小學數學題,希望有詳細過程,每部要有解釋,好的採納,最好用方程,要用小學生看得懂的算式

時間 2021-10-14 20:51:43

1樓:姜昊磊

單買二十五元一隻的和十九元一隻的,肯定是不行的,因為360並不能除以他們得整數.

所以就需要兩種配合起來買.而且只有當19元一隻數尾數是五的時候,才能加上一個二十五的成為整數,符合這兩項的只有第一,19元的15只,19元的5只.因為19元的25只或以上的時候,會大於360元.

而且是5只的時候,19x5=95元.的時候不能正好等於360元,所以只有當19元一隻是15只的時候,19x15=285元,加上三隻25元的共75元得285+75=360元.

你看吧,如果有更好的答案,你就選擇更好的答案,至少在我目前的知識水平下只有這樣做.

2樓:賈朝斌先生

大小買1只稱為一套,需要25+19=44元,

這樣,買了若干套後,剩餘的錢剛好是25或19的倍數

而360÷44<396÷44=9,所以最多隻可能買8套

但360-8×44=8(不合要求,捨去),360-7×44=52(不合要求,捨去),

360-6×44=96(不合要求,捨去),360-5×44=140(不合要求,捨去),

360-4×44=184(不合要求,捨去),360-3×44=228=12×19(符合要求),

360-2×44=272(不合要求,捨去),360-1×44=316(不合要求,捨去),

所以,大的買3只,小的買3+12=15只

3樓:秋冬姿色醉椅桐

解:設大x個,小y個

25x+19y=360

x=72/5-19y/25

當x取3,y取15時,方程成立

所以大取3,小取15

4樓:渡人渡己渡長生

大3小15………………………………………………………………………………

一道小學數學題,最好用方程每一步要有過程,還要有解釋,好的採納哦,用小學生看得懂方程和算式。

5樓:匿名使用者

設現在時間是x點 (12-6+x)*1/3+(6又2/3-x)*1/4=x

11/12x=3又2/3

x=4現在是下午4點

小學數學題,希望大家來幫幫忙,必須有過程,每一部有解釋,最好列小學生看得懂的算式。。。。好的採納

6樓:雷達

可以這麼算

解:設原來長x米,寬(50-x)米

可得方程;

2(1+1/3)x+2(1+1/4)(50-x)=100+308/3x+5/2(50-x)=130

1/6x+125=130

x=30

y=20

答:長方形原來長30釐米,寬20釐米望採納

7樓:

100÷2=50(釐米)

30÷2=15(釐米)

50×1/4=12.5(釐米)

15-12.5=2.5(釐米)

2.5÷(1/3-1/4)=30(釐米)

50-30=20(釐米)

長30釐米,寬20釐米

解:設原來長x米,寬(50-x)米

2(1+1/3)x+2(1+1/4)(50-x)=100+308/3x+5/2(50-x)=130

1/6x+125=130

x=30

y=20

一道小學六年級數學題,今天做試卷時不會,明天就要畢業考試了,快!還要解釋,過程,最好用方程解

8樓:匿名使用者

客車速度比上貨車速度,等於5/8比上13/24,所以貨車速度就是60*(13/24)/(5/8)=52千米每小時,所以兩地間的路程是52/(1/10)=520千米。

9樓:匿名使用者

貨車行駛時間=13/24÷1/10=65/12小時,

這時甲行了60×65/12=260km;

a、b全程=260÷5/8=416km

10樓:匿名使用者

13/24除1/10,求出時間65/12.

用時間乘以速度得325,這就是5/8.

最後325/5/8.得520

不懂追問,謝謝

希望幫到你呢?

11樓:匿名使用者

1+1=2lalalalalalalalalala

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一道數學題,要詳細過程,求解一道數學題。

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2.95040 5 19008 19008為5個數平均值 五個數為 19006,19007,19008,19009,19010 不好意思,我也才小學5年級,只幫到這裡了,提示你 2題4題都是鬥出來的,我懶的鬥,1題我幫你列算式,你自己解 x x 4 x 8 384 1.a比b大4,b比c大4,三個數...