1樓：t英文名
營業員把一張5元的人民幣和一張5角的人民幣換成了28張票面為1元和1角的人民幣，求換來的這兩種人民幣各多少張？
有一元，二元，五元的人民幣共50張，總面值為116元，已知一元的比二元的多2張，問三種面值的人民幣各多少張？
用大、小兩種汽車運貨，每輛大汽車裝18箱，每輛小汽車裝12箱，現在有18車貨，價值3024元，若每箱便宜2元，則這批貨價值2520元，問：大、小汽車各有多少輛？
題5、一輛卡車運礦石，晴天每天可運20次，雨天每天可運12次，它一共運了112次，平均每天運14次，這幾天中有幾天是雨天？
題6、運來一批西瓜，準備分兩類賣，大的每千克0.4元，小的每千克0.3元，這樣賣這批西瓜共值290元，如果每千克西瓜降價0.
05元，這批西瓜只能賣250元，問：有多少千克大西瓜？
題7、甲、乙二人投飛鏢比賽，規定每中一次記10分，脫靶每次倒扣6分，兩人各投10次，共得152分，其中甲比乙多得16分，問：兩人各中多少次？
題8、某次數學競賽共有20條題目，每答對一題得5分，錯了一題不僅不得分，而且還要倒扣2分，這次競賽小明得了86分，問：他答對了幾道題？
1.解：設有1元的x張，1角的(28-x)張
x+0.1(28-x)=5.5
0.9x=2.7
x=328-x=25
答：有一元的3張，一角的25張。
2.解：設1元的有x張，2元的（x-2)張，5元的(52-2x)
x+2(x-2)+5(52-2x)=116
x+2x-4+260-10x=116
7x=140
x=20
x-2=18
52-2x=12
答：1元的有20張，2元18張，5元12張。
3.解：設有7元和5元各x張，3元的(400-2x)張
7x+5x+3(400-2x)=1920
12x+1200-6x=1920
6x=720
x=120
400-2x=160
答：有3元的160張，7元、5元各120張。
4.解：貨物總數：（3024-2520）÷2=252（箱）
設有大汽車x輛，小汽車(18-x)輛
18x+12(18-x)=252
18x+216-12x=252
6x=36
x=618-x=12
答：有大汽車6輛，小汽車12輛。
5.解：天數=112÷14=8天
設有x天是雨天
20(8-x)+12x=112
160-20x+12x=112
8x=48
x=6答：有6天是雨天。
6.解：西瓜數：（290-250）÷0.05=800千克
設有大西瓜x千克
0.4x+0.3(800-x)=290
0.4x+240-0.3x=290
0.1x=50
x=500
答：有大西瓜500千克。
7.解：甲得分：（152+16）÷2=84分
乙：152-84=68分
設甲中x次
10x-6(10-x)=84
10x-60+6x=84
16x=144
x=9設乙中y次
10y-6(10-y)=68
16y=128
y=8答：甲中9次，乙8次。
8.解：設他答對x道題
5x-2(20-x)=86
5x-40+2x=86
7x=126
x=18
答：他答對了18題。
1.甲、乙兩地相距465千米，一輛汽車從甲地開往乙地，以每小時60千米的速度行駛一段後，每小時加速15千米，共用了7小時到達乙地。每小時60千米的速度行駛了幾小時？
2.籠中裝有雞和兔若干只，共100只腳，若將雞換成兔，兔換成雞，則共92只腳。籠中原有兔、雞各多少隻？
3.蜘蛛有8條腿，蜻蜓有6條腿和2對翅膀。蟬有6條腿和1對翅膀。現在這三種小蟲共18只，有118條腿和20對翅膀，每種小蟲各幾隻？
4.學雷鋒活動中，同學們共做好事240件，大同學每人做好事8件，小同學每人做好事3件，他們平均每人做好事6件。參加這次活動的小同學有多少人？
