1樓:
可選擇如下方法進行:
1.任命制
任命制是班主任在接手一個新班級時選用的,因為班主任對新班級的學生不瞭解,同學之間彼此缺乏瞭解,班級裡又不能沒有班幹部。所以班主任通過檢視學生檔案和對學生的初步印象,指定幾個臨時的班幹部。它的弊端在於對學生了解不全面,不一定能選出合適的班幹部。
2.民主選舉制
在學生相互瞭解後,班主任組織學生進行民主選舉,學生通過自我介紹,給大家提供參考。學生進行投票的形式,選舉產生班幹部。班幹部是學生民主選舉產生的,是眾望所歸,能夠得到學生的信賴和支援,樹立威信。
學生與班幹部的關係融洽,有利於班幹部開展班級活動。
3.自由競爭制
在自由平等的環境裡,每一個學生都參與班幹部的競爭。學生根據自身的條件,進行自我介紹,演講等。選出候選人,候選人進行辯論,勝者選為班幹部。
這樣能充分調動學生參與競爭的積極性,提高競爭意識,有助於優秀人才脫穎而出。
4.輪換制
輪換制就是班幹部由學生輪流擔任,通過民主選舉制或自由競爭制等形式相結合的方法選出班幹部,然後定期改選,原班幹部必須全部或大部分更換。這種形式的優點在於每個學生都能得到鍛鍊的機會,提高自我管理和班級管理的水平。
2樓:奧美佳海蔘
看平時班級表現,要有領導能力,膽子要大,成績也要過得去。最重要的是要有責任心。
小學班主任如何選拔班幹部,小學五年級班主任怎樣選聘班幹部
玄霄藍 成績只是其次但也非常重要,首先一個老師 老教師 她從 上的你就可以大概估計你是怎麼樣的人?他心裡會有自己的心裡人選,還要的是有領導才能,有潛力,自己沒有很多精力去管學生,那麼這時班長的價值就體現出來了 作為一班之長應該是個自信積極向上,各方面良好的學生 至於別的班幹部那是根據個人的能力問題來...
小學五年級班主任評語,小學班主任評語
如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮 執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終並列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做乙個出類拔萃的人!小學五年...
小學五年級寒假班主任寄語
1 在學習上,你學習認真,遵守紀律,上課積極發言,課後能按時完成作業 在生活中,你有很強的集體榮譽感,能夠積極參與學校組織的各項活動 尊敬師長,熱愛同學,才藝表現突出,是個德才兼備的好學生。如果你在學習上再多一分認真,少一分粗心,上課不再開小差,老師相信你一定會更棒。最後,祝你長笛的技術更上一層樓。...