1樓：cissy育兒思考
有一些底層的學習方式孩子必須要建立起來，因為這是他學習任何事物的基礎，只有基礎夯實，金字塔結構才牢固。
1、反思：從小事入手的反思，讓孩子思考自己本身的原因
小事入手，會加強孩子的回憶，而且孩子自己親身體驗過，所以更有感覺，突破起來會更快。
我們要引導孩子學會反思，反思不是根據結果的好壞進行分析，而是對產生結果的原因進行分析。
反思的順序：觀察結果-研究原先假設-反思校正假設。
觀察結果： 孩子上幼兒園回來跟小朋友鬧翻了，不開心 研究原先假設：老師批評了（假設1）、老師沒關注（假設2）、小朋友不理他了（假設3） 反思校正假設：
你覺得哪個假設最重要呢？我們可以如何改進？
做這樣的反思，會讓孩子更有動力去接觸新的知識，從而內化成能力，接著就可以落實行動了。這個假設會讓孩子瞭解到問題是歸結於自己，事情沒有錯，是方法有問題。
2、教是最有效率的方式
學習金字塔告訴我們，教是最好的方式，吸收效率高達90%以上。孩子怎麼教呢？多做各種輸出
講故事：讓孩子把今天看到的繪本中的故事講給你聽，都有什麼樣的啟發，最喜歡哪個部分，為什麼；
晚上分享會：家庭成員把今天一天的心得和感受在分享會上交流； 寫日記：剛開始肯定是流水賬，但慢慢的可以讓孩子分類出模組總結，提煉重點；
定期做主題演講：圍繞一個話題，家庭成員各自準備孩子能夠理解的內容，陪伴孩子一起演講等等
2樓：由青年凶
三 好 網很不錯，根據學生的學情針對性制定個性培養計劃，制定適合學生的方法
3樓：匿名使用者
就是一句話。該幹啥幹啥，別拖拖拉拉。
4樓：美食咖說
如何培養孩子養成良好的學習習慣
5樓：
家長覺得剛開始很重要，要盯著點。這一盯，就完了。他無法再養成自己學習的習慣。孩子寫作業寫到很晚，不是作業多。而是他邊寫邊玩。
6樓：175好女仔
孩子學習的動力問題一直是教育心理學和教學理論及實踐關注的最重要領域之一，也是廣大家長和老師急切希望解決的問題。學習興趣與學習動力有什麼樣的關係?
一、導致孩子學習動力缺乏的四大原因。
不少中小學生的家長都會為督促孩子用功讀書而感到煩惱，總是認為他們學習不積極、欠主動。有時，更懷疑孩子是否天生不愛學習。事實上，孩子的學習動力是與生俱來的。
相信家長們仍會記起孩子在兩、三歲時總愛每事問及對外界事物充滿好奇的情境，但為何孩子年紀愈大，愈會缺少內在的學習動力?學校文化、評核制度，課程內容與教學方法等都是重要因素，而家長的態度行為模式及管教方法更不容忽視。以下將透過幾個事例，分析家長們如何在不知不覺間令孩子的內在學習動力不斷流失。
1、孩子向你提問時。是否即時把所知的告訴他?
如果我們這樣做，就會令他們無法體驗自己尋找答案的樂趣，因而扼殺了他們的內在學習動機。同時更會讓他們養成依賴及易放棄的習慣令他們失去自學能力。
2、當孩子要求你幫忙做某些科目的練習，如蒐集或整理資料等，你會幫忙嗎?
相信不少家長都會幫忙，甚至會視為「家長作業」般盡心盡力地完成。然而，孩子因此而失去了一次難得的學習機會，透過練習學習溝通及資料處理等技能及發揮多元智慧。
3．孩子告訴你他被同學欺負時。你會怎樣做?