5.某班42個同學參加植樹，男生平均每人種3棵，女生平均每人種2棵，已知男生比女生多種56棵，男、女生各有多少人？
答案：1.解：設每小時60千米的速度行駛了x小時。
60x+(60+15)(7-x)=465
60x+525-75x=465
525-15x=465
15x=60
x=4答：每小時60千米的速度行駛了4小時。
2.解：兔換成雞，每隻就減少了2只腳。
(100-92)/2=4只，
兔子有4只。
(100-4*4)/2=42只
答：兔子有4只，雞有42只。
3.解：設蜘蛛18只，蜻蜓y只，蟬z只。
三種小蟲共18只，得：
x+y+z=18……a式
有118條腿，得：
8x+6y+6z=118……b式
有20對翅膀，得：
2y+z=20……c式
將b式-6*a式，得：
8x+6y+6z-6(x+y+z)=118-6*18
2x=10
x=5蜘蛛有5只，
則蜻蜓和蟬共有18-5=13只。
再將z化為(13-y)只。
再代入c式，得：
2y+13-y=20
y=7蜻蜓有7只。
蟬有18-5-7=6只。
答：蜘蛛有5只，蜻蜓有7只，蟬有6只。
4.解：同學們共做好事240件,他們平均每人做好事6件,
說明他們共有240/6=40人
設大同學有x人，小同學有(40-x)人。
8x+3(40-x)=240
8x+120-3x=240
5x+120=240
5x=120
x=24
40-x=16
答：大同學有24人，小同學有16人。
5.解：設男生x人，女生(42-x)人。
3x-2(42-x)=56
3x+2x-84=56
5x=140
x=28
42-x=14
答：男生28人，女生14人
2樓：
上書店買，要多少道有多少道
五年級奧數題及答案10道
3樓：匿名使用者
一、填空題（每題5分，共60分）
1．（＋＋）×e5a48de588b662616964757a686964616f313333326266342=( 1/6 )
2.(＋＋)÷×=( 131313/979797=13/97,130130/970970=130/970=13/97.13001300/97009700/1300/9700=13/97.
9797/1313=97/13=(13/97+13/97+13/97)÷13/97*97/13=39/97
)3.設a、b為自然數，定義a※b如下：如果a≥b，定義a※b=a－b，如果a＜b，則定義a※b=b－a。計算：（3※4）※9=（ 8 ）。
4．在所有的三位數中，能夠被3整除的數共有（999/3-99/3=333-33=300 ）個。
5．三個連續自然數的積是2730，這三個數的和是（2730=2*3*5*7*13=13*14*15 三個數分別是：13，14，15 和是42 ）。6．四個連續奇數，第一個數是第四個數的，那麼四個數的和是（顯然不是19,21，差又等於6，所以a1=57，a4=63 ）。
7．從a地到b地，甲車每5分鐘行駛全程的10%，乙車每6分行駛全程的8%，乙車先出發，甲車後出發，但兩車恰好同時到達b地。乙車比甲車早出發（甲：1÷10％×5=50；乙：
1÷8％×6=75； 75-50=20）分。8．一段方鋼，長2分米，橫截面是正方形，把它鋸成相等的兩段後，表面積比原來增加8平方釐米，這個長方體方鋼的表面積是（這段方鋼的左右面的面積為：8/2=4平方釐米；邊長為：
2 表面積：2*2*2·+2*4*20=168 ）平方釐米。
9．一個等腰梯形中三條邊的長分別是55釐米、25釐米、15釐米，並且它的下底是最長的一條邊。那麼，這個等腰梯形的一個腰長是（ 25）釐米。
10．a、b兩數的和是11.5,如果把a的
給b，那麼b比a少2.9，原來b比a少（a+b=11.5；0.
9a-2.9=0.1a+b；a=8 b=3.
