新高三怎麼適應

時間 2021-09-09 00:11:44

1樓:冥血薇雙子

我覺得都讀高三啦 人都是成熟的 同學友愛應該都有噠 你隨和一點 沒關係的呀~再說了 高三也算是一個 自己奮鬥的過程 每天忙忙碌碌起來也就沒什麼啦!

高三啦 其實不用想太多 心態要好 主要是每天學的都弄懂 專心於學習中 學好就不要擔心其他啦 相信你這樣會過的很充實 也可以安心睡覺!畢竟一天都有收穫

希望能安慰到你

2樓:不懂先生

高三學習,首先要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

3樓:一隻皮皮東

一、學習方面:抓基礎建網路,高三上學期要夯實基礎知識

雖然同是高中的學習,但高三卻與高一高二有極大不同。首先是高考的日益臨近對個人的壓力,其次是自身昔日的學習方法、策略已不再適應高三快節奏、高效率的生活。剛步入高三的我們該如何學習才能適應高三的特點,下面我給大家提一些建議。

1.抓基礎建網路

高三的學習一定要抓基礎,並把知識網路化、系統化,在此基礎上學以致用,應用到實際生活中。因為現在的高考正由知識型向能力型轉化。

一般學校在高二時就已學完了高中三年的知識,所以一上高三基本上就是複習。這時有的同學就容易好高騖遠,覺得自己學完了課本就可以大量做題了,以致不少同學陷入了一味做題的圈子,卻忽視了最基本的東西。

高考所考查的是學生對知識的整體把握和駕馭,所以有牢固的知識基礎是非常必要的。對於高三學生來說,從現在開始就應該紮紮實實打牢基礎,第一輪複習就是打基礎的階段,一定要特別紮實。

一般第一輪複習會持續整個高三上學期,從一定意義上來講,高三上學期甚至比下學期還要重要,因為它是一個知識積累的階段。

2.學會主動學習

高三的學習其實是對十年苦讀的一次總複習,新知識差不多已經學完,在這個高二轉折到高三的關鍵時刻,各課任教師提醒同學們應把自己由知識的接受者轉變成知識的梳理者,把自己的所學儘可能全部整理一次,從中發現自己的薄弱之處,及時有針對性地補漏補缺,強化自己的知識儲備。

3.重視知識點的積累

高三起始階段是重視知識積累的階段,諸如英語、語文等學科,倘若這時候不努力不積累,後面幾乎是很難再有大的突破的,後面的路程即使你比別人付出的更多,收穫也不一定比別人多。

除了積累,到了高三你還應該學會及時歸類。高三學習,基本上是對原有知識的強化、深化、拓展和應用的訓練,第二學期更是如此,前期複習知識歸類越有序,後期應用起來就會越順手,解題的速度越快,準確度越高。

4.學會分析總結

歸類、積累必不可少,分析總結對高三學生來說也是不可缺少的。一些學習效果比較明顯的同學,往往是他比別人更善於分析總結。遇到新問題,學到新方法,都會及時記下來;每次考試,對於新題型的解法思路、典型試題等會及時整理分析。

得失心中有數,就不會犯同樣的錯誤。

5.戒掉偏科惡習

在高一高二的時候,時間還允許我們或多或少的偏科,逃避一些自己不喜歡的學科。但對於高三學生而言,任何的逃避都有可能是致命的。如果你現在還是對自己不善長的某一學科提不起興趣,那趕緊從任課老師那裡尋求幫助,戒掉偏科惡習,爭取平穩發展。

二.心理方面:不適應是平常事兒,信心恆心千萬不能少

步入高三,學好知識是重要的,同時有個好的心理和精神狀態對學好知識也有幫助作用。知識需要積累,好的心理和精神狀態也是如此,它也需要一步步地養成。

1.不適應是平常事

很多同學都會感到,步入高三,學習一下子就變緊張了,考試的難度一下子就增加了,自己非常不適應。到了高三,適應性的應考訓練、階段性的水平檢測將會增多,每次得到的成績經常讓人不由得感到自己對未來的迷茫。

