1樓：優勝教育
【支招】
1.觀察孩子是否已經有很長時間和您溝通存在障礙問題2.孩子不愛學習，試著和孩子進行良好溝通，看看這個問題孩子是否願意解決，然後和孩子一起商討解決方案
【注意】
1.態度上：父母在溝通時不要以勢壓人，而要循序漸進以理服人。並保持良好的情緒，營造和諧的溝通氛圍
2.方法上：「不愛學習」是屬於孩子的問題，我們適時把問題歸還給孩子，讓孩子自己去想一些合理的解決方法，而非父母的強硬要求
2樓：
提高孩子成績的方法： 1、保證孩子的睡眠。每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
2、讓孩子學習時要全神貫注。 玩的時候痛快玩，學的時候認真學提高學習效率。一天到晚伏案苦讀，不是良策。
3、建議孩子堅持體育鍛煉。 沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。
有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。 4、讓孩子學習主動。 只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。
有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中碰到不懂的問題，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。 5、提醒孩子注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。
時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。
3樓：那麼簡單de孩紙
嗯，這種事不一定，但我相信成績差的只要品行好，就一定不會影響到成績好的，反過來說，如果一個學霸，性格卻有問題，那反而不要讓孩子跟他玩
4樓：我愛越前龍雅
不一定，一般都是壞的變好，求採納！
5樓：煙林雨
家長會有這樣的擔心可以理解，但是問題不能絕對化。可能好的成績依然很好，差的成績依然差。也可能好的成績保持，差的被帶動了，愛學習了，成績變好了。
當然，也可能好的成績變得和差的一樣差了，差成績的還是保持。
成績這種事情是可以靠後天努力的，但是孩子的秉性就需要引導了。假如這個成績差的孩子天性善良，性格上有很多發光點，可以成績好的孩子互補，這也不失為一種益處。
不要去阻礙孩子之間的交往，孩子之間多半很單純。
6樓：
不要玩的太過，不然要被帶壞的
孩子總是喜歡和成績差的小朋友一起玩好嗎
7樓：庭有樹亭亭如蓋
如果他朋友不會影響他學習的話，不帶壞你家孩子，那多交個朋友也沒害處。。。。。。。。。。
8樓：匿名使用者
物以類聚，如果他經常和成績差的孩子一起玩的話，他的成績可能也不會太好。但成績不是一切，成績差的孩子可能也有自身的優點，譬如有禮貌，很慷慨，很講義氣，願意幫助別人等這些品質在孩子成長的道路上比一張漂亮的成績單更有價值。
只要那些成績差的朋友不是差得一無是處，沒必要禁止他們交往。只不過如果你擔心孩子的成績，可以鼓勵或者誘導他也結交一些成績好的同學。
孩子一年級成績不好，是不是以後成績都會不好
9樓：閻老師說
一年級孩子學習不好，以後會好嗎？
這個問題要從三點來分析：
一、上過幼小銜接的課
一般，一年級的孩子分成兩種，一種上過幼小銜接的課的，他們在一年級上半學期學的知識基本上已經學過了，只是複習，所以他們會很輕鬆，成績上會比沒上過幼小銜接的課的孩子略高。但這類的孩子，有時很難一直往前衝，稍微有點壓力就會退步。反倒是沒上過的幼小銜接的課的孩子更大耐力。
所以，如果是這種情況，那麼你不要著急，一步步跟上老師的節奏，同時也把這種情況跟老師說明，多溝通，多鼓舞孩子，讓孩子在中上游位置即可。以後就會衝上去的。
二、孩子發育慢的問題
因為孩子，尤其是男孩，生長髮育比女孩晚，智力開發的也比女孩慢，如果孩子正趕上7、8月這種生日出生的，那麼就是班裡最小的，所以他的心智肯定不如大他近一歲的孩子成熟。但以後男生成大了，這些落差就會減少的，所以不用過分焦慮，只要好好學習就成了。
三、威逼恐嚇不利於身心健康
建議您不要嚇孩子，孩子在您面前是勢弱的群體，如果遇到敏感的孩子，他會抑鬱自卑，那樣對他的學習更不利。如果遇到比較皮的孩子，他會有樣有樣，把你對他的養育方法，轉身去訓斥其他孩子，給你找來更大的麻煩。
所以，對於孩子，我們只能耐心引導，保持理智，不打不罵、耐心教導孩子，有事多跟老師溝通，做好家校共育。
孩子以德育為主，學習技能在其後，千萬別本末倒置，為追求所謂的高分，把孩子的德育以及身心健康忽視了，那樣才是德不嘗失的！
10樓：
首先，應該讓孩子明白，學習是一輩子的事兒，不是不時的事兒。起跑慢點兒，中途還有足夠的時間去趕上。
其次，畢竟孩子才上一年級，是從幼兒園到小學轉變階段，可能有的孩子適應快，有的孩子適應慢，無論快慢，只要家長耐心幫助，總會適應的，建議如下：
