1樓：老果盍翎
假設a為顯性基因，a為隱性遺傳病基因，表現正常的夫婦都攜帶遺傳病基因，即aa。aa與aa基因生出一個正常的孩子概率為3/4（aa，aa，aa，aa四種）。由於另一個正常女子父親為該病患者（即為aa），也就是說該女子的基因只能是aa。
問題的關鍵就出來了，男孩攜帶致病基因的概率為2/3。把男孩和女子的基因概率拆開來看，分別有（a，a，a），（a，a）。結果出來了，我認為是3/5。
2樓：鎮胤邛姮
表現型正常的夫婦生了患病女孩，無中生有，常染色體隱性遺傳病，與性別無關，男方父母均為攜帶者；
男子表現型正常，是攜帶者的概率為2/3，女子為攜帶者。
夫妻所生子女：患病（2/6）攜帶（3/6）不攜帶（1/6）孩子表現型正常
，是攜帶者的概率為3/4。
難道我做錯了？
的確算錯了
男子基因型aa（1/3）aa(2/3)
女子為攜帶者基因型為aa
1/3*1/2（男子基因型為aa時是攜帶者概率）+2/3*2/4(基因型為aa時是攜帶者)=3/6
表現性正常的概率是5/6
所以最後得（3/6）/(5/6)=3/5
選擇d選項
一道高中生物遺傳學概率計算問題，求解
3樓：死在荼蘼
目測你小括號裡算的是甲病基因
但是要注意了因為 iv-1表現型是正常的
所以你在算1/3aa 和 2/3aa 時 應該把各自的aa減去然後再用aa/aa+aa 然後再×1/2（這個是乙病）不懂可以追問 其實原理就跟為什麼是1/3aa和 2/3aa一樣 以後注意點就好了
4樓：過雲雨
分類討論：只看a、a基因①1/3aa×aa雜交的後代有1/3×1/2即1/6aa、1/3×1/2即1/6aa；②2/3aa×aa雜交的後代有2/3×1/4，即1/6aa、2/3×2/4即1/3aa、2/3×1/4即1/6aa。這兩種情況下，共有1/3aa、1/2aa、1/6aa，合起來為6/6，又已知iv-1不患甲病，即基因型不是aa，所以可能為1/3aa、1/2aa，其中aa佔a_的3/5，即iv-1為aa的概率為3/5，為xbxb的概率為1/2，故iv-1的這兩對等位基因均為雜合的概率是（3/5×1/2），即3/10。
錯誤答案11/36，錯在捨棄2/3的前提下，捨棄aa後，導致iv-1的整體不為1。
5樓：匿名使用者
我可能猜得出你錯哪了
1/3×1/2+2/3×2/3這樣算出來你認為是aa概率是吧？
其中1/3×1/2即1/6是相對於總體來說的 而2/3×2/3是相對於正常的情況來說的
這樣兩個不著邊的數字加起來有什麼意義呢？
6樓：kim鍇
您得注意那是女與正常哦。且iv-1為aaxbxb。您在算的時候把一些不可以組合也弄進去了，比如aaxbxb.
您的這種方式可以將組合排兩豎，前面標該配子佔的比例，和另一豎配子連線，差去不能有的。再算看看，其實原理和解析是一樣的，但很方便。
7樓：
關鍵在甲病上：
1/3aaxaa=1/6aa+1/6aa；
2/3aaxaa=1/6aa+1/3aa+1/6aa；
正常人在子代中佔5/6，雜合子在子代中佔1/2。
一道高中生物遺傳題，關於基因頻率的計算，請看圖 15
8樓：匿名使用者
aa的互相交配，子代中aa佔40%=2/5，aa與aa個體相互交配，由於產生的a=（20*2+40）/（20*2+40*2）=2/3，a=1/3，
子代aa=2/3*2/3=4/9，aa=2*2/3*1/3=4/9，aa=1/3*1/3=1/9。
總體上子代aa：aa：aa=（4/9）：（4/9）：（1/9+2/5）=20：20：23，
所以f2代aa佔20/63，aa佔23/63。
9樓：緈福喆
就是aa和aa結合，出來f1代aa佔50%，aa佔25%
求解一道高中生物遺傳題 高一學生，不會排列組合，求解為何選b
10樓：驚鴻o游龍
問你老師或者同學吧，就算會做。把解題過程輸入網上很麻煩的
高中生物遺傳的計算問題
11樓：曙湫鬆霧
1.首先確定顯隱性
(1)致病基因為隱性,無中生有
(2)致病基因為顯性,有中生無
2.再確定致病基因的位置
(1)常隱:無中生有生女患病
(2)常顯:有中生無生女正常
(3)伴x隱:母患子必患,女患父必患
(4)伴x顯:父患女必患,子患母必患
(5)伴y遺傳:父傳子,子傳孫,子子孫孫無窮盡
3.不能確定的判斷型別
在系譜無上述特徵,只能從可能性大小來推測
(1)若代代連續,則很可能是顯性遺傳
(2)若患者無性別差異,男女患者各1/2,很可能是常染色體上的基因控制
(3)若有明顯的性別差異,很可能是性染色體的基因控制a.患者男性明顯多於女性,很可能是伴x隱
b.患者明顯女性多於男性,很可能是伴x顯
4.(1)若確定是隱性,母親患病兒子正常或者女兒患病父親正常,則一定不是x隱而是常隱
(2)若確定是顯性,父親患病女兒正常或者兒子患病母親正常,則一定不是x顯,而是常顯
5.概率問題一般用到9:3:3:1,3:1,測交一般為1:1,另外要注意常染色體生女兒(兒子)患病的概率與生患病的女兒(兒子)概率不同,後者還需乘以1/2
至於伴x遺傳,則要注意生女兒或兒子一定患病的時候是不用乘以1/2的,其他情況的話還要具體分析,一般概率問題難度不會太大.
