1樓：梵舞愛
先把概念教了，再讓學生進行應用，不需要做太多的題，但你要讓他們瞭解題型的變化，合理的利用自己所學的知識……
2樓：匿名使用者
首先，你可以用概念來概括，之後呢，在用通俗的語言講解，然後，運用畫圖的方式，我覺得這樣可能比較容易理解..............
如何在教學中引導學生理解數學公式的本質
3樓：蠟筆小新說你
教師教學的心態，直接影響著學生學習的情緒，它是教師自身心理素質的反映，也是教師課堂教學藝術的體現，要保持教學是最佳的心理狀態，首先，課前準備要充分。課前應認真仔細地做好準備工作，特別是對教案要胸有成竹，教學各主要環節能歷歷在目，做到教學過程清新、結構合理、方法恰當、內容適度，符合學生的心理規律和認知特點。
小學數學教學過程是在教與學的相互聯絡中進行的，它內部的主要要素至少有五個：教師、學生（）（）（）
4樓：匿名使用者
教師、學生、教學內容、教學方法、教學手段和教學評價。
小學數學教師應具備哪些基本功
5樓：姚永紅
大專以上文憑，教育學，心理學，普通話要過關
你認為教師師德應該表現在哪些方面
船帆煇 一 加強自我學習，提高自身素質 教師的學習是一個連續的過程，永無止境，包括教師倫理精神追求與專業發展，力求做有品位的文化人，目的在於內練素質，外樹形象。今日做教師需要學習 實踐 研究三位一體，缺一不可。二 克服職業倦怠，提升人格魅力 人格是一個人行為的基礎，是一個人精神層面的自我。教師人格發...
你認為教師的什麼素質最重要，你認為作為一個好老師具有最重要的一個品質應該是什麼？只說你認為最重要的一個
沉夜孤星 全面豐富的基礎知識儲備。應當包括無與倫比的任教學科知識，靈活多變的教育學和心理學理論，對整個現代科學體系完整清晰的認識。這三方面的基礎知識儲備缺一不可。健康完善的人格智慧。這包括社會的基本道德規範，對政治，經濟，科學，社會，倫理等方面基本客觀而全面的認識。個人自尊，自信，勇敢，堅定等多方面...
作為青少年，你認為我們應該怎樣看待青春，渡過青春期？（6分
看看鋼鐵是怎樣煉成的就知道了 自己做去，書上有答案上網找個球啊。有這閒工夫早就做完了。滾犢子。青春期學生的心理特點及對策 飛天 青少年青春期心理特點及教育對策 青春期的學生都比較叛逆，他內心都比較抗拒，對家長，對老師防備心理都比較強。這個時候要想對症下藥，先要和他們試探著做朋友，慢慢地走進他的內心，...