結束。

此次入學教育培養了同學們堅強的意志和良好的生活習慣,為接下來儘快適應初中生活打下了良好的基礎。相信全體新生會延續入學教育的精神,不負青春韶華,奮發向上,終將贏得輝煌的明天!

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飛飛魚 關於需要背的學科 比如語文歷史 地理 生物 這些肯定現在可以開始背了 通背一遍之後 在考試之前再複習一下 肯定可以去得不錯的成績 至於英語 先要看課文自己把重要的單詞和短語記熟 並且看看老師平時上課去的例子 把它們變成自己能夠靈活運用的東西 在看看平時的練習 重點了解自己做錯過的題看看自己現...

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