1、最主要的是讓孩子養成良好的學習習慣：上課要專心聽講，不明白的地方下課後一定要向老師問清楚；作業要一次做正確，錯誤的地方要弄清楚為什麼錯了，如何防止以後不犯同樣的錯誤；讓孩子適當做一些與課本有關的拓展練習，以幫助鞏固和開拓課本學習的知識點；
2、家長要為孩子營造學習的良好環境，例如：孩子寫作業時，家長最好也坐在旁邊看看書，讓孩子感覺學習的氛圍；孩子有疑問時，及時給孩子必要的指導。這個階段主要是養成每天學習的習慣；
3、讓孩子養成閱讀的習慣，選擇一些適合孩子看的書籍，如帶拼音的有彩色插圖的兒童書；家長最好和孩子一起閱讀，一起分享，讓孩子愛上閱讀，在閱讀中感受到快樂，這樣為會今後的學習打下良好基礎。
11樓：禪未央
當然不會這樣子的，想當年我們讀書的時候，高中以前那些成績冒尖的學生到了高中以後，都下滑，反而那些中等或中等以上水平的學生成績在高中階段提升特別快。我覺得，孩子學習不要太過於在意成績得了多少分，前期有個好的習慣中上成績就很好，到了孩子後面長大了些，懂事了願意學習的時候，衝刺的速度會讓你意想不到，而且那時候提升成績的時侯，每上升一小步他都會很有信心然而會更加努力提升自己，成就感源於此，而那些曾經一直名列前矛的學生提升的空間有限，每當成績稍微退步一點，心裡承受的壓力會讓他們更加失落，所以平常心，給孩子一個良好的學習習慣才是最重要。
12樓：hgw黃耿文
不是的，第一現在孩子還小，可塑性比較強，所以這個階段可以先別給孩子太大壓力。第二呢教育孩子講究方法，不要一味說教，希望能用讓孩子比較容易接受的辦法。
13樓：可愛的
看她錯的哪道題，現在孩子的課程都比較難，一年級下半學期，你看孩子數學最後一題，或者有點難度的那幾道題會不會，這個影響很大的，將來拉開主要就是數理化。
14樓：
不是的，家長不要太過執著於孩子的成績，而要注重培養他對學習的興趣，專注力，而不要一味的打擊他的學習積極性，而且有的孩子開竅晚一些，有的孩子也存在小時候成績不好，升學以後突然開始醉心於學習，成績突飛猛進的也有
15樓：匿名使用者
呵呵，小學成績不好並不代表初中、高中成績不好。其實最重要的還是要好好開發孩子的天賦，培養他的興趣愛好。
16樓：辦公自動化優就業
一年級的小孩剛剛起步，還沒有掌握學習的方法，難免成績不好，再說孩子較小，可能貪玩心大，這時候需要大人正確引導孩子，平時注意督促孩子完成作業，並且幫助孩子解決不會的難題，這樣孩子的成績一定會有進步的。
17樓：衣古望年
不會，學習是一個慢慢培養的過程，重在習慣。小學初中是習慣養成的關鍵期間。一年級成績不好可能是理解能力稍弱，每個人的智力發育並不一樣，所以無需太過擔心。家庭學習環境的營造很重要。
18樓：網購美美噠
一年級的成績與以後的成績沒有直接關係的 。人的大腦的發育過程是不完全一樣。所以在不同的時期，針對不同的領域，孩子的領悟與學習能力不同的。
19樓：養花實操者老趙
這個不會的，正常在3年級以後有影響，一年級是沒有影響的
20樓：水暖中國
有關係，但不是最終結果，關鍵是大人不要放棄，更不要增多補習班，父母要比小孩更有耐心，幫助小孩養成正確的學習方法，成績就會隨之提高，千萬不要暴躁
21樓：天蠍獨木
這個是不一定的；一年級的小孩剛剛起步，還沒有掌握學習的方法，難免成績不好，再說孩子較小，可能貪玩心大，這時候需要大人正確引導孩子，平時注意督促孩子完成作業，並且幫助孩子解決不會的難題，這樣孩子的成績一定會有進步的。
22樓：最無敵的人
雖然學習真的是有天賦這一說，但是更需要父母很好的引導，不要放棄，將來孩子會感謝你們的。
23樓：匿名使用者
不一定，也別擔心。我原來小時候成績好，現在高中成績差的一批
24樓：sunshine夏沫
不會的，一年級的孩子才剛剛起步，只要對孩子的學習加以指導，肯定會考出好成績，加油！！！
25樓：
看問題不應該從一個單一的角度出發，首先弄清楚，是什麼原因讓他學的不好，想辦法去引導。
作為孩子的第一任教師：父母 平常愛不愛學習，這個對孩子也是有潛移默化的影響的。
孩子現在學不好，想辦法，找到他的興趣點，以此引發學習，也是一個主意。
26樓：
不一定，我是女孩到了三年級才開始學習的，很多男孩子是高中初中開始學習的，不用太著急，基礎打好就行
27樓：匿名使用者
不會的，孩子們總有一天會開竅 相信我，相信你的寶貝，不過千萬不要衝動打他或罵他，這樣會使他失去自尊心，想要放棄
28樓：知道了是歲月
小學都是在打基礎 可能會影響後面的學習導致孩子跟不上學習進度
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孩子成績下降的原因有很多種，不妨把關注點從結果轉到過程 當孩子問題出現的時候，其實是一個結果，我們如果去關注結果，其實沒有任何意義，家長該做的是在心態平和的情況下，冷靜思考產生結果的原因，並將接下來的主要工作放在能導致孩子下次有一個好結果的過程上。抓孩子學習的重點並不是成績這個結果，而是導致孩子能夠...