1樓：匿名使用者
紙船和風箏的一文告訴我們好朋友吵架之後誰也忍住，就想對方道歉是對還是錯，誰先道歉？說明這個人特別大度，竟然是好朋友？就不用那麼計較
2樓：漆衣小寶貝呀
這是錯誤。不是誰先忍不住，道歉是不需要忍的。有錯誤就應該道歉。
風箏一文告訴我們朋友之間的矛盾我們應該用寬容和大度去化解問題，敢於承認自己錯誤，並且道歉，率先向朋友伸出友誼之手的人是好孩子。
我們應該學會原諒。
3樓：
地產和風箏一文告訴我們，好朋友吵架之後誰先忍不住想就想對方道歉是對還是錯呢？是對的吧？並不是說先低頭就一定是錯的，而是他想珍惜這個朋友。
4樓：幸運的冬日
當然是對的啦，朋友之間吵架是難免的，但是要學會道歉，有一方道歉，那一方就會很快原諒的，這樣就會很快和好了
5樓：星雲裳
好朋友之間要學會互相包容，不存在什麼誰先誰後的。只能說是互相理解和包容。才能相處的更好。
6樓：善良的
好朋友吵架之後總有一方要低頭的。
7樓：墨涵蓄
先道歉是對的 ，別人也會反省自己的錯誤。
8樓：老男人
如果是一個成熟的成年人，我認為吵架之後誰忍不住道歉，說誰說明誰成熟了，當然是對著!
紙船和風箏一文中松鼠先伸出友誼之手並做了什麼從而修復了破裂的友誼？
9樓：失而復得的嚮往
這是一篇優美的童話故事。它講述的是發生在小熊和松鼠之間的動人友誼，小小的紙船和風箏是它們友誼聯結的紐帶。可是有一天，他們倆為了一點小事吵了一架，幾天後，松鼠他在一隻摺好的紙船上寫了一句話：
「如果你願意和好，就放一隻風箏吧！」他把這隻紙船放進了小溪。傍晚，松鼠看見一隻美麗的風箏朝他飛來，高興得哭了。
文中啟示我們：當我們的感情和友誼產生「裂縫」的時候，賭氣只能使「裂縫」擴大，容忍和諒解才是最好的解決辦法。敢於率先伸出友誼之手的人，是令人敬佩的。
《紙船和風箏》一文中,最後,小熊也想寫一張卡片,掛在風箏上送給松鼠。請你替他寫一寫吧！
10樓：sunny柔石
思路：續寫，就copy是根據所提供的故事，從已有的bai條件出發，du去推想故事發展過程中可
zhi能出現的情況，充分展開想象dao，適當構思情節，注意自己接續的部分和先前的故事一定要銜接緊密，渾然一體，重視過度，做到自然貼切，合乎邏輯，起到承上啟下的作用。把原有故事接續下去，寫成一篇完整的文章。
看到松鼠給自己的卡片，小熊也想寫一張卡片，掛在風箏上送給松鼠，「寫什麼呢？」小熊想了想，在卡片上寫了：「我們永遠都是好朋友！」然後把它掛在風箏上。
松鼠看到這次的風箏上掛著一個卡片，看到卡片上的字後松鼠很高興。放了一隻又一隻小船。小熊來到小溪邊洗手，不經意間，發現一隻紙船從它的手邊飄過。
它撈起紙船一看，上面放著一隻桃子，桃子上掛著一張紙條，上面寫著：祝你每天都快樂！
原來，這是松鼠從山頂放下來的紙船。小熊一抬頭，看到一隻又一隻的紙船向家門口漂來。小熊把它們都撈上來，每一隻紙船上都有一種水果，一句祝福的話，小熊的心裡樂開了花。
小熊爬到樹枝上，把一隻只風箏都放飛了。小松鼠看到滿天的風箏，心裡也樂開了花。 就這樣，小松鼠每天放紙船，小熊每天放風箏，紙船和風箏讓他們成了最最要好的朋友。
11樓：粉絲都是小可愛
對不起小松鼠之前根你吵架是我的錯，我們和好吧，如果你願意我們還可以在做朋友。
12樓：大樹被村領導
中哥接我小熊給讓我儲存你的小松鼠寫了一封信在風箏上寫的就是就是幫著龍哥寫吧就行了
13樓：匿名使用者
親愛的松鼠，攜手對不起，請原諒我的羞辱，我願意再跟你交一次朋友，你願意嗎？
14樓：匿名使用者
最後一張王牌必須得好好利用，不然的話會後悔。
15樓：匿名使用者
對不起，小松鼠，是因為我，才會吵架，如果你願意和好，那就重新做朋友吧！
16樓：匿名使用者
小能也想寫一張卡片，掛在風箏上送給松鼠。請你替他寫一寫吧！
17樓：匿名使用者
對不起小松鼠，我不應該跟你吵架，你能跟我和好嗎？要是願意的話，我們
以一起玩耍吧！
18樓：匿名使用者
小熊就紮好一個分站飛上去上面掛著沼澤，謝謝你那我們是朋友。
19樓：匿名使用者
小熊想給小松鼠寫卡片咋寫
20樓：匿名使用者
ooo。oo。。。。o。o。o。。
紙船和風箏一文中松鼠和小熊吵架的句子
21樓：誰夢幻
吵架的句子：
可是有一天，他們倆為了一點小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風箏，小溪裡再也看不到漂流的紙船了。
同學，希望能幫到你。
望採納，謝謝。
看著小熊和松鼠和好,你想對他們說什麼?
22樓：2018瘦到100斤
希望他們以後不要吵架，要好好的在一起
23樓：開心生活
解答，好朋友在一起需要互相包容，
互相理解，
不能夠隨隨便便就吵架。
24樓：匿名使用者
我想對他們說，我們永遠是好朋友！
25樓：匿名使用者
等主人回來叫他把你給燉了
模仿紙船和風箏寫友情的作文，模仿紙船和風箏寫一篇友情的作文
友情，是冬天裡的一杯熱茶，給你溫暖 友情，是哭泣時的一張紙巾，為你拂淚 友情，是傷心時的一張創口貼，為你療傷。友情，就在我們的身邊。它看似平常不過，但是，卻又是你生活中的一部分。當你擁有時感覺沒有什麼大不了，但是，當你失去了和朋友一起製造回憶友情的機會時，你才會發現，原來友情是那麼的重要。曾經，我以...
初中語文風箏一文的課本課後練習題
獅紙 我的玩具 小毛驢我的玩具小毛驢有一雙大眼睛，目不轉睛的眺望著遠方，一對桃形的耳朵，嘴角微微向上翹，十分漂亮。從側面看，小毛驢的頭還真像一個長了翅膀的梨，真有趣。小毛驢的脖子被分成了兩段，接著是它那斑點狗一樣的身子。不過那些斑點一個個像威武的士兵一般，排著整齊的隊伍，等待檢閱。它的背上倒騎著一個...
在《風箏》一文中，在我是一種驚異和悲哀一句在內容和結構上起到
點明中心，總結全文，首尾呼應，總 分 總 風箏 為什麼第一自然段說 在我是一種小驚異和悲哀 這句話在文中的結構上起到神馬作用？5 在冬季放感到驚異，因精神虐殺感到悲哀 最萌的濛濛 故鄉的風箏時節是春二月而北京冬季就放風箏，所以驚異。見到風箏就想起小時候精神虐殺的一幕而且無從補過所以悲哀。 巧設懸念，...