12樓：棒棒牛教輔
針對高中生物學生易出現的問題進行解決
一道高中生物遺傳題
13樓：匿名使用者
如果是豌豆，則按自交算，群體中只有那2/3的aa的豌豆自交才能產生aa，且產生的aa佔那些aa自交後代的1/4，所以是2/3×1/4。
如果是玉米，則要按自由交配來算，由於玉米又能自花授粉又能異花授粉，所以後代的基因頻率是不變的，所以親代的a佔2/3，a佔1/3，
後代的aa=2/3×2/3=4/9，aa=2×2/3×1/3=4/9，aa=1/3×1/3=1/9。
14樓：素雅的修飾
1/6的aa，2/3*1/4.針對玉米要注意，自交是很少的，多數是雜交，同一株玉米雌雄花不是同時開放的
15樓：匿名使用者
如同同豌豆種群自交同樣是總體中能夠產生aa的部分種群才能的出aa的子代。玉米的話既可以自交也可以自由交配。所以假設玉米也是自交，玉米也是隻從能產生aa的子代的部分種群自交才能得到aa的子代。
也就是說自交就是算在自由交配裡面的（在植物的子代產生問題上）。這個問題只有植物會用到。自交包含在自由交配裡。
而動物的交配大多數是要吧自身的交配捨去。所以類似aabb aabb 的動物交配所產生的種類總可能性要捨去自交的兩種。（植物此時依舊是有純種的。
之後有關植物育種的純化育種有關。）
16樓：棒棒牛教輔
針對高中生物學生易出現的問題進行解決
高中生物 一道生物遺傳題
17樓：無的背後
這道題我做過··與題幹有關···你沒打出來···應該還有b基因··無粉紅眼出現。 證明親本全是aa
前面的小題得出b基因位於性染色體上··
f2代雌雄比例為3:5 得出親本必定是ttaax(b)x(b) ttaax(b)y
這一題你完全可以把基因型寫完總共沒有多少··高考生物題就是這樣簡單。讓你浪費時間的，讓你沒時間寫物理···so 寫生物得快還必須有簡便方法··手熟··
18樓：lcmc是
果蠅體內另有一對基因t，t與基因a,a不在同一對同源染色體上。 這句話說明tt與aa會分離，然後隨機組合（比如ta,ta,ta,ta）
當t基因純合時，對雄果蠅無影響，但會使雌果蠅性反轉成不育的雄果蠅。 這句話你可以理解為，t在性染色體x上，所以果蠅體內不能出現tt基因，當出現tt（xx）基因時，自動消去一個t，轉化為（x）
後面2句話你得告訴我哪個基因控制著哪對性狀！
一道高中生物遺傳題，有答案，但有不懂的地方，請大神解答！！！！~~~~
19樓：專吭大神
能聯會的是必須是同源染色體
，出自甲的染色體和出自乙的染色體無法聯會，所回以當丙缺答失了甲的一條染色體，會產生24（12來自甲12來自乙）配子和23（11來自甲12來自乙）配子，甲產生12配子，所以35丁是23（11來自甲12來自乙）配子和12配子（來自甲）的結合，因此只有11對同樣來自於甲的同源染色體可以聯會，剩下的是1條甲染色體，12條乙染色體。~~還有沒解釋清楚的嗎
一道高中生物遺傳題，一道高中生物遺傳題，求解答案及詳細過程。
如果是豌豆，則按自交算，群體中只有那2 3的aa的豌豆自交才能產生aa，且產生的aa佔那些aa自交後代的1 4，所以是2 3 1 4。如果是玉米，則要按自由交配來算，由於玉米又能自花授粉又能異花授粉，所以後代的基因頻率是不變的，所以親代的a佔2 3，a佔1 3，後代的aa 2 3 2 3 4 9，a...
一道高中生物遺傳題，高中生物遺傳題一道
1 上圖為兩種遺傳病系譜圖，甲病基因用a a表示，乙病基因用b b表示，4無致病基因。甲病的遺傳方式為 常染色體顯性遺傳 乙病的遺傳方式為 伴x染色體隱性遺傳 2的基因型為 aaxby 1的基因型為 aaxbxb 如果 2與 3婚配，生出正常孩子的概率為 29 32 劉穎 常染色體顯性遺傳 伴x染色...
關於高中生物的一道遺傳題。求解析
解析第 2 問 按每對性狀單獨分析可以得出f1的基因型有兩種 aarree和aarree。根據表一，如果只考慮莖的高度和果實形狀這兩對相對性狀的話，f1測交的基因型變為aaee和aaee，如果是自由組合則f2的表現型為表一的四種，但比例應為1 1 1 1，現為4 1 1 4，說明這兩對相對性狀的基因...