1樓：依若煒
小學一年級的孩子剛剛脫離媽媽的懷抱，沒有了幼兒園老師的呵護，所以作為班主任一定要做好他們情感上的銜接工作。在生活方面的照顧要多一些，好讓他們更快的適應小學的學習生活。至於如何當好語文老師，我的經驗還是把教學內容以講故事的方式為主，最好借鑑一下幼兒園大班的常規活動，讓他們在玩中學。
這樣孩子們會很喜歡的......
2樓：黑色煉獄
主要是怎樣當好班主任吧？現在的孩子懂得很多所以不用太把他們當孩子看 對一些知識也許你懂得還沒他們多 所以就和他們玩到一起就行了 不要想著怎麼控制他們二是以朋友
3樓：
要當好一年級的班主任兼語文老師，須嘴勤、手勤、腿勤，有耐心，而且還要經常深入學生中，理解他們的思想、請求和喜好，要走訪家長，爭取多方面的配合，同不斷提高自身 語文素養。
4樓：東澳中心學校
做孩子的父母，在生活方面的照顧要多一些，當好語文老師，把教學內容以講故事的方式為主，最好借鑑一下幼兒園大班的常規活動，讓他們在玩中學。這樣孩子們會很喜歡的。
5樓：羽櫻喵喵
我是一名中學生，離一年級剛上學還沒過幾年，沒準可以幫到您。
我覺得當時我一年級的時候覺得我們的老師就很好，您可以借鑑一下。
班主任方面：1.在班裡的板報設計上，讓孩子們來想如何美化，讓他們參與其中，不論想法多麼幼稚，也要鼓勵，思考他們的想法，最好都可以運用上。
2.最好不要搞什麼學習成績方面的評比，可以從衛生維護，團結等等方面來做評比，就是不要做學習的評比，因為1年級的學生剛剛入學，一下子讓他們那麼重視學習，可能會讓他們的天性沒了，我身邊就有一個很好的例子，我們小時候老師做過學習的評比，有些人都不知道放鬆一下，去玩一玩（一年級）直到六年級，現在已經學呆了。
3.在排隊出去或做什麼事情的時候，要拉著領頭孩子的手帶著他們走，這樣才可以和他們關係更好。
4.說話時，蹲下和他們說話，不要居高臨下。
5.他們犯了錯誤時，不要嚴厲的批評，要給他們講道理，因為他們還小，不太懂事，犯了錯誤只要告訴他們道理，他們就會吸取，這樣的錯誤就應該不會再犯，雖說不能是百分百改正，但絕對比嚴厲的訓斥要好。
6.都一些獎勵，他們要有哪方面做的非常好，可以給一些小獎勵。
7.課間和他們一起做遊戲，做什麼遊戲要聽取他們的意見。
8.訓練好自己的反應能力，好隨時回答他們一些稀奇古怪的問題。
班主任的就這些了，下面是語文老師方面的，會少一些。
1.剛開始上課時，他們對你說老師好，一定要回答同學們好，並且說請坐。（請字很重要哦）
2.課堂上的氣氛一定是在做遊戲是的氣氛。（快樂）
3.叫同學回答問題時，舉手的也要叫，不舉手的也要叫。
4.所有舉手回答問題的孩子都要叫，別讓他們失望。
就這些，如果再有什麼問題，可以追問我。 o(∩_∩)o
6樓：匿名使用者
首先一定要關心學生，讓學生感到溫暖的同時更不能過分「溺愛」，總之讓他們懂得你這是為他們好，不要讓他們恨你就行。其實當個好老師也很難呢，我就是一個學生，我很喜歡我們的班主任，她也時間語文老師呢！~
7樓：李
個人覺得，兩者不能混為一體，上課是師生，下課是朋友，小孩子也會友煩惱，多深入小孩的內心世界去，與他們一起成長，相信你會收效很好！！
8樓：匿名使用者
做班主任要多和家長溝通，這樣才能更好地工作。對待學生不能太民主，該嚴格的時候還是要嚴格，規矩做好了以後工作才會輕鬆。語文老師麼好好備課，多向同年級老師請教，麼啥問題的。
9樓：蘭心慧質
只要你愛教育，愛孩子就一定能做好。我想你知識一定不欠缺什麼，關鍵是用一顆童心與孩子在一起，愛孩子，與孩子一起學習，一起生活！那麼小學教育沒有做不好的！
10樓：清清
有與幼兒園緊密結合，瞭解這個年齡階段學生的特點，以形式多樣的方式讓學生在輕鬆愉快中學習知識。
11樓：別榮兒
興趣是最好的老師，啟蒙階段一定要保護好孩子的好奇心，切忌打擊他們的積極性。
12樓：小王子李木子
小學一年級的班主任老師可是學生的啟蒙老師哦！很多著名的教育專家都是悉心鑽研低段的教育教學，最終形成了自己的風格，像斯霞、李吉林老師都是。
建議你可以嘗試以下做法：1.加強家校聯絡，多與家長溝通交流，用最短的時間全面瞭解班上每個孩子身體、學習、生活狀況，可通過簡訊、每週一信、qq家園、部落格等形式，形成家校互動；2.