告訴大家剛進入高三不適應是平常事兒,不必太緊張,而且考試成績高低起落、波動變化是比較正常的,在每個同學身上都有可能發生,大可不必緊張兮兮、煩惱不安。只要不灰心,經過一段時間的磨礪,這種情形慢慢就會消失,成績自然就會穩步提升。同學們一定記住:

不要計較一時一次的得失,應保持平和的心態,「寧靜至遠」,笑到最後才笑得最好。

2.信心恆心不可少

信心對高三學生來說是最重要的,信心源自於瞭解,而對老師的瞭解和信任是最重要的。對老師要信任,對老師複習的安排要了解,以制定自己的複習計劃,儘量跟著老師的步伐走。

高三考試頻率增加,碰到失敗和困難是常事兒,所以我們一定要有恆心,包括對平時學習習慣的堅持,不要因為一次的失敗而否定自己。大家記住「站起來的次數只要比跌倒的次數多一次就是勝利。」

3.學會寬容和享受

學習是高三學生最主要的任務,不要因為一些不值得的小事情而影響了自己的整盤計劃。同學之間鬧了小矛盾,要學會用寬容的心態去對待,不要斤斤計較。

高三的學習壓力比較大,在學習中容易產生孤獨感。這就需要你在學習中享受自己學習所帶來的快樂,哪怕是一道題做對了,也是一件值得高興的事兒。

4.關於同學之間的關係

同學之間應保持融洽和諧的關係,特別是高三這個特殊的時節,如果同學關係處理不當。非常容易造成心理及情緒的波動,同時易分散學習精力,這對於特別需要有平和穩定心態的高三學習生活來說,是非常不利的。所以明智的做法是收起自己多餘的情感,不要讓一些不適當的感情發生在這樣的時節,如果自己不能很好把握自己,這樣既影響了自己也影響了同學,同時也影響了整個集體。

5.作息時間要調整

有些同學習慣於晚上學習,晚上學習的效率一般比較高,高三學生的作息時間最好與高考同步,將自己學習的興奮點逐步調整到白天。大家應知道我們大部分知識的**於白天,高考也在白天進行;大家還應知道只有很好的休息才能有很好的學習。

高三生活是辛苦的,但沒有辛苦何來甘甜;高三生活是單調的,但沒有單調何來充實;高三生活是枯燥的,但是沒有枯燥何來成功……希望各位同學能快速適應高三快節奏的學習和生活,刻苦努力、奮力拼搏,踏踏實實過好每一天,這樣我相信同學們一定會成功!

4樓:匿名使用者

暑假後很多同學就要升入高三學習,進入高三後因為距離高考只有一年了,所以,很多學生會比較擔心自己的學習不能在一年內升級,那麼為了更好的適應高三生活我們需要注意什麼呢?首先、高三的複習是一個連續而且漫長的過程,尤其是一輪複習階段,學習的重心應該轉移到基礎複習上來。曾經有很多學生,尤其是學習優秀的學生,一心只想做高考題,一模題,好高騖遠,結果非常的慘烈。

一輪複習是毅力的比拼,只有穩紮穩打,腳踏實地才會練就紮實的功底。建議廣大同學在一輪複習的時候千萬不要急於求成,一定要靜下心來,認真的揣摩每個知識點,弄清每一個原理。只有這樣,一輪複習才能顯出他的成效。

在一輪複習的時候有學生和老師交流,說一些題目太簡單,可是這些題目經過再加工,稍加修改就覺得非常有挑戰性了。所以,千萬不要認為題目簡單,幕後的道理真的不簡單!其次、沒有計劃的複習一定是低效的,這在每年浩浩蕩蕩的複習大軍中有著無數失敗的教訓。

所以,在高三複習的過程中,同學們一定要有自己的一份複習計劃。每天有計劃,每週有計劃,每月有計劃。在計劃切實可行的情況下,在複習的時候會有很大的成就感,同時一定要實現自己的計劃,不然一次沒有實現,緊接著就有第二次了。

再次、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。最後一點、學習要有針對性,先學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不多就多花點時間,複習的時候要系統化,不要東一下西一下,最後啥都沒複習好。

總之、高三複習是一個慢慢適應的過程,大家要調整好自己的心態,在自己學習的過程中也不能太過於勞累,應該勞逸結合,平時還應該出去爬爬山散散心。這樣會更有利於自己的學習。

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