5；a-b=4.5）。11．長方形的長和寬的比是5：
3，如果將長減少9釐米，寬增加7釐米，就變成一個正方形，原來長方形面積是（40x24=960cm^2）12．去年光明小學的學生是紅旗小學的
，今年光明小學轉入60名學生，紅旗小學轉出20名學生，現在光明小學的學生是紅旗小學的
，去年光明小學有學生（3/5x+60=（x-20）*3/4；x=500 ）人。
二、應用題（寫出主要的解答過程或推理過程，每題10分，共60分）
1． 果園裡有蘋果樹、梨樹一共800棵，其中蘋果樹佔60%，後來又栽了一些蘋果樹，這樣蘋果樹佔總數的68%，後來又栽了多少棵蘋果樹？
800*（1-3/5）/（1-17/25）-800=100-800=200
2． 六年級學生120人在考試中語文、數學、外語三科及格百分比平均為85%，語文及格114人，外語及格100人，數學及格多少人？
(114/120+100/120+x/120)/3=85%；x=92
3． 甲、乙共帶86元錢，甲花去自己所帶錢數的，乙花去16元，這時兩人所剩錢數相等，求甲、乙原來各帶了多少元錢？
(1-4/9)x=86-x-16 45 41
4． 一輛車從甲地開往乙地。如果把車速減少10%，那麼要比原定時間遲1小時到達，如果以原速行駛180千米，再把車速提高20%，那麼可比原定時間早1小時到達。甲、乙兩地之間的距離是多少千米？
設原速為x千米/小時，路程為a千米（將a視為一個已知數）
第一方案：a/0.9x-a/x=1，可知a=9x
由於路程=速度*時間，因此原定時間就是9小時
第二方案：180/x+(9x-180)/1.2x=9-1，解得x=60
因此原速為60千米/小時故兩地距離為60*9=540(千米)
5． 小明看一本故事書，小芳看一本科技書，故事書的頁數是科技書的75%，小明每天看15頁，小芳每天看18頁。二人同時開始閱讀，當小明看完故事書時，小芳還有24頁沒看。這兩本書各有多少頁？
15÷75％＝20頁； 20－18＝2頁； 12÷2＝6天
15×6＝90頁………………故事書的頁數；18×6＋12＝120頁…………科技書的頁數
6． 甲、乙兩人分別從a、b兩地同時出發，相向而行，乙的速度是甲的，兩人相遇後繼續前進，甲到達b地，乙到達a地立即返回，已知兩人第二次相遇的地點距離第一次相遇的地點是3000米，求a、b兩地的距離？
3000/(2*(3/5-2/5)=3000/2/5=7500
五年級奧數題10道，五年級奧數題及答案10道
上書店買，要多少道有多少道。五年級奧數題及答案10道 我給你傳的題多，且分類，多的你如果沒用，可以刪掉！你題目都沒有，讓我怎麼做啊。急.五年級奧數題，10道要有難度的 1 將1 10這10個數排成一行，使得每相鄰3個數的和都是3的倍數，共有多少種排法？2 從3 3的方格中取出有一個公共頂點但是沒有公...
4年級奧數題10道（帶答案）
1 用3 5 7 0組成一個兩位數，乘 的積最大，乘 的積最小。2 有一些積木的塊數比50多，比70少，每7個一堆，多了一塊，每9個一堆，還是多1塊，這些積木有多少塊？盆花要擺成4排，每排3盆，應該怎樣擺？班有4個人參加4x50米接力賽，問有多少種不同的安排方法？5 5個連續偶數的和是240，這5個...
一道五年級奧數題，一道五年級的奧數題
兩列相向而行的火車恰好在某站相遇。如果甲列車長225米，每秒鐘行駛25米，乙列車每秒行駛20米，甲，乙兩列車錯車的時間是9秒，問 1 乙列車長多少米？25 20 9 225 180米。2 如果站臺長100米，那麼甲列車通過站臺用了多少秒？225 100 25 13秒。3 坐在甲列車上的小明看到乙列車...