成立家委會，開展豐富多彩的活動，幫助家長實現獨生子女的「群養」，讓家長成為老師有力的後援；3.一年級的孩子年齡小，老師一定得有耐心和愛心，這是一切工作的前提。4.
班級常規的建立和學生行為習慣的養成至關重要！至於教學，重要是漢語拼音的學習，其他都比較簡單，還是學習習慣的養成最重要，包括課堂聽講、作業書寫、閱讀等等。總之，一年級習慣養成好了，可收到事倍功半的效果。
13樓：
首先要培養自己的對教師興趣，要有自信，對待孩子要有耐心，要循循善誘，細心講解，要有責任心，因材施教，要備好課，講好課，作業也很重要，另外還要認真的檢查孩子們的作業。做好課時的安排，要有愛心，不歧視每一個孩子。
要教好語文，首先要培養孩子對閱讀的興趣，注意基礎知識的積累，比如拼音部分的聲母、韻母以及區分、字的結構、偏旁部首、字詞。
同時還需要注意提高自己的業務水平，多向有經驗的老教師學習，相信你會成為一名優秀的教師
14樓：怪荔秋羨
真正的愛他們，關心他們，不僅是學習，還有生活，心情之類的，讓學生們感覺到你是在關心他們，重視他們，小學生都喜歡被老師關注和關心，這是作為一位班主任的職責和任務。作為語文老師，就要拓寬學生的知識面，以自己的博學多才和幽默風趣來博得學生的尊重和敬佩，然後是好好的教他們知識。我想這些就應該差不多了，孩子們會喜歡你的。
15樓：愛在你身邊
要想當好一年級的班主任，不要離開班級，課前備好課，講課時語言要趣味性，注重激發興趣，要善於評價，少於批評，班幹部要輪流制，誰表現好就用手當班幹部。.加強家校聯絡，多與家長溝通交流，班級常規的建立和學生行為習慣的養成，對待孩子要有耐心，要循循善誘，細心講解，要有責任心，因材施教，要備好課，講好課，作業也很重要，另外還要認真的檢查孩子們的作業。
16樓：匿名使用者
首先，有耐心和細心。孩子們每天都有許多瑣碎的小事。例如：
週一升旗忘穿校服，疾病身體不舒服、作業、學業、在校表現都需要和家長進行及時的溝通和彙報，讓家長隨時瞭解到你的工作內容，孩子具體**需要進一步提高。必備家長通話卡，目的，家校共同教育，讓家長了解老師的教學和服務都很全面，即便是孩子**有不足引起家長的不滿，家長也會先考慮到老師該做的都已經做足做到位了。
其次，就是教學技能、教學藝術。多才多藝，教學技術過硬。
第三，善於培養孩子良好的學習生活習慣。
17樓：泗陽實驗小學
一年級班主任要有絕對的耐心和愛心，平時要靜心聽孩子們說話，從各方面培養孩子的能力。作為語文老師要把識字、寫字、讀書放在主要位置，為了讓孩子們快速進入狀態，要想些方法。如：
把班級學生的名字做成卡片，讓學生認讀等，還要多創設情境激發學生學習的興趣，如通過遊戲「逛動物園」來認各種動物的名字；「去菜市場」可以認識很多蔬菜的名字......
18樓：匿名使用者
耐心，還要了解每一個學生，只有瞭解了，才能具體問題具體分析。據於跟學生玩在一起，也要看情況，教師的威信是必須的，要管得住學生，能玩的時候玩，不能玩的時候學生要能聽你的話。
19樓：逃不脫的
把握孩子心理 能和孩子融為一體 孩子自然就聽你的了 我的教育方式是寓教於樂 樂中自然不能失了嚴厲 過於嚴厲孩子只是怕你 你不能真正瞭解孩子心理 那就費勁了
20樓：清泉聯合校
首先從內心把學生當成自己的孩子，真心的去愛他們，做他們的大朋友。其次學習上要講究策略，激發興趣，循序漸進，嚴格要求。
21樓：
你必須熟悉一年級的教材，然後熟悉學生。通曉一年級孩子的心理，備教材、更要備學生。眼中有教材，心中有學生。
小學一年級班主任該如何做
22樓：匿名使用者
一年級的班主任是最好當的也是最難當的
一年級的班主任瞪一下眼 小孩都乖得想貓一樣
但是如果小孩子認為你很好欺負的話你就要壞了，他要覺得你好欺負，他天天欺負你，你還不能說什麼，所以說，開學第一天就要讓他們感覺到你的厲害，殺雞嚇猴這個道理明白吧
23樓：_一首老歌
不聽話就打屁屁！
小學一年級的學生還是個孩子.你要和他們玩到一起.讓他們覺得你是他們的夥伴而不是嚴厲的老師.課外多瞭解瞭解小孩子感興趣的故事.把故事參雜在教學大綱裡.