大部分家長會教孩子告訴老師，亦有些家長會親自到學校教訓那個同學一頓。但是以上做法會否令孩子變得更依賴。孩子可能會相信只有依靠別人，甚至是權威才能解決問題。
其實，我們從另一角度看，就會發現孩子被欺負的遭遇，是一個很好的學習機會。它可以培養孩子的解決問題，保護自己及與人相處等能力。家長不妨按孩子的心智成熟程度，與他們共同討論應如何面對這種處境。
我們要耐心地聆聽他們的感受及想法，並鼓勵他們從不同角度思考解決方案。假若，他們提了些不恰當的做法如報復或攻擊性行動，家長需多花心思以提問的方式，啟發他們思考，儘量引導孩子思考及想像各種方案帶來的後果，並鼓勵他們反思能否承擔後果問題。最後，要讓孩子實踐他們認為最好的方案及進行事後檢討。
這樣教育孩子才能讓他們以後自覺的喜歡學習了
如何養成良好的學習習慣？
7樓：昂立教育
學習成績的好壞和我們的學習習慣有很大的聯絡，一個良好的學習習慣，能夠牢牢的掌握自己已經學習過的知識點，對提高成績有很大的幫助。
一、站在系統的高度把握知識
很多同學在學習中習慣於跟著老師一節一節的走，一章一章的學，不太在意章節與學科整體系統之間的關係，只見樹木，不見森林。隨著時間推移，所學知識不斷增加，就會感到內容繁雜、頭緒不清，記憶負擔加重。事實上，任何一門學科都有自身的知識結構系統，學習一門學科前首先應瞭解這一系統，從整體上把握知識，學習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置，這樣做往往使所學知識更容易把握。
二、追根溯源，尋求事物之間的內在聯絡
學習最忌死記硬背，特別是理科學習，更重要的是弄清楚道理，所以不論學習什麼內容，都要問為什麼，這樣學到的知識似有源上水，有木之本。即使你所提的問題超出了中學知識範圍，甚至老師也回答不出來，但這並不要緊，要緊的是對什麼事都要有求知慾，好奇心，這往往是培養我們學習興趣的重要途徑，更重要的是養成這種思考習慣，有利於思維品質的訓練。
三、發散思維，養成聯想的思維習慣
在學習中我們應經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯絡，不要孤立的對待知識，養成多角度地去思考問題的習慣，有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創性，長期下去，必然會促進智力素質的發展。
初中學習習慣對我們思考問題有很大的影響，學習的重點應該是能夠學會思考，通過知識的學習提高智力素質，這樣才能讓學習變得越來越輕鬆。
8樓：天上飛
1、培養孩子的時間觀念
首先要讓孩子做事情不拖沓，要從小就培養孩子的時間觀念。比如，我們在三年級的時候就會教孩子做時間計劃，家長在孩子寫作業前可以先預估一下孩子寫作業要花多長時間。
如果一個小時可以做完，家長可以幫孩子設定時間，要求他在規定的時間內做完。這樣才能讓孩子養成不拖沓的習慣，儘早把學校的作業完成，才能學有餘力地去拓展課外的知識。
如果孩子拖沓的話，家長會很辛苦，而且一個拖沓的孩子，肯定不止在學習上拖沓，在生活上也會很拖沓。比如早上起床，媽媽叫很多次都起不來，穿衣服、吃飯也是半天都完不成。生活習慣一定會影響學習習慣。
這是一個時間觀念，從三年級開始，甚至一二年級就可以開始培養了，先抓孩子的生活習慣，比如早上起床，一定不能拖，該什麼時候起床就什麼時候起床，然後慢慢地從生活習慣再擴充套件到孩子的學習習慣。
2、培養孩子集中注意力
其次，一定要培養孩子集中注意力。老師在上課的時候會發現，99%學習不太好的學生，他們一定是上課走神，老師講的重點他們不會聽，當老師講些輕鬆的、笑話之類的內容做引入時，他們就光去聽笑話了。
孩子的注意力集中非常重要，建議家長在孩子寫作業時，把他桌子上的玩具等跟寫作業沒有關係的東西都清空，只放他這一門學科所需要的東西。
另外，在孩子寫作業前，讓他把吃零食、上廁所這些事情都完成。孩子在寫作業時，家長不要打擾他，也一定不能在外面看電視，家長最好也在一旁處於學習的狀態，比如可以在另一間房看書、看報等，也可以在旁邊一邊看書一邊陪著孩子做作業。
如果孩子能夠在
一、二年級就養成良好的學習習慣和集中注意力，那麼，孩子到了三年級就可以把這些習慣給固定好和訓練好，到了
四、五年級，孩子就會自主地學習了，家長也不用多操心了。
9樓：左手半夏右手花
時間規劃，早睡早起，養成良好作息，課堂保持高效，思路跟著老師走，養成午休的習慣，即使只有半小時，也能讓你整個下午充滿活力，制定目標，要有一個理想大學，併為之奮鬥。
見賢思齊，多和優秀的人在一起，近朱者赤， 敢於、善於請教老師，有問題就問，不要羞澀，堅持每天鍛鍊身體，健康是堅持學習的資本， 要善於從學習中找到樂趣，有興趣才會有動力。
積累語言材料， 大量閱讀課外讀物，積累寫作素材，多讀名家之言，多欣賞名篇做積累是根本，積累應試知識，瞭解出題方向， 文言文重點詞彙積累， 整理錯題集，找到可以接受的型別題、對同等程度的知識點研究一下提高的辦法。
積累範文美句，每天練字，一手好字能決定你作文的分值範圍，學過的東西不能丟了，比如每天堅持=打卡單詞詞語，那麼第二天學習新知識之前先複習下前面學過的，要每天都複習， 勤查字典和語法書， 多做試題翻譯，嘗試把試卷上的文章翻譯下來，多做聽力訓練，增強聽說能力。
如何教育孩子養成良好的學習習慣？
10樓：匿名使用者
家長覺得剛開始很重要，要盯著點。這一盯，就完了。他無法再養成自己學習的習慣。孩子寫作業寫到很晚，不是作業多。而是他邊寫邊玩。
如何幫助孩子養成良好的學習習慣
11樓：000七
其實新的環境、新的學習內容、新的朋友、新的老師，不只是孩子們擔心，家長們更操心。
上了小學，孩子們要坐得直、寫得好、聽課專心、作業認真。小學一年級是孩子知識的基礎，更是孩子良好學習習慣的第一步。
沒有建立好習慣，在孩子匆匆忙忙上了小學一二年級以後，很多家長幡然醒悟，在孩子幼小銜接的階段，沒有給孩子培養好這三個學習習慣。
01正確的寫字姿勢
幼兒園不準教寫字，一年級也不是從筆畫開始教的，第一單元就是生字。老師們平常在課堂上也不會手把手的教孩子，只會糾正一下孩子的坐姿。
別小看寫字姿勢，小小的寫字姿勢和孩子未來的學習習慣有大大的關聯。02良好的識字能力
孩子一年級的識字要求是大概800字，有些家長聽到這個數量的識字要求，立刻慌忙給孩子報了幼小銜接識字班，一下子學了1到3年級的字。
但這種識字班，往往是短時間內讓孩子死記硬背、「填鴨」式學習，孩子在這種班學完以後，當孩子開始上小學了，發現自己學的都是學過的，上課就開始不專心、作業隨便做，最後到了三年級識字量用完了，問題馬上暴露了出來。
12樓：
家長覺得剛開始很重要，要盯著點。這一盯，就完了。他無法再養成自己學習的習慣。孩子寫作業寫到很晚，不是作業多。而是他邊寫邊玩。
13樓：心的距離
幫助孩子養成良好的學習習慣是非常重要的，好的學習習慣會讓孩子受益於終生，養成好習慣的方法，就是堅持下去。
14樓：書曉山
要幫助孩子養成良好的學習習慣平時在生活當中就要注意培養，比如要注意一定的時間內要完成一定的作業並且正確率要有規定。
怎樣才能改掉壞的學習習慣？養成好的學習習慣？教點具體步驟，實用的
怎樣養成良好的學習習慣 好的學習慣，使人一生得益 壞的習慣，使人終身受害。因此，必須養成勤於學習 善於思考 認真實踐 虛心求教的良好習慣。要養成良好的學習習慣，必須做到以下幾點 1 課前認真預習 按照教學程序，提前一天或幾天預習新課。遇有疑難問題，應先思考並作出標記，然後帶著問題去上課，以提高聽課效...
如何幫助孩子養成良好的學習習慣，如何養成良好的學習習慣？
000七 其實新的環境 新的學習內容 新的朋友 新的老師，不只是孩子們擔心，家長們更操心。上了小學，孩子們要坐得直 寫得好 聽課專心 作業認真。小學一年級是孩子知識的基礎，更是孩子良好學習習慣的第一步。沒有建立好習慣，在孩子匆匆忙忙上了小學一二年級以後，很多家長幡然醒悟，在孩子幼小銜接的階段，沒有給...
怎樣正確的學習案例，怎樣養成良好的學習習慣的案例
安徽新華電腦專修學院 第一，認真閱讀案例熟悉案情，把其中的各種法律關係弄清楚。審理過程中一些複雜的人物關係 事件關係可以用簡單的圖示標出來，以免混淆關係或有所疏漏。第二，正確理解題意。案例分析題的命題是有明確的具體要求的，考生應根據所問問題摸透題意，有的時候，因為案情複雜，關係交叉，涉及面廣，知識點...