孩子是天真的，要賞罰分明.好孩子多給些鼓勵和表揚.那些壞孩子自然就會效仿好孩子的.
這些你應該都懂.
額.各個都比我專業.看來我的那些話哄我兒子還差不多，收回了.
新手在民辦學校如何教好小學一年級語文，當好班主任？
如何當好小學一年級班主任？如何管理好班級？
24樓：匿名使用者
新的學年快要開始了，又將有千千萬萬學齡兒童要上一年級。小學教育是基礎教育， 一年級的班主任更是擔負著為基礎教育打好基礎的重任。要把這一工作做好，我的體會是一定要做好如下幾項工作：
一、上好準備課
剛入學的小學生，對老師和學校的集體生活都感到陌生，因而在開學初，必須給他們上好準備課。
首先，在開學的第一天，教師必須高興、親切地對待每個新生，說話態度溫和，面容和藹可親，要給兒童留下一個幸福、愉快的好印象，消除兒童們緊張的心理和陌生感。
其次，要帶領學生對校園、校舍進行參觀。每到一個地方，都要給他們說明這是什麼地方，做什麼用的，進出時要注意什麼。如果校園大，可分幾次熟悉，不必一次走遍。
可先給他們介紹本班教室、活動場地。男女廁所、老師辦公室和住室等。有的地方不能去，有的東西不能動，都要告訴他們不能去、不能動的理由，使剛入校的兒童懂得一些校園生活常規。
第三，要給他們講上課常規，每項要求都要說具體，要親自做示範，再找能按要求做的好學生當榜樣，讓他們照著做，而且要組織他們作反覆演習、排練。比如要求學生上課怎樣坐好，怎樣舉手發言，哪怕是一個很簡單的動作，也要花費好幾分鐘、好幾次才能練好。
第四，要向他們講些應遵守的簡易明瞭的紀律。如《小學生守則》《小學生日常行為規範》中的好懂易做的，放學路隊排隊靠右。要走人行道的簡單交通規則等，這些紀律、規則也要分期進行，或一天學一條，不能一次學得過多。
二、從實際出發，因材施教。
剛入學的兒童，在家過慣了自由自在的生活，因而，對他們的要求不能過高過急。要從他們的實際和特點出發，如要求他們坐的姿勢要端正，但時間不能太長，要像其他年級學生一樣坐40分鐘是有困難的，中間可穿插一些有趣的活動，或給他們幾分鐘的休息時間，讓他們輕鬆輕鬆；他們的注意力容易集中，但不會持久，很容易分散，當教師的就要趁他們注意力集中時講授一點，內容不能單調，方法、樣式也要多樣化。兒童的記憶力差，教學時應儘量使用實物、模型、**等直觀教具，加深他們的印象。
兒童模仿力強，教師就應以身作則，以模範行為去影響他們。兒童的自尊心強，愛表揚，愛聽好話，教師就要盡力地去發現他們身上的優點，多表揚，少批評；多鼓勵，少訓斥；多提積極要求，少搞消極限制； 多樹好的榜樣，少講壞人壞事。要從兒童心理特點的實際出發，因材施教，啟發誘導他們在愉快的童年中好好學習，天天向上。
總之，要當好一年級的班主任，須嘴勤、手勤、腿勤，有耐心，而且還要經常深入學生中，瞭解他們的思想、要求和愛好，要走訪家長和社會，爭取多方面的配合，才能完成黨和人民交給一年級班主任的重任。
如何當好一年級班主任，如何當好小學一年級班主任？如何管理好班級？
文庫精選 內容來自使用者 和藹的西西618 如何做好一年級班主任工作百里中小白西琴 小學一年級是基礎中的基礎，做一名一年級的班主任，不僅僅是一個簡單的管理者那樣容易，一張張稚嫩的臉無時不刻在提醒著自己 盡我所能，當好一名合格的班主任。經過自己實踐，我總結了做好一年級班主任應該注意以下幾點 一 班幹部...
高中班主任帶班理念，小學一年級班主任帶班理念
每個人都有自己的一些不同的理解，這些人只注重學生的成績，有些人是注重學生的教育。小學一年級班主任帶班理念 小學一年級班主任帶班的主要理念是教會小朋友正確的觀念以及對學習的習慣達到更好的學習效果。一年級班主任帶班理念要儘量與時俱進。這樣才可以促進教學質量的發展。小學一年級班主任帶班理念，我的是，我認為...
一年級下冊班主任工作內容表，一年級下冊班主任工作計劃
各月工作安排 三月份 教育重點 培養學生良好的生活習慣 學習習慣，激發學生的學習意識，培養學生的學習興趣。採用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起，在自己能力允許的範圍內，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。1 制定班主任工作計劃